《人教版四年级语文上册14.白公鹅PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文上册14.白公鹅PPT课件（14页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 给自然段标号，在文中勾画出生字和给自然段标号，在文中勾画出生字和好词好句，多读几遍注意读准字音。好词好句，多读几遍注意读准字音。v这只白鹅给你的印象是什么？这只白鹅给你的印象是什么？耀武扬威的大公鹅耀武扬威的大公鹅 威风凛凛的大公鹅威风凛凛的大公鹅 派头十足的大公鹅派头十足的大公鹅 v你从哪些地方读出来？你从哪些地方读出来？玩相玩相 姿态姿态叫声叫声步态步态吃相吃相v高傲的白鹅高傲的白鹅！白鹅白鹅白公鹅白公鹅姿态姿态叫声叫声步态步态吃相吃相玩相玩相白鹅白鹅白公鹅白公鹅姿态姿态高傲高傲海军上将海军上将叫声叫声厉声呵斥、厉声叫嚣、厉声呵斥、厉声叫嚣、引吭大叫。引吭大叫。大声叫唤大声叫唤步态步态从
2、容不迫、大模大样。从容不迫、大模大样。慢条斯理、仔细掂量。慢条斯理、仔细掂量。吃相吃相食料简单、三板一眼、食料简单、三板一眼、侍候。侍候。吞食鱼饵。吞食鱼饵。玩相玩相戏水、抢占地盘、主戏水、抢占地盘、主宰一切。宰一切。从表中你发现什么？从表中你发现什么？v相同点：相同点：v不同点：不同点：v傲慢、派头。傲慢、派头。v一个从容不迫、大模大样；一个从容不迫、大模大样；v另一个慢条斯理，仔细掂量。另一个慢条斯理，仔细掂量。v 同是白鹅，但不同的作家笔下又各有姿态，两同是白鹅，但不同的作家笔下又各有姿态，两位作家的写法有哪些相同？哪些不同？位作家的写法有哪些相同？哪些不同？相同点：相同点：不同点：不同
3、点：抓住特点，围绕特点来写。抓住特点，围绕特点来写。前者抓住一个特点前者抓住一个特点高傲，从三个方面高傲，从三个方面突出其高傲。后者写大白鹅应当荣膺海军上将衔，突出其高傲。后者写大白鹅应当荣膺海军上将衔，然后再写为什么应荣膺，再解释说明中写出白鹅特然后再写为什么应荣膺，再解释说明中写出白鹅特点。点。v我们写作文时，也应抓住事物特点，突出其特点。我们写作文时，也应抓住事物特点，突出其特点。v“耀武扬威耀武扬威”是什么意思？是什么意思？炫耀武力炫耀武力,显示威风显示威风。v1、将下列词语补充完整。、将下列词语补充完整。v慢条（慢条（）（）（）v不慌（不慌（）（）（）v（）（）（）注目）注目 v（）武（）武（）威）威v2、多音字组词。、多音字组词。v ing（）（）ling（）（）shui（）（）v将：将：量：量：率：率：v jing（）（）ling（）（）l（）（）v v dng（）（）v当：当：v dng（）（）v3、抄写课文中生动有趣句子。、抄写课文中生动有趣句子。v
人教版四年级语文上册14.白公鹅PPT课件
