护士外出学习心得体会5篇

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1、护士外出学习心得体会5篇【篇一】首先感谢院领导给我的这次进修学习机会。通过这次在XX省人民医院手术室对 腔镜手术的专项学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力， 认清了我们与上级医院存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的 学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。现将一个月进修学习所学总结如下：腔镜手术配合是专业性很强的技术知识，它要求手术室护士熟练掌握腔镜仪器、 器械的使用、装卸、清洗、消毒、保养等步骤的操作，还要熟悉各种腔镜手术的 手术流程、注意事项乃至各手术医生的手术习惯，并能对腔镜手术中可能出现的 问题有预见性的评估，了解发生原因，掌握正确的处理方法。只有掌握了这些

2、， 才能在工作中更好地配合医生，安全高效地协助手术顺利进行。而其中不可或缺 的前提条件，是手术室护士必须具备高度的责任心和积极认真的工作态度。手术前的准备阶段至关重要。其中包括术前一天值班人员的检查备物和手术当天 围台和台上护士的准备情况。术前检查内容包括仪器设备（必须开机检查）、co2 是否充足（因手术量大 必须定点放置足够的备用co2气筒并悬挂”空”满”标志）、 无菌包、一次xyp、手术床、无影灯、吸引装置等。通过详细检查，必须在病人 入室前确保手术用物的完好齐备，还要考虑到术中可能用到物品的准备情况（是 否有以及放在哪里）。提前发现问题解决问题。病人入室后的核对要认真仔细，特别是同类手术

3、多，需要接台的情况下。可使用 核对单以规范核对内容。病历上写明有器官切除的，必须再次向手术病人确认， 以免弄错造成难以挽回的严重后果。同时态度亲切和蔼，对病人进行鼓励安慰， 严谨仔细地回答病人提出的问题以增加病人的安全感，减轻其紧张恐惧。（但要 注意回答病人疑问时要有自我保护意识。）台上护士提前上台检查器械的完好性，如分离钳是否能持紧，单双极钳是否能使 用，trocar是否通畅，与气腹管是否配套，镜头与光导是否能衔接，吸引器开关 是否紧密灵活等。术中注意力集中，仔细观察手术医生的手术步骤，尽可能做到 跟上医生的思维，提前一步想到医生的下一步动作，在医生开口之前做好准备。 尽量减少多余步骤，使手

4、术配合干净利落，高效流畅。围台护士要确保病人体位安全舒适，利于手术操作。能用平卧位的就不要用截石 位，以减轻病人的肢体压迫;截石位时双膝尽量与身体齐平，架得过高既增加肢 体压迫又妨碍医生操作;不要过度臀高头低，以减少术后不良反应的发生机率。 根据病人身体状况承受能力，酌情及时调整气腹压力和充气速度，尽量减少co 2的灌注。（一般气腹压力设置在千帕较为合适，最高不超过千帕，充气不宜突 然快充，特别刚开始时要由小渐大）。保障仪器安全正常使用，如发生紧急故障 要懂得简单的排查和修复。注意术中安全隐患，如电刀电凝设备的使用安全，防止病人上肢过度外展，防止 坠床坠肢，防止皮肤或神经血管压迫，防止烫伤，注

5、意观察病人是否发生皮下气 肿等。co2气腹的建立有时会发生皮下气肿，因此穿刺时应尽量避免反复穿刺。在确定 穿刺成功后方可注入co2气体。手术过程中固定好trocar，防止它脱出腹壁并 尽量缩短操作时间。如有皮下气肿发生，应立即查因去除，并密切监测生命体征， 对症处理。可使用手压充气式加压输液袋代替膨宫加压泵，以防止加压过度或未及时更换液 体使空气进入形成气栓，增加安全隐患。术毕应监督医生排尽腹腔内余气，防止co2气体残留。全麻待清醒阶段要保护 好病人安全，防止坠床等意外发生。最后认真填好记录单，护送病人出室。接台手术中的各种光纤、电源线可以一次性无菌塑料保护套做保护性隔离。此种 方法快捷方便，

6、而且不会因反复消毒缩短光纤、电源线的使用寿命，但在操作中 应注意密封保护套口，防止接头部污染。器械清洗及灭菌前，特别是接台快速灭 菌时应把器械拆至最小单位以保证空腔消毒效果。在当天手术结束后，贵重物品如镜头于双人核对无损坏后收入指定地点。所有物 品归放原位方便随时使用。相较于我院，省人民医院手术病人在病房的术前准备较为完备。腔镜女病人统一 头发扎到一侧绑辫子。一律不穿内衣裤，手术服上衣反穿，上手术台时再解开后 背绑带。病房护士在核对单上详细勾取准备项目并签，核对单随病例带入手术室， 由围台护士核对后签确认。另外，在腔镜手术之外的观察中，我发现老师们对于器械纱布的清点非常严格， 术前两遍，关前关

7、后各一遍，严密杜绝器械纱布遗留病人体内的可能性。高压打 包时的清点也非常仔细，确保常规包内不缺任何物品，签上名就意味着负责，培 养了大家良好的工作习惯。对于医生的配合也非常积极，力争做到在能力范围内 和条件许可情况下最好地为医生提供服务，从而缩短手术时间节约手术成本，也 减少了病人痛苦更好地服务了病人。手术室护士分工明确，在各司其职、责任到人的基础上团结协作，营造出严谨认 真、积极和谐的工作氛围。通过这次难得的学习机会，使我对腔镜，特别是妇科腔镜手术有了更进一步的了 解，在理论知识和实践技能方面都有了一定提高，更重要的是视野的开拓，思维 的拓宽，理念的转变是我最大的收获。总体实现了既定目标，圆

8、满完成进修任务， 赢得广大带教老师的一致好评。在今后的工作中，我将结合进修所得使自身工作 得到进一步提高，同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况， 以最好的方式在我院进行落实发扬。【篇二】我非常荣幸的参加了护理部派出的医院为期2周的学习交流，虽然是短短2个 星期学习和生活，但留下的印象却是今生难忘的，现在汇报学习的体会：医院是一所天主教教会医院，从我踏入医院的第一步开始，就感受到她们中央护 理部何淑娴高级护士长及全体同仁对我们的满怀热情、爱心和高度的责任心，如 她们全体的准时守候;预先为我们准备好地图、地铁指引、购物指南;老师陪着我 们到街上熟悉环境并步行数公里到地铁站认路、购

9、买八达通卡;清洁工人每天将 清洁平整的白大褂放在房间等，这种无微不至的关心和照顾时时刻刻存在并持续 整个学习过程，令我受宠若惊，非常感动!真正感受到什么是以人为本”的人 性化服务。他们各个岗位有统一的工作指引、规范的操作流程，在医院不管你走到哪里，人 们都在紧张而有序的工作着，各个不同岗位的人员都清楚自己的岗位职责，以及 每天具体的工作内容和操作规范，看不到管理者的吆喝训斥，也听不到员工们的 请示汇报及抱怨，听到的只有赞赏和鼓励。夕卜来者几乎不知道院长、部门主管是 谁，似乎管理于无形，但随处都可见到管理的结果。在她们的指导下，我深深体 会到了她们以爱服务、缔造希望的精神，她们人性化、规范化的管

10、理，如作为支 持保障临床一线工作的部门应该以临床为中心，以医护人员为服务对象，时刻为 他们排忧解难，为他们更好地为病人服务提供良好的工作环境，让临床一线的医 护人员切身感受到以人为本”的人性化关爱。医院是一所急症全科医院，病床一千多张，但他们护士人数比我们少很多，只有 八百多人，这就注定她们干活的节奏要非常快捷紧凑，夜班的频率很密，但他们 自觉、自律，默默地工作，病房管理整整有条，干净舒适。在规范化医疗行为的 过程中处处为病人着想，体现出人性化的关爱，他们以优质的服务态度、尽善尽 美地对待每一个人，他们无怨无悔地工作。【篇三】作为一名刚入职的护士，我有幸和同事们参加了 xx省人民医院为我们xx

11、市第x 人民医院新员工制定的岗前培训。培训就医院规章制度、护士职业生涯规划、护 理不良事件等进行了深入的讲解，合理地安排了理论知识及护理操作的学习课 程，从中学到的知识使我受益匪浅。理论课程让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程，不仅 让我增加了各项应急情况的处理措施，也让我们对护理工作产生了思想上的碰 撞，做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。实践操作课程让我们从操作 的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握，手把手操作教学，大家分组训 练和课后的每堂小抽考中让我们真正体会到了课前有教育，操作有指导，课后有 总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我看到了不一样的操

12、作理念，了 解护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。我深深地体会到这儿的每个老师和领导对工作的那种认真和负责的态度，就会让 我不由地去反思:我对工作有没有那么付出？态度有没有那么认真？什么时候才 能像她们那样取得研究生或更高的学历，让我无比的佩服和自愧不如。此次培训 给了我上进的动力，不爱学习的我，让我觉得不得不学习。也让我在这几年里第 一次感觉，自己还需要奋斗，生活和工作都仍然有紧迫感，生活节奏也可以像发 达城市那么快！通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办 院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我 还认真学习了医务人员的职

13、业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与 职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常 见问题及解决的办法。这次岗前培训让我们更加规范了自己的行为，护理工作中要用责任心、爱心、耐 心、关心去关爱我们的患者，真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。用规范 的操作去保护病人的同时保护自己，并且怀着一颗敬畏和自豪的心去工作。x周 的培训时间不长，但是学到的东西却值得我们用整个职业生涯去慢慢回味，我们 所有的学员都会加油努力，做到学以致用。【篇四】怀着激动与自豪的心情，作为一名刚毕业的大学生，我很荣幸地成为xx大学医 学院第x附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心，对工

14、作的热情，开始了 自己人生的新征程。对于一名新上岗的员工来说，上岗之前有很多情况需要去熟 悉、去适应，所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。X月x日到x 日，我参加了护理部组织进行的为期X天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短， 但是从中学到的知识却是终生受益的。通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况，医院的办 院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我 还认真学习了医务人员的职业道德，职业礼仪运用，医患沟通技巧，消毒隔离与 职业防护，护理核心制度及护理程序等相关知识，了解在以后工作中会遇到的常 见问题及解决的办法。其次，这次培训也使我们

15、的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修 养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工 作中发现专业的价值和自身的价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临 床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的 需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院 的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。常言道：没有规矩，不成方圆。规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的 管理。护士与法这一课使我们增强了法制观念，强化法律意识，为依法执业 找到理论依据。通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解，我们了解了工作中各项工

16、作的 操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任 心，做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心，有爱心、 耐心、责任心，这样才能提高自己的专业医、学教育网搜集整理技术水平，要更 好的服务于患者。通过这次培训，我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提 高和服务质量，服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽， 将有利于医嘱、护嘱的执行，达到更好的治疗效果。这次的培训虽然短暂，但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。 如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标，从身边的小事做起，从细节做 起，时刻谨记自己是一名救死

17、扶伤的白衣天使。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。护理之路，如履薄冰，因为有了医院温 暖大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有信心做好护理工作，走自己选 择的路，而且将走稳走好，一直走下去，为广大病患奉献自己的青春与热情。【篇五】俗话说：金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配 合的小儿，儿科护士除了具有相当的理论知识，熟练操作技能，良好的心理素质 外，还必须有处理应急的能力和较高的职业素质，随着卫生体制改革的全面铺开， 聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门 槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使 病儿

18、得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理 管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。一、培养爱岗敬业的精神 儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽， 为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外， 还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精 神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。二、加强医疗安全教育，提高法律意识和自我保护意识新的医疗事故处理条例出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法 律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习医疗事故处理条例

19、及配套文件， 使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论 会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、 周到。三、转变观念，加强以人为本的服务意识21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度， 服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护 士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失 业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业 准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。四、加强专

20、项技能和应急能力的培训随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花 朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特 别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素 质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提 高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿 刺。五、加强专科理论知识培训，提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观 察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情， 这样才能

21、准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误 病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因 此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓 励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂 志，拓展知识面，另外卜在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力， 更好适应护理工作。护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印，它可作为护患举证倒置的依据， 这就要求记录真实、准确，大多数聘用护士均为初中毕业后读护校，知识水平缺 乏，而要准确、规范书写护理记录，必须具有一定专科理论知识，所以作为一个 管理者，一

22、定要重视聘用护士的理论知识培训。六、加强美感意识有句话是“给好人学好人”，小儿处于生长发育阶段，护士的言行举止对儿童起 到潜移默化的作用。护士举止端庄，着装整洁，仪表大方，说话礼貌，和蔼可亲， 病儿家长就会感到亲切、信赖、安全，反之就会持怀疑态度，对护士信任度下降， 而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的，为此对每批新进聘用护士进行 礼仪培训，包括：仪表、语言、情感等。七、培养团队意识只有团结协作，才能提高工作效率，而每一个护士都有自己的人生观、价值观， 还存在工作经验，能力差异，作为管理者要对她们进行协调、整合，如进行合理 分工、搭配，并给予帮助、引导、鼓励，大家只有团结协作，步调一致，观念统 一，才能搞好护理工作。八、重视对聘用护士的人文关怀聘用护士已成为护理队伍生力军，后备力量，关爱她们的今天就是关爱她们的未 来，部分聘用护士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顾虑，管理者除了在 工作中严格要求她们以外还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围， 给予生活学习上更多的关怀，使她们安心工作。儿科聘用护士经过培训后，综合素质均有较大的提高，她们大多安心本职工作， 工作责任心强，服务态度好，服务质量高，深受病儿家长和同仁的好评，她们工 作真正使病儿和家长满意，儿科护理质量已逐步上了一个台阶。