2023年C语言实验报告九

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1、 数学与软件科学学院 实验报告 学期：_2023_至_2023_ 第1 学期 2023年12月09日 课程名称: 程序设计基础教程-C语言_ 专业:_数学与应用数学_2023_级_1班实验编号： 09 实验项目： 结构体和共用_指导教师_ _ 姓名： 学号： 实验成绩： 一、实验目的及规定(1) 掌握C语言环境下结构体和共用体类型变量的定义和使用方法；(2) 掌握结构体类型数组的概念和使用；(3) 掌握指向结构体变量的指针变量、特别是链表概念；二、实验内容1. 一方面熟悉结构体类型变量的基本声明方法、结构体类型变量的内存分派原则、初始化和引用结构体变量及其成员变量的基本方法；然后掌握结构体变量

2、的输入、输出方法。(参见教材例10-110-5)2.基于结构体数组的应用实验。(1) 有n个学生，每个学生的数据涉及学好(num)、姓名(name20)、性别(sex)、年龄(age)，以及三门课程的成绩(score3)。规定：在main()函数中输入这些学生的这些数据，然后设计一个函数count()来计算每个学生的总分和平均分，最后，打印出所有数据信息(包含本来输入的学生原始数据信息和求解出来的新信息)。(2) 对第(1)题实验，求出其中成绩最佳的人和成绩最差的人，并显示出来。(假定成绩最佳和最差的人都只有一个)(3)* 假如假定成绩最佳和最差的人的个数不一定唯一，程序应当如何修改才干完毕求

3、出所有最佳和最差者，以及输出它们来。3.*链表实验。(1) 建立一个链表，每个结点包含：职工号、工资。用malloc()函数开辟新结点,用free()函数回收不用的结点空间。规定从键盘输入5个员工的数据信息(用create_list()，然后，用函数output_list()将它们一一打印出来,用free_list()将链表中的结点空间回收。假设职工编号为1001,1005,1008,1010,1101。注：malloc()和free()为系统函数。create_list()，output_list()，free_list()为用户自定义函数。(2) 在(1)的基础上，新增一个函数inset_

4、node()插入员工1006和1032的数据信息。规定新插入的员工后，员工仍然按职工号顺序排列。(3) 在(2)的基础上，新增一个函数delete_node()，可以用来将指定员工的数据从链表中删除。(4) 在(3)的基础上，增长回收所删除结点所占内存空间的功能。(5)* 如何查看和测试链表中结点的内存空间地址？能否由此分析(1)、(2)、(3)中链表结点的逻辑结构？三、实验准备：(1) 复习有关结构体方面的所有知识，特别是10-3-4节所学的动态存储分派技术；(2) 编写所选实验题目的程序代码和流程图；(3) 检查源程序并给出其也许的运营结果说明。四、实验环节：(1) 上机验证所选题目的程序

5、设计结果，并做相应测试和分析；(2) 进行实验分析；(3) 总结结构体程序设计和实现的基本方法及其经验，特别是链表技术；(4) 编写实验报告。五、实验结果分析与评价 (1) 根据测试目的写出测试报告；(2) 测试结果分析说明；(3) 测试程序代码清单。1. 一方面熟悉结构体类型变量的基本声明方法、结构体类型变量的内存分派原则、初始化和引用结构体变量及其成员变量的基本方法；然后掌握结构体变量的输入、输出方法。(参见教材例10-110-5)答：（1）结构体声明方法：（先定义结构体类型，再声明结构体变量）struct 结构体数据类型名 类型标记符 成员变量名；类型标记符 成员变量名； . . . .

6、 . . 变量名表列； (2) 结构体类型变量的内存分派原则:其存储空间大小随着成员变量所占存储空间大小而变化。其存储空间是连续分派的一段存储区域，大小为成员变量所占存储空间之总和。（3）初始化：初始化列表中值的个数少于结构体成员变量个数时，余下的成员变量自动初始化为0 或NULL。反之，将出现编译型错误：（4）引用结构体变量：既可以访问结构体中的成员变量，也可以将结构体变量作整体引用。（5）结构体变量的输入、输出方法：运用scanf()和printf()函数完毕运用gets()和puts()函数完毕例题分析：例10-1 测试结构体数据类型student所占的存储空间长度程序如下：#inclu

7、de struct student /*定义一个结构体*/ int nStno; char cName20; char cSex; int nAge; float fScore; char cAddr30;struStud;int main(void) /*主函数，重要测试各个结构体的内存大小*/ int nSizeStud; printf(size of struStud are %d and %d.n,sizeof(struct student),sizeof(struStud); nSizeStud=sizeof(struStud.nStno)+sizeof(struStud.cName

8、)+sizeof(struStud.cSex); nSizeStud+=sizeof(struStud.nAge)+sizeof(struStud.fScore)+sizeof(struStud.cAddr); printf(total size is %dn,nSizeStud); return 0;运营结果如下：结果分析：此例题重要是要我们掌握，结构体的所占的空间长度是怎么样的。Int 占两个字节，char占一个字节，数组占30个，一共就有59个字节。空间长度就是59.结构体存储空间以所有成员变量所需存储空间大小为分派依据。sizeof（）内可以是结构体数据类型标记符，也可以是结构体变量。

9、结果和计算各成员变量内存空间大小之和一致。注意：sizeof（）中，用结构体数据类型名测试大小必须以数据类型标记符形式表述。否则，编译器将报告“Undefined symbol”结构体数据类型名“in function”错误。例10-3 输入并输出学生成绩记录#include struct score_type /*定义一个结构体*/ int nStno; int nAge; float fScore;int main(void) /*主函数*/ struct score_type struStud; /*声明一个结构体*/ printf(enter nStno,nAge,fScore:);

10、scanf(%d%d%f,&(struStud.nStno),&struStud.nAge,&struStud.fScore);printf(nStno=%d,nAge=%d,fScore=%1fn,struStud.nStno,struStud.nAge,struStud.fScore); return 0;运营结果：Enter nStNo.nAge,fscore:1,20,95.5nStNo = 1,nAge = 20,fScore = 95.5结果分析：对结构体成员变量的访问用圆点操作符“”，它被称为成员操作符，圆点运算优先级最高且是自左向右的结合，其具体格式如下：结构体变量名.成员变量

11、名，它表达要访问结构体变量下的成员变量名域；由于取地址操作符优先级低于圆点操作符，对成员变量地址的引用可以不加括号。然后还要注旨在结构体定义完毕后要记住加分号。2.基于结构体数组的应用实验。(1) 有n个学生，每个学生的数据涉及学号(num)、姓名(name20)、性别(sex)、年龄(age)，以及三门课程的成绩(score3)。规定：在main()函数中输入这些学生的这些数据，然后设计一个函数count()来计算每个学生的总分和平均分，最后，打印出所有数据信息(包含本来输入的学生原始数据信息和求解出来的新信息)。程序如下:#include#include#define STUD_NUM 2

12、 /*宏定义*/struct stud_info /*定义一个结构体*/ int num; char name20; char sex; int age; int score3; ;void stud_gets(struct stud_info *studPtr,const int no); /*声明外部函数*/void stud_input(struct stud_info *stud_arr,const int num);void stud_output(const struct stud_info *stud_arr,const int num);void stud_gets(struc

13、t stud_info *studPtr,const int no)/*分别定义*/ int j,h; char cTemp10; printf(The no %ds info is:n,no); printf(num=);gets(cTemp);studPtr-num=atoi(cTemp); for(h=0;hnameh=0; printf(name=);gets(studPtr-name); printf(sex=);studPtr-sex=getchar();getchar(); printf(age=); scanf(%d,&(studPtr-age); getchar(); pri

14、ntf(n score=); for(j=0;jscorej); getchar();void stud_input(struct stud_info *stud_arr,const int num) int i; struct stud_info *studPtr=stud_arr; printf(Please input studentsinfo.n); printf(num name sex age score)n); for(i=0;inum;studPtr+,i+) stud_gets(studPtr,i+1); return;void stud_output(const struc

15、t stud_info *stud_arr,const int num) int i; struct stud_info *studPtr; studPtr=stud_arr; printf(Information of the students are:n); printf(nnum name sex age score:n); for(i=0;inum,studPtr-name,studPtr-sex,studPtr-age, studPtr-score0,studPtr-score1,studPtr-score2); return; void count(const struct stu

16、d_info *stud_arr,const int num) int i,snum,ave,max; char *pt; struct stud_info *studPtr=stud_arr; for(i=0;iscore0+studPtr-score1+studPtr-score2; ave=snum/3; if(i=0)max=snum;pt=studPtr-name; else if(maxname; printf(nnthe %ds score is %dn ave is %d,num,snum,ave); printf(nnnthe best is ); for(i=0;i20;i

17、+) if(pti!=0) printf(%c,pti); return;int main(void) struct stud_info studArrSTUD_NUM; clrscr(); stud_input(studArr,STUD_NUM); stud_output(studArr,STUD_NUM); count(studArr,STUD_NUM); return 0;运营结果如下：分析：程序提成六个模块，分别是结构体，struct stud_info，void stud_gets ，void stud_input，void stud_output，void count，main(v

18、oid)这六个模块，程序一方面声明了一个宏体（学生个数），然后进行了结构体的定义（学生信息结构），然后是构造获得学生信息的程序（输入三个学生信息），然后是输出程序（输出三个学生的信息），最后是主控制模块。此程序规定很高。一方面是要熟悉结构的的基本结构另一方面要有清楚的思绪，用模块的思想来完毕题目。你还考了一维结构体数组名或指针引用，一维数组元素的地址引用，尚有一维结构体数组的成员变量的地址引用。实验心得：1、 对结构体数据类型，要注意以下问题：（1）成员变量名必须唯一（2）除声明初始化外，不能对结构体变量作整体输入输出和常量整体赋值（3）结构体数据类型可以嵌套定义（4）成员变量有独立的存储空间

19、2、对共用体数据类型，要注意以下问题：（1）存储空间以存储空间最大的成员变量为准（2）任何时刻只有一个成员变量有效（3）共用体及其成员变量共享同一段存储空间，其地址相同但意义不同。3、枚举类型要注意如下问题：（1）其本质是用符号名代表整数值。一个符号名相应一个整数或反之（2）枚举符号常量名不能直接输入输出，只能用专门的程序段完毕（3）枚举常量相应的整数值拟定后，其后面的符号常量相应的整数值将顺次加14、对数据类型取新名要注意以下问题：（1）熟悉结构体类型变量的基本声明方法、结构体类型变量的内存分派原则、初始化和引用结构体变量及其成员变量的基本方法；然后掌握结构体变量的输入、输出方法。(2)共用体结构类型也要先定义在声明再引用注: 实验成绩等级分为(90-100分)优,(80-89分)良,(70-79分)中,(60-69分)及格,(59分)不及格