教科版五年级科学下册第二单元《热》平时复习巩固练习题（二）

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1、教科版五年级科学下册第二单元热平时复习巩固练习题（二）教科版五年级科学下册第二单元热测试题（二）强化练习 姓名 家长检查后签字 老师评价 一、我会填。（25分，每空1分） 1、温度计的工作原理是利用液体（ ）的性质。 2、热在传递时由（ ）为起点，由（ ）的一端向（ ）的一端传递。离热源越远，热传递的时间越长。一般来说，金属的传热能力比非金属（ ）。 3水受热时体积（ ）， 受冷时体积（ ），我们把水的体积的这种变化叫做（ ）。 4、热总是从较热的一端传向较冷的一端，通过（ ），把热从一个物体传给另一个物体，叫做（ ）。 5像金属这样导热性能好的物体称为热的（ ）导体，像塑料、 木头 这样导热

2、性能差的物体称为热的（ ）导体。 6热的传递方式有（ ）（ ）（ ）三种。 7热的不良导体，可以（ ）物体热量的散失。 8空气是一种热的（ ）导体。 9请你各举出生产生活中利用物体传热的两个实际例子（ ）、（ ）。防止物体传热的两个实际例子（ ）、（ ）。 10有多种方法可以让我们身体热起来。如我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）等方法来保暖。 二、我会辨。（24分，每题2分） 1、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（ ） 2、两手相互摩擦不能产生热。（ ） 3、水在任何时候都会热胀冷缩。（ ） 4、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。（ ） 5、食用油

3、比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。（ ） 6、玄武岩是一种比较坚硬的岩石，因此它不会出现热胀冷缩的现象。（ ） 7、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（ ） 8、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。（ ） 9、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（ ） 10、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。（ ） 11、把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。（ ） 12、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ） 三、我来选择。（24分，每题2分） 1、同样大小，形状，颜色，厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（

4、）内的水最凉。 A铁杯 B塑料杯 C瓷杯子 2、钢笔帽拧不开时，我们可以采用（ ）的方法来打开。 A用力拧 B用热水烫一下 C用重物敲打开 3、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了( )。 A液体的热胀冷缩 B固体的热胀冷缩 C气体的热胀冷缩 4、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（ ）A广场上的喷泉 B热气球升空 C空气被压缩 5、夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的（ ）。 A上部 B下部 C中部 6、铁轨与铁轨之间要留有一定的缝隙，下列正确的是 （ ）。 A在修路时无法将它们紧密连接在一起 B为使火车在行驶过程中

5、发出有节奏的声音 C防止铁轨因热胀冷缩而使铁路损坏 7、下列物质，属于热的不良导体的是（ ）。 A木头 B铜 C铁 8、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）。A银和水银 B锑和铋 C铁和铝 9、热水瓶内胆能较好地保温，主要是因为（ ）。 A内胆是用玻璃这种不良导体做的 B内胆是双层的 C双层内胆的内外层之间是根本不传热的真空 10、水在变热的过程中，（ ）没有发生变化。 A温度 B体积 C重量 11、下面物体是热的良导体的是（ ）。 A塑料勺 B木勺 C钢勺 12、热的良导体吸热快，散热（ ）。 A快 B慢 C一般 四 我来解释 （ 27分） 1、在寒冷的冬天，用手摸户外的金属制品和木质制品，感觉金属的比木质的凉，这是解释一下原因。 答： 。（5分） 2、电工在夏天安装电线时，两根电线杆之间的电线为什么不能拉得太紧？（6分） 答： 3、商店内卖雪糕处，停电时，工作人员就会用厚厚的棉被盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。请说明其中的道理。（6分） 答： 4、家人用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？（5分） 答： 5、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？ （5分） 答：