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1、 1 / 9 第三单元 达标测试 B 卷 一、基础达标。 (35.5 分 ) 1用 “_”选出正确的读音。 (4.5 分 ) 档案 (dng dng) 作坊 (zu zu) 鸡爪子 (zho zhu) 积累 (li li) 吏治 (sh l) 石拱桥 (n n) 周济 (j j) 毛驴 (l l) 鸟笼 (nn ln) 2选择正确的字，组成词语。 (6 分 ) 术 数 _量 _学 医 _ _语 洲 州 苏 _ 沙 _ 亚 _ 德 _ 宝 保 _安 _护 珍 _ _贝 3看拼音，写字词。 (7 分 ) 4先把词语补充完整，再回答问题。 (7 分 ) 学 ( )五 ( ) ( )( )闻名 ( )
2、( )遥望 部编三年级语文下册 2 / 9 双龙 ( )( ) 名 ( )中 ( ) 来来 (_)(_) 形态 ( )( ) (_)(_)楚楚 (1)古时候用 “_”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。 (2)我会仿照画 “_”的词语写词： _、 _、 _。 (3)我会用画 “ ”的词语写句子： _ 5选词填空。 (4 分 ) 价钱 价格 (1)用蚕丝织成的帛 ( )太贵，只有少数人能用，不能普及。 (2)由于连年丰收，农产品 ( )低廉。 发明 发现 (3)人们用蚕茧制作丝绵时 ( )，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。 (4)造纸术是我国古代四大 ( )之一。 6句
3、子训练。 (7 分 ) (1)造纸术影响了世界。 (扩句，至少扩两处 )(1 分 ) _ 3 / 9 (2) 清明上河图 这幅画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工， 有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩， 有官吏和读书人 (仿写句子， 2 分 ) _ _ (3)加标点。 (4 分 ) 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥 望 还有的刻着双龙戏珠 二、教材回顾。 (1 题 6 分， 2 5 题每空 0.5 分， 6 题 3 分，共 18.5 分 )
4、1根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。 (1)包饺子 吃年夜饭 放爆竹 贴春联 ( ) _ (2)扫墓 踏青 ( ) _ (3)登高 插戴茱萸 ( ) _ 2 “这座桥不但 _，而且 _。 ”这句话在文中起 4 / 9 _的作用。 3 清明上河图 画的是 _(南 北 )宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年 以前的 _，看到了当时普通百姓的 _。 4造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在 _上，或者铸刻在 _上。后来，又刻在 _上。再后来，在 _上 写字。西汉时代，人们用 _来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的 家族里有书写纸、 _、 _ 5文房四宝指 _，雅人四好指
5、_，梅兰竹菊是 _，中医四诊指 _，我还知道 _指 _。 6中国的传统节日形式多样，内容丰富。想一想，刚刚过去的或马上要过的传统节日 是什么呢？你是怎么过的或准备怎么过呢？和大家说一说吧！ _ _ 三、阅读拓展。 (16 分 ) (一 )课内阅读。 (7 分 ) 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的 桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的 河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过， 5 / 9 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既 减轻了流水对桥
6、身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石 料。 1.根据自己的理解，在括号里填上合适的词。 (2 分 ) ( )的设计 ( )的创举 ( )的桥身 ( )的石料 2用文段中加点的关联词造句。 (1 分 ) _ 3被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上 “ ”。 (2 分 ) 4这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上 “_”。 (2 分 ) (二 )课外阅读。 (9 分 ) 苏州园林之沧浪亭 沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局自然和谐， 堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、 清四大园林。 全园景色
7、简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不 矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。 沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东， 环园南去。清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。 而园内布局以山为主，入门即 6 / 9 见黄石为主、土石相间的假山，山上有古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂 挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。 但山无水则缺媚，水 无山则少刚， 遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单， 又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外
8、之水与园内之山相映成趣、相 得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。 1.联系上下文解释文中加点的字。 (2 分 ) 堪： _ 宜： _ 环： _ 即： _ 2读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到 _，水因为有山相伴而让人感觉到 _。 (2 分 ) 3短文的第二自然段已用 “” 分为三层，请写出每层的大意。 (3 分 ) (1)_ (2)_ (3)_ 4在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上 “ ”。 (2 分 ) 四、习作展示。 (30 分 ) 深厚的传统文化是中国人的根。请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰 中选择一个你熟悉的、感兴趣的，介绍给
9、大家。 7 / 9 参考答案： 第三单元达标测试 B 卷 一、 1.dng zu zhu li l gng j l lng 2数 数 术 术 州 洲 洲 州 保 保 宝 宝 3匠 省 赵县 赵 史 伟 创举 智慧 录 史册 4富 车 世 界 回 首 戏 珠 扬 外 往 往 各 异 清 清 (1)学富五车 (2)示例：明明白白 干干净净 整整齐齐 (3)示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形态各异。 5 (1)价钱 (2)价格 (3)发现 (4)发明 6 (1)示例：蔡伦发明的造纸术影响了整个世界。 (2)示例：植物园里有上百种植物：有美丽的牡丹，有浪漫的玫瑰，有挺拔的槐树，有婀 8 / 9 娜的柳树，
10、有碧绿的龙柏，有大型的仙人掌，有灿烂的白玉兰 (3)， ： ， ； ， ， ； 。 二、 1.(1)春节 示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃 换旧符。 (2)清明节 示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 (3)重阳节 示例：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 2坚固 美观 承上启下 3北 古都风貌 生活情景 4龟甲和兽骨 青铜器 竹片和木片 蚕丝织成的帛 麻 示例：复印纸 餐巾纸 5笔墨纸砚 琴棋书画 花中君子 望闻问切 示例：京剧行当 生旦净丑 6示例：端午节是我国的传统节日之一，有着浓厚的文化气息。这一天或者提前几天， 家家户户都会包粽子。粽子的主要原材料是糯米
11、和红枣。在这天，我们除了吃粽子，还 会佩戴香囊，可以避邪驱瘟。 三、 (一 )1.精妙 伟大 巨大 精选 2示例：我们既要好好学习文化课，又要好好学习艺术课。 3 这么长的桥 拱形的小桥洞。 4 这种设计 节省了石料。 9 / 9 (二 )1.可以，能够。 合适。 围绕。 就。 2温柔可爱 刚劲有力 3 (1)全园景色简洁古朴，以自然为美。 (2)园外的景色因水而起。 (3)园内布局以山为主。 4 全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。 四、 思路点拨 中国传统文化博大精深，生活中的传统文化无处不在。首先，按要求想 一想写什么。然后，通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思，把它写下来。 提示：要把内容按照一个中心意思写清楚。 例文略。
新部编三年级下册语文第三单元达标测试B卷a-附答案
