秋季小学学校工作计划范文(7篇)

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1、秋季小学学校工作计划范文_年秋季学期一、指导思想坚持以_为指导,根据遵义县枫香镇中心学校_年秋工作计划的要求,围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)课程计划管理1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实。2、继续深化诵读“经典”活动。(二)教学研究管理1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要

2、形式积极开展活动,落实好_备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做好活动记录和资料工作。通过青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。3、继续开

3、展联谊活动,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。(三)教学常规管理1、备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。2、不断完善教育教学常规检查机制,继续推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少_次或以上。3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。(四)教学质量管理1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。2、强化教学质量的分析,召开期中、

4、期末教学质量分析会。3、_前_%学生和后_%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前_%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级县监控学科(语文、数学、英语)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。(五)学生工作建构1、不断健全教学评价机制。2、继续做好学生自主化管理的养成教育模式,加强对学生的养成教育。1、继续做好学生午餐的管理工作,做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。3、加

5、强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。4、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到上报数据准确无误。5、加强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向教代会公示学校的财务情况。(八)安全、卫生工作1、与学生家长签订学生安全责任书2、与教师签订责任书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。(九)加强对电教设备及各功能室的管理工作1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养。(十)加强德育及少队工作1、结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生继承革_光荣传统

6、,发扬不畏艰难困苦的革_精神。2、做好学生礼仪工作。3、做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。4、加强学生路队管理。加强学校支部、工会的建设,利用_加强对教职工的关心,做到留得住人,留得下人,想留下来。(十二)校园文化建设加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。枫香镇枫香小学_年_月_日_年秋季学期一、指导思想坚持以_为指导,按照西和县中小学校(园)长工作会议的精神,积极贯彻落实王_在工作会议的讲话精神和西和县教育事业改革和发展“_”规划,根据县局教研室的工作要求,围绕“高效课堂”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务

7、水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“校本培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)课程计划管理1、严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。2、继续深化诵读“美化校园”活动,搞好红色校园文化成果展示,争取开发学校课程。(二)教学研究管理1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好_备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记

8、录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。2、开展“高效课堂杜郎口教学”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。(三)

9、教学常规管理1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。2、不断完善教育教学常规检查机制,三周一次常规检查制度、突击检查制度,并撰写检查总结,及时发现问题,研究补救措施。3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。(四)教学质量管理1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会3、_前_%学生和后_%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础

10、抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前_%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。4、加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级学科(语文、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。(五)教师发展建构1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。2、狠抓新教师素质的提高。按照教师基本功训练考核办法的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。3、重视中老年教师的后续

11、发展。将公开课、评课、教学论文等三项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。4、继续开展“二比五查”活动,“二比”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。5、继续加强“十抓一促”,做到有据可查。(六)学生工作建构1、成立少先队。2、成立学生会。(七)后勤及财务工作1加强学生营养餐工作,让学生安全吃好营养早餐,发现问题及时报告有关部门,师生食品安全的卫生工作。2、加强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。3、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到上报数据准确无误。4、加

12、强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向教代会公示学校的财务情况。5、做好学校固定资产帐管理。(八)安全、卫生工作1、与学生家长签订学生安全责任书2、与教师签订教学责任目标书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。(九)加强德育及少队工作1、结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生光荣传统,发扬艰难困苦精神。做好学生礼仪工作。2、利用电话做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。3、加强学生路队管理。(十)校园文化建设加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。总之、争取把我校办

13、成人民满意的学校。秋季小学学校工作计划范文(二)(_年秋季)一、指导思想坚持以_为指导,按照孟楼镇中心学校工作会议的精神,积极贯彻落实老河口市教育局和教研室的工作要求,围绕“新课标进行教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,坚持和巩固“校本教研”和“学科新课标培训”,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,继续深化“课内比教学,课外访万家”活动,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)课程计划管理1、开展学习“新课程标准”,做到有计划,有具体学习时间,人人有体会,学校有月总结。2、严格执行课程计划,规范课程名称

14、,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。3、继续深化“课内比教学,课外访万家”活动,搞好特色校园文化成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。(二)教学研究管理1、继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好_备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开教研活动,做展好活动记录和资料工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨

15、干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。2、开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。3、继续开展联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。(三)教学常规管理1、巩固“四项教学规范达标”成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。2、不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每

16、学期检查至少_次以上。3、重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。(四)教学质量管理1、加强中小学教学质量监控,对成绩突出教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。2、强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。3、_前_%学生和后_%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前_%学生,为他们开“小灶”,让他们吃饱,还要吃好。对“夹心层”学生给予足够重视,因材施教

17、,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。4、加强六年级和一年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级州监控学科(语文、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。(五)教师发展建构1、加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。2、狠抓新教师素质的提高。按照教师基本功训练考核办法的要求,就“三字”(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、“三课”(备课、上课、听课)、“三项”(课件、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。3、重视中老年教师的后续发展。将公开课、课件制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。4、继续开展“二比五查”活动,“二比

18、”指比课堂教学、比论文研究,“五查”指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。5、继续加强“十抓一促”,做到有据可查。(六)学生工作建构1、不断健全教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实学生学籍建档管理工作。2、加强中小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用铅笔笔、钢笔写字的能力。3、充分发挥“留守儿童之家”和“心理咨询室”的教育辅助功能。_留守儿童,_学生心理健康,进一步解决好教育细节和教育薄弱点,完善教育功能。(七)后勤及财务工作1、立足学校总体布局的提升,在_月份对厕所进行改造。计划新建学生餐厅用房。2、加强学生

19、寝室管理,教师全员参与寝室文化的建设与学生管理,把寄宿学生管理工作职责和制度落实到各人头上,做到层层签订责任书。3、继续做好学生营养餐的管理工作,做好食堂、操作间等关系师生食品安全的卫生工作。4、加强门卫管理,做好来客来访的各项登记工作。杜绝在上课期间无关人员进出校门。5、继续做好两基材料的收集与归档工作。做好学校的统计工作,做到上报数据准确无误。6、加强学校财务的管理,做到收有凭支有据,定期向教代会公示学校的财务情况。(八)安全、卫生工作1、与学生家长签订学生安全责任书2、与教师签订责任书,做好校园内及周边安全隐患的排查工作。3、做好环境综合治理工作,做好学校各项卫生工作。(九)加强对电教设

20、备及个功能室的管理工作1、做好设备的保养、借还、使用、维修记录。2、利用现有设备设施做好学生兴趣培养。(十)加强德育及少队工作1、结合我校校园文化的主题做好对学生的教育工作,培养学生继承革_光荣传统,发扬老一辈不畏艰难困苦的革_精神。做好学生礼仪工作。2、利用校讯通做好学生的家访工作,加强学校与家长的联系,做到学校与家长的及时沟通。3、加强学生路队管理。(十一)党建及工会工作加强学校支部、工会的建设,利用_加强对教职工的关心,做到留得住人,留得下人,想留下来。(来自网:)(十二)校园文化建设加强校园文化建设,做到有特色、有内涵。向师生渗透学校的办学宗旨及办学理念。三、各月份工作安排_月份-元月

21、份(孟楼中心学校工作会后制定)学校工作计划一、指导思想以_和_为指导,认真贯彻落实党的_会议精神,以_统领全镇小学教育工作全局,全面贯彻国家和省市中长期教育改革和发展规划纲要,坚持教育优先发展战略和教育强县发展战略,以实施素质教育为主题,以提高教育质量为中心,以推动改革创新为动力,以加强队伍建设为关键,科学谋划,统筹兼顾,突出重点,狠抓落实,努力办好人民满意教育。二、工作思路及目标1.以育人质量为第一目标,促进学生全面发展,争创先进。确保每一位学生都能得到健康快乐的成长。2.加强校园文化建设,以校园文化为载体,充分发挥其宣传拉动效应,促使学生良好行为的养成。3.促使教师专业化水平不断提高,迎中

22、心校课改契机,努力在本校课改上营造出氛围,推行“三环目标导学法”。4.以安全工作为第一责任,全面加强综治安全管理。三、主要工作及措施(一)整合力量,优化措施,不断提高德育工作实效1.树立育人为本,德育为首的观念牢固树立“育人为本、德育为先、学校无小事、事事皆育人”观念,把德育放在各项工作的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。加强对德育工作的_领导,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2.强化德育主阵地,提高德育工作的实效性(1)充分发挥课堂教学主渠道的作用小学品德与生活、品德与社会课是学校德育工作的主渠道,承担着对学生进行系统思想品德教育的主要任务,要改变小学德育教学中

23、重视知识灌输而忽视思想道德教育,过分强调认知模式而轻视道德情感体验的倾向、师生之间要平等对话、倡导“情境教学”、“活动教学”、“价值辨析”、“道德反思”等多种学习方式,构建有完整心理要素参与的道德学习过程。教师要转变角色,提高专业素养,成为倾听者、指导者、支持者、合作者,激发学生内在的道德需要,引导学生自主探索学习,使道德学习成为自身内在的需要。特别是语文、社会、艺术(音乐、美术)等课程要充分挖掘其中蕴含的德育因素,促使感情、态度、价值观等德育目标的实现,尤其要重视培育和弘扬民族精神。“一分钟德育”模式争取在各种课堂中穿插,学校的各项工作也都要充分体现教书育人、服务育人、环境育人的特点。(2)

24、充分挖掘课外实践活动的育人功能要在小学生中广泛开展实践活动,精心安排和设计活动内容,强化道德要求,使学生在实践中获得道德情感的体验。要坚持每周一次的升旗仪式,把它作为开展经常_国主义教育的重要工作,教职工率先垂范唱好国歌;要充分发挥学校德育基地、各种节假日、纪念日的作用,有针对性地开展爱国主义、传统美德的教育;要充分发挥班队_的作用,抓住学生入学、入队等重要时机,_开展班队等丰富多彩的活动,引导未成年人弘扬民族精神、增进爱国情感、提高道德修养。3.突出德育重点,增强德育工作的针对性(1)坚持不懈地开展文明习惯养成教育,各班要把贯彻执行新颁发的小学生守则、小学生日常行为规范作为全年德育工作的主线

25、,低中年级重点进行讲文明、讲礼貌、爱劳动、爱_的教育,养成学生良好的生活、学习习惯;高年级还要进行遵守校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。继续抓好“班级文体活动柜”和“班级才艺展示栏”两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础。(2)加强法制教育,预防和减少青少年违纪犯罪。认真贯彻依“法治”与“德治”相结合的思想,切实加强对青少年的思想道德和法纪教育。(3)继续开展弘扬和培育民族精神教育。抓好文艺活动训练,准备参加全镇的艺术节。(4)重视心理健康教育,有效地提高学生心理健康水平。针对新形势下学生成长的特点,遵循青少年心理发展的规律,注重“动之以情,晓之

26、以理,笃之以信,炼之以意,导之以行”的原则,加强心理健康教育,培养学生良好的心理品德。要及早发现“问题学生”,加强对“问题学生”研究、疏导。(5)深化开展勤俭教育。号召全校师生围绕“勤俭节约、爱护公物”主题,争取每个人做点实事,并把这种精神一直发扬下去。(6)继续加强校园文化建设。在校园物质文化不断加强的同时,更加注重学校精神文化的氛围培养,开设多种兴趣小组,争取在平时文艺、诵读、书法艺术和腰鼓兴趣活动中形成本校特有的一种文化氛围。(二)深化课改,强化管理,不断提高教学质量1.加强教学常规管理。教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量和效益的保证。我们要坚持严格的教学常规管理不动摇,踏踏实实地

27、抓、持之以恒地抓,一要抓好课堂教学的主阵地。要以教学方式、学习方式的转变为契机,重建课堂教学常规。课堂常规以正面引导为主,既要有针对学生的,也要有针对教师的,要抓住最基本的规范要求,避免不必要或不相关的规则,努力营造以教师为主导、学生为主体,以支持学生的学习为宗旨,积极的、民主和谐的课堂环境。二要发挥教师在教学工作中的主导力量,要健全教师管理制度,规范教学行为,形成良好的教风。三要突出学生学习的主体地位,要通过学习过程的管理,让学生养成良好的学习习惯,提高学习效率、实践能力和创新能力,迎接市局教学常规管理踏校行抽检。2.不断深化课程改革。课改的主阵地在课堂,重点是切实转变教学方式。要在课堂营造

28、以学生自学为主,教师导学为辅的教学模式,坚持小组合作学习制度。积极推行实践“三环目标导学法”教学模式。3.切实加强艺体、卫生教育。要坚持健康第一的方针,_引导师生开展阳光体育活动,按课程计划开足开全体卫艺课程,坚持做好“两操”、“两活动”,加强对师生健康知识、疾病防治及良好卫生习惯的教育。进一步加强腰鼓特色,凸现学校特色文化。(三)健全制度,规范管理,不断提高后勤保障水平1.严格按标准收费,严格财务报销手续,积极推行校务公开制度。2.抓好现代信息技术设备的管理工作,加强对全体教师的培训工作。3.巩固校产建档成果,健全领用手续,力求把音体美器材、自然仪器、图书资料等管好、用好,提高使用率;学校财

29、产做好防盗工作,各校要继续建立好固定资产帐,做到帐帐相符、帐物相符。4.提升教师工作幸福指数,保障教师福利。四、逐月工作安排:_月份:1._教师参加各种培训;2.进行安全隐患工作排查,做好新学年开学工作准备。_月份:1.制订并通过学校工作制度以及教学和部门工作计划;2.正常教育教学秩序,迎接开学工作检查;3.健全各类兴趣小组,正常开展活动(成立田径训练队,并开始_训练);4.热烈庆祝教师节;5.第一次教学常规检查,开展第一次课内研讨活动。_月份:1.各班队举行庆祝国庆活动;2.教务处继续开展好教研活动和展开第二次教学常规检查;3.对学生进行法制宣传教育;4._搞好安全演练;5._学生参加全镇田

30、径运动会;6.“重阳节”老教师座谈会;7.开展每月的安全隐患排查。_月份:1.开展安全法制教育活动,开展安全疏散演练。_期中测试,做好阶段性教学反思;3.教研活动,教学常规抽查;4.召开学生家长会。_月份:.1.开展关爱留守儿童活动;2.教研工作小结;3.筹备庆“元旦”活动;元月份:1.教学工作总结。2.教师春节慰问;_期终复习,期末考试;4.安排守校、护校。5.总结全年工作,迎接各级结束工作检查。/9/10小学学校教学工作计划一、指导思想_年城郊乡中心小学教育教学工作将继续紧紧围绕社旗县教育局_年教育教学工作要求,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展及教育局提出的教育目标为目标,

31、以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,培养学生的探究、实践和综合能力,进一步提升办学品位。二、主要工作:(一)努力优化教育环境,不断开创学校德育工作新局面。1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源,自觉把学校德育工作抓在手头,积极把爱国主义教育、革_传统教育、和民主法制教育等有机统一于教育教学之中。教育全体学生进一步认真学习小学生日常行为规范和小学生守则,努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道。同时,我们将要加强班_研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近

32、生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。2、坚持不懈抓好师德建设。教育无小事处处为育人。建立一支素质优良教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养,完善人格,提升境界,为学生树立起良好的榜样,更好地影响教育学生,努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者,美好心灵的塑造者,优秀班_的建设者。3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真_宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育,同时,_学生观看爱国主义影片,深化爱国主义思想。4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者,在教学中,有

33、机渗透德育,探索新时期德育教育的新途径。各科教师应根据自身的教学特点,自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育,要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有”,即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强班会课的管理,重视班会的良好氛围。5、发挥少先队、学生会的_作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。通过升旗仪式等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德。6、建立学校、家庭、社会三位一体的教育体系。加_参与学校德育的力度,逐步形成安全、法制、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育。(二

34、)、强化常规管理,提高教育教学质量。1、质量是学校的生命线,本学期我们仍把提高教育质量当作头等大事来抓,全面推进素质教育,促进教育质量再上新水平。加强质量监控,强化目标责任制。2、加强常规管理。按照教学常规工作要求,结合学校实际情况,从计划、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检查等环节上、从质和量上,对各项指标都做出明确要求,形成常规检查、常规管理制度,并将结果纳入学期末的考核。继续实行每月一次的教案、作业的检查制度和学校校内讲过关课的听课制度,并把这些过程性材料人记录在案。严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足开齐各门学科,禁止随意调课、缺课,确保各类课程的教学质量。强化教师备

35、课,提高备课质量,做到不仅要落实好三级备课,而且要求老师备知识点,更要备教法和学法,逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十分钟要质量”的原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。3、加强课程改革,提高校本教研的实效。加强校本教研,继续开展教学研讨活动,结合本校老师教学中存在的问题或困惑,开展“问题”研讨,在评、议、研中互学共进,提高课堂教学的实效。根据县教研室的制定高效课堂教学模式,争取把四引的高效教学模式在全校推广开来。积极为广大教师创造再学习的条件,鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学

36、习,提高业务水平和教学能力。5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位,按照学校教研工作安排,不断创新业务学习、_备课的新内容、新形势、新措施,切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将根据各科特点与专题举行教研活动,为教师搭建平台,交流、畅谈教学感悟、收获、得失,让教学研究向深层次推进。(三)、_全体教师积极撰写教学论文及教学心得。由于我校老师的课业负担较重,鼓励教师利用课余时间撰写心得及教学小学论文。(四)加强对青年教师的培养。制定青年教师培养计划,为教师的外出学习搭建平台,要求教师做好学习记录,如需推广,学习之后教师要把学习所得经验向全体教师推广。(五)积极准备县乡两级的抽考。把功夫下到平

37、时,平时要求教师布置作业或训练教学科学合理有效,既减轻学生的课业负担,又可以提高教学效果。(六)做好期末各项工作的总结。(七)具体行事历以中心校下发为主。秋季小学学校工作计划范文(三)一、学生分析二年级共有学生_人,其中男生_人,女生_人,其中,优生占_%,中等生占_%,差生占_%。这些学生活泼好动,经过一学期的学习教育,他们懂得了怎样团结同学,尊重老师,热爱劳动和自觉遵守课堂纪律。本学期要针对优生、中等生和困难生的特点,因材施教,充分发挥优等生的优势,使他们更上一层楼。同时做好困难生的辅导转化工作,使他们尽快成为优等生,大面积提高教学质量。二、教学目标(一)总目标1、知道乘法的含义合乘法算式

38、中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练的口算两个一位数相乘。2、初步认识角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画直角和角;能辨别直角、锐角、钝角。3、知道除法的含义,除法算是中各部分的名称,乘法和除法的关系,能熟练的用乘法口诀求商。4、能辨认不同方向和辨别从不同位置观察物体,并能根据一个方向辨认其余方向;会看路线图。5、了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据,并能按不同的类别分类整理。6、了解并掌握混合运算的运算顺序,并能熟练计算。7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。8、养成认真完成作业,书写整

39、洁的良好习惯。9、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。(二)各单元教学目标第一单元乘法的初步认识1、让学生在具体情境中体会加发育乘法的关系。2、使学生知道乘法各部分的名称,能把加法写成乘法。3、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动的教育,培养学生认真观察,独立思考等良好的学习的习惯。第二单元表内乘法(一)1、让学生在具体情境中体会乘法运算的意义。2、使学生知道乘法的口诀是怎么得来的。熟记1-5的乘法口诀。3、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。第三单元角的初步认识1、结合生活情景几操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学用尺画角。2、结合生活情景及操作活动,使

40、学生初步认识直角、锐角、钝角,并能辨别各种角。第四单元表内乘法(二)1、经理编制6-9的乘法口诀的过程,体验6-9乘法口诀的来源。2、理解每一句乘法口诀的意义,初步书籍6-9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。3、会用乘法口诀解决简单的实际问题。4、通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。第五单元除法的初步认识1、让学生在具体情境中体会乘法和除法的关系。2、使学生知道除法的各部分名称,使学生初步认识乘法和除法之间的关系。3、结合教学使学生受到爱学习的教育,培养学生认真观察,独立思考等良好的学习习惯。第六单元方向与位置1、使学生能辨认具体的方向,会看简单的路线图。2、使学生能辨认从不同

41、位置观察到的简单物体的形状。3、通过观察操作等活动,发展学生的空间观念,培养学生的观察能力和动手操作能力,学会欣赏数学美。第七单元表内除法1、让学生在具体情境中体会除法运算的含义,会都会写除法算式。2、使学生初步学会根据除法的运用解决一些简单的实际问题。3、在解决问题的过程中,使学生逐渐掌握算题技巧。第八单元统计与可能性1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据并能按照要求分类整理。2、通过对学生的身边有趣的事例调查活动,激发学生学习的兴趣,培养学生的合作意识和实践能力。第九单元混合运算1、使学生掌握在算式里有加(减)法,先算乘法;在算式里有除法和加(减)法

42、先算除法。2、加强训练,使学生牢固记住混合运算的运算顺序及其他数学知识。第十单元总复习通过总复习,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面道道本学期规定的教学目标。三、教学措施1、结合教材特点,对学生加强政治思想教育,激发学生的兴趣。2、教师应认真学习新课程改编,根据内容要求认真钻研教材,备好每一节课,联系教学实际写出切实可行的教案。3、积极参加角研究活动,认真钻研教材,认真学习教学大纲要求,较强扩展,创新教学,改进教学方法,掌握叫法,提高学习质量。4、加强学生的辅导,培养学生对数学的兴趣核算题的技能和技巧。5、引导学生在数学科中主动的获取知识,培

43、养学生的数学能力和运用知识解决问题的能力。秋季小学学校工作计划范文(四)一、发声训练部分:1、继续唱好a、i等韵母,逐步做到音色统一。2、在换气记号处换气,吸气时不出声、不耸肩。秋季小学学校工作计划范文(五)小学秋季学校工作计划本学期,我校将紧紧围绕教委办_年秋的工作要点,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。一、加快步伐,早日改建教学楼1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评_等程序。但因其中_平方米(在学校围墙内,属内安公路绿线外控制区),处于尚未办理土

44、地证区域,未能通过规划审批。_多方联系,积极主动与村两委沟通,争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。二、强化德育,形成育人特色1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫

45、生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期,我们以学生的养成教育为主线,培养学生的良好行为习惯。让学生的良好习惯落地生根,举行国学诵读比赛,在潜移默化中学会了做人的道理,又学会了最基本的生活规范,为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础,从而达到育人的目的。3._开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以感恩教育作为德育管理的切入点,对学生实施感恩教育,让学生懂得感恩是一种美德,要学会知

46、恩,学会感恩,学会报恩。4.彰显特色发展。因本来的学校特色木偶,有参加培训过的老师均已转出学校,有学过的学生也已毕业,现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。本学期将重新聘请师傅到校教学,争取有一定的进展。上学期新开设的校本课程跳绳,现在各个班级都能利用大课间扎实有效地_活动,本学期将继续抓好,进一步练就学生强健的体魄,培养学生吃苦耐劳和团结协作精神。三、落实常规,提高课堂效率1.夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立_参与课堂教学点评制度。2.优化素质教育课堂。深化课内比教学工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课

47、堂。3.加强教学常规管理。一是认真执行教学六认真管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学六认真工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、校长要做到四个坚持,即:坚持每周听课不少于_节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学_点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心_研究,切实解决教学工作中的实际问题。要严格控制学生作业量,教师要做到四精:精选、精讲、精练

48、、精批;四必:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。4.创设良好的青年教师成长环境,扎实推进周四教研日和每听必评两项制度。近两年来,我校增加了许多年轻教师,他们的到来给学校注入了活力,但同时我们也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动,将以年轻教师的成长为中心与主要目的,合理安排教研主题,以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头,与年轻教师形成师徒,通过汇报课、校本教研、_备课等多种形式,使年轻教师专业水平能得到提升。与此同时,整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源,积极鼓励教师进修高层次学历,搭建优秀教师成

49、_台。四、紧抓安全,创建和谐校园1.我校地处内安交通繁华地段,路上人流量、车流量都很大,交通情况复杂,而且靠近校门口的路段又是下坡,车速特别快。小学生居住地相对分散,同时过公路时要穿过两条相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,将存在极大的安全隐患。如何让学生高高兴兴上学来,平平安安回家去,一直是学校工作的头等大事。本学期,我校将继续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。2.要建立和健全学校安全工作责任制,明确_责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。秋季小学学校工作计划范文(六)小学秋季学校工作计划本学期,我校将紧紧围绕教委办_年秋

50、的工作要点,以空谈误校,实干兴教为抓手,不断优化办学条件,深入推进素质教育,全面提高教育质量,努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。一、加快步伐,早日改建教学楼1.我校申建的教学楼重建项目已完成单体方案审批、工程地质勘察、环评_等程序。但因其中_平方米(在学校围墙内,属内安公路绿线外控制区),处于尚未办理土地证区域,未能通过规划审批。_多方联系,积极主动与村两委沟通,争取完成式生教学楼改建项目手续的办理。二、强化德育,形成育人特色1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人

51、思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与科任教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教育。要重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期,我们以学生的养成教育为主线,培养学生的良好行为习惯。让学生的良好习惯落地生根,举行国学诵读比赛,在潜移默化中学会了做人的道理,又学会

52、了最基本的生活规范,为将来进一步的生活和学习打下坚实的基础,从而达到育人的目的。3._开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、诵读比赛、传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以感恩教育作为德育管理的切入点,对学生实施感恩教育,让学生懂得感恩是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。4.彰显特色发展。因本来的学校特色木偶,有参加培训过的老师均已转出学校,有学过的学生也已毕业,现如何突破这个瓶颈是个极大的难题。本学期将重新聘请师傅到校教学,争取有一定的进展。上学期新开设的校本课程跳绳,现在各个班级都能利用大课间扎实有效

53、地_活动,本学期将继续抓好,进一步练就学生强健的体魄,培养学生吃苦耐劳和团结协作精神。三、落实常规,提高课堂效率1.夯实教学常规管理。认真落实校长推门看课听课工作,建立_参与课堂教学点评制度。2.优化素质教育课堂。深化课内比教学工作,加强有效课堂研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。3.加强教学常规管理。一是认真执行教学六认真管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学六认真工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改教师进行诫勉谈话乃至通报批评。二是认真执行课堂教学管理制度。教研组长、校长要做到四个

54、坚持,即:坚持每周听课不少于_节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学_点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。三是认真执行教研活动管理制度。各教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动计划,落实研究专题,布置研究任务,确定主要承担者并精心_研究,切实解决教学工作中的实际问题。要严格控制学生作业量,教师要做到四精:精选、精讲、精练、精批;四必:有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。4.创设良好的青年教师成长环境,扎实推进周四教研日和每听必评两项制度。近两年来,我校增加了许多年轻教师,他们的到来给学校注入了活力,但同

55、时我们也非常注重年轻教师的专业成长。本学期的校本教研活动,将以年轻教师的成长为中心与主要目的,合理安排教研主题,以李育茹、吴惠珍等教学经验丰富的老教师牵头,与年轻教师形成师徒,通过汇报课、校本教研、_备课等多种形式,使年轻教师专业水平能得到提升。与此同时,整合教研进修、继续教育、岗位培训等资源,积极鼓励教师进修高层次学历,搭建优秀教师成_台。四、紧抓安全,创建和谐校园1.我校地处内安交通繁华地段,路上人流量、车流量都很大,交通情况复杂,而且靠近校门口的路段又是下坡,车速特别快。小学生居住地相对分散,同时过公路时要穿过两条相反方向的路段,如果安全教育措施不到位,将存在极大的安全隐患。如何让学生高

56、高兴兴上学来,平平安安回家去,一直是学校工作的头等大事。本学期,我校将继续开展地震、消防安全疏散演练及消防普及知识比赛、防溺水、交通安全讲座等安全教育工作。2.要建立和健全学校安全工作责任制,明确_责任制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。秋季小学学校工作计划范文(七)为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:一、指导思想:以贯彻落实涡阳县关于加快教育改革与发展

57、的决定。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平完善制度、狠

58、抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。3、加强对青年骨干教师的培养。4、加强安全教育,培养学生安全意识。5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。6、经常性地进行“文明班级”评选活动,完善考核评比办法,发挥文

59、明班级的带头作用。促进良好学风的形成。四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。1、提前写好切实可行的教案规范作业要求,减轻学生课业负担。3、强化课外辅导,培养优秀学生。4、抓好期中和年末考试工作。5、做好年末总结工作。五、加强教学研究,规范课堂教学加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:1、教研组制定出切实可行的工作计划建立听课制度,实现教学管理规范化。3、定期召开教研会议,就教材内容、课标,教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。4、切实做好六年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。5、组织六年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。7、建立校领导的听课制度,明确校领导听课节数。8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。六、加强后勤管理工作,服务教学,保障有力。第35页共35页

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