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1、八年级第一学期信息技术教案2我的教案 2007-10-09 23:37:37 阅读171 评论0 字号：大中小订阅 课 题：自动对比度、自动色阶的使用教学目的：使学生掌握自动色阶和自动对比度的用途和方法；教学要求： 1. 使学生了解PHOTOSHOP常用面板的使用；2. 使学生掌握对比度、色阶对图片效果的影响；3. 自动色阶、自动对比度的使用。教学重点：自动色阶和自动对比度的使用教学难点： 1. PHOTOSHOP面板的分布； 2. 自动对比度和自动色阶的使用； 3手动调整对比度和色阶。教学过程：一、 引入：这节课我们开始学习PHOTOSHOP的使用，在开始学习具体内容之前，先简单介绍一下有关
2、PHOTOSHOP的基本情况。我们主要先了解三个窗口：图像窗口、工具箱、浮动面板。另外在浮动面板的最下面有个图层窗口，这是PHOTOSHOP最有特色的一个功能窗口，以后我们会经常用到。二、 新课：这节课我们学习自动色阶和对比度的使用。1. 启动PHOTOSHOP，单击菜单文件打开，打开教学楼.jpg照片。2. 单击菜单图像调整自动对比度，自动调整照片的对比度。请同学们对比一下调整前后的效果。3. 单击菜单图像调整自动色阶，自动调整照片的颜色。如果对PHOTOSHOP自动调整的效果不满意，还可以手动调整。但对已进行过的自动调整，会对手动调整的效果产生影响。可以使用浮动面板的历史记录面板，返回到文
3、件打开时的状态，重新进行手动调整。在对图像进行调整时有几个名词需要大家首先掌握：亮度、对比度、色相、饱和度。具体说明课本上有，请大家看书。手动调整：1在历史记录面板中单击打开，图像恢复到打开时的初始效果。2单击菜单图像调整亮度/对比度，见图2。3分别拖动亮度、对比度、滑块，调整图像的亮度、对比度，注意配合调整，观察图像效果，单击好，见图3。图2图34单击菜单图像调整色相/饱和度，见图4。图45分别拖动色相、饱和度、明度，注意配合调整，观察图像效果，满意时，单击好。6保存调整好的照片，一般使用PSD格式。三、 小结：这节课我们学习的是PHOTOSHOP的最基本的两个操作，请大家认真看书，然后开始上机练习，有问题及时提出来。作 业：练习调整实验楼、雪景和喷泉三张照片。课后反思：
八年级第一学期信息技术教案2自动对比度、自动色阶的使用(精品)
