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1、 一、试卷分析 1、成绩分析 分数 120分 100120分 72100分 5070分 50分以下 人数 2人 12人 10人 8人 9人 最高分 最低分 平均分 123分 25分 79分 光荣榜 成绩优秀同学 ： 刁柳云 吴文豪 徐积春 张云帆 张敏焱 王 锐 黄 硕 马垄彬 刘嘉昊 王光源 进步之星： 王锐（ 29） 尹潇爽（ 12） 黄鑫（ 9） 刁鑫礼（ 9） 张雪（ 8） 解宁（ 8）高欣（ 7） 张云帆（ 7） 刘 嘉昊（ 6） 李文铌（ 6） 黄硕（ 6） 2、错题统计 (参考人数： 49) 题 号 5 8 10 11 12 13 14 16 21 22 出 错 人 数 19 2
2、4 14 15 17 19 12 22 25 30 二 .自主学习 （一）自己分析试卷，完成三件事情： 1、 自查 ：反思自己出错的原因。 2、 纠正 ：把自己能改正的题目用红笔改正过来。 3、 记录 ：自己解决不了的问题用红笔作上记号。 （二）小组合作 小组合作解决作了记号的问题，若组内不能解决请 教老师 三、启发点拨 图 象 性 质 y x 0 y=1 (0,1) y=ax (a1) y x (0,1) y=1 0 y=ax (0a1 0a1) x y o 1 x=1 y= ax (0a1) 定义域： （ 0， +） 值域 ： R 过点（ 1 ,0），即 x = 1 时， y = 0 当
3、x 1 时， y 0 当 0 x 1 时， y 0 当 x 1 时， y 0 当 0 x 1 时， y 0 在 ( 0 , + ) 上是 增函数 在 ( 0 , + )上是 减函数 对数函数的图象和性质 比较下列各组数中两 个值的大小： (1) log23.4 , log28.5 ; (2) log0.31.8 , log0.32.7; (3) log3 4 , log20.8. 找中间量“ 0”或 “1” 三、启发点拨 01lo g3lo g 2 1 2 1 a 131310 02.0 b 122 031 c cba A 点拨： 1、同底的指数或对数比较大小，直接根据相应函数的单调性比 较大小。 2、不同底的指数和对数比较大小，利用中间法比较，中间量找“ 0”或“ 1” 0)2()( xfxf 移 项 )2()( xfxf 奇 函 数 )-2-()( xfxf 减函数 解不等式得 结果 不等式解错 定义域没有考虑 没有整体变号 正确答案 利用单调性解 决问题时一定 不要忘记考虑 定义域！ 要学会转化 问题 : 个例： 1、审题能力差 2、粗心大意 多练、认真消 化理解 积 累 类 型 题 根据题意考查哪一个 知识点，回忆模型 五、讲评提升 共性： 3、计算能力差 4、不能将问题很好地归类总结， 转化到以前做过的数学模型。 本节寄语 勤奋 +反思 =成功！
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