高三生物光合作用ppt课件

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1、第一节第一节 光协作用光协作用复习回想:复习回想:1、光协作用的场所。、光协作用的场所。2、叶绿体的外形,该外形的生理意义、叶绿体的外形,该外形的生理意义3、叶绿体的构造、叶绿体的构造4、与光协作用相关的色素分布在、与光协作用相关的色素分布在,与光协作用相关的酶分布在与光协作用相关的酶分布在5、色素及其颜色、色素及其颜色6、光协作用的反响式、光协作用的反响式,写出光协作用生成葡萄糖的反响式及物质去向,写出光协作用生成葡萄糖的反响式及物质去向7、列表比较光反响与暗反响的区别与联络。、列表比较光反响与暗反响的区别与联络。一、光能在叶绿体中的转换一、光能在叶绿体中的转换光能光能 电能电能 活泼的化学

2、能活泼的化学能 稳定的化学能稳定的化学能光反响光反响暗反响暗反响二、光反响:二、光反响:光能光能 电能电能 活泼的化学能活泼的化学能 1、场所:叶绿体基粒囊状构造薄膜、场所:叶绿体基粒囊状构造薄膜2、色素种类、色素种类3、光合电子传送、光合电子传送4、电能、电能 活泼的化学能活泼的化学能 种类种类颜色颜色作用作用叶绿素叶绿素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b类胡萝卜素类胡萝卜素胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素蓝绿色蓝绿色黄绿色黄绿色橙黄色橙黄色黄色黄色吸收、传送和吸收、传送和转化光能转化光能吸收、传送光能作用:绝大多数叶绿素吸收、传送光能作用:绝大多数叶绿素a 全部的叶绿素全部的叶绿素b、胡萝卜素、叶黄

3、、胡萝卜素、叶黄素素吸收、转吸收、转 换换 光光 能能 作用:少数特殊形状的叶绿素作用:少数特殊形状的叶绿素a2、叶绿体色素、叶绿体色素功能上分,色素种类有:功能上分,色素种类有:3、光合电子传送、光合电子传送:(光能光能 电能电能)光协作用过程中,受光激发光协作用过程中,受光激发推进的电子从水到推进的电子从水到NADP辅酶辅酶:烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷:烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸的传送过程。酸的传送过程。表示图表示图少数特殊形状下的叶绿素少数特殊形状下的叶绿素a传送电子的物质传送电子的物质吸收和传送吸收和传送光能的色素光能的色素过程:过程:光合色素吸收光能光合色素吸收光能能量聚集在反响中心:能量

4、聚集在反响中心:少数特殊形状下的叶绿素少数特殊形状下的叶绿素a少数特殊形状下的叶绿素少数特殊形状下的叶绿素a被激发失去电子被激发失去电子电子传送给电子传送给NADPNADPH复原型辅酶复原型辅酶,强复原剂,强复原剂失去电子的叶绿素失去电子的叶绿素a强氧化剂强氧化剂从水中夺取电子,使从水中夺取电子,使水氧化分解水氧化分解叶绿素叶绿素a恢复稳态恢复稳态中间经过传送电子的物质中间经过传送电子的物质4、电能、电能 活泼的化学能活泼的化学能 H 2e酶酶能量能量酶酶注:注:ATP是是ADP在接受电子在接受电子流动的过程中释放的能量而流动的过程中释放的能量而构成的;构成的;NADPH是是NADP+在接受最

5、终的电子和在接受最终的电子和 质子构成。质子构成。常见问题常见问题1、电子的直接受体是、电子的直接受体是 ;最终受体是;最终受体是 2、NADP获得的电子的直接来源是获得的电子的直接来源是 ;最终来源是最终来源是3、光能转化成电能的标志是、光能转化成电能的标志是4、电能的构成依赖于、电能的构成依赖于5、光能、光能 电能的过程中,首先转变成的强氧化剂是电能的过程中,首先转变成的强氧化剂是 ;首先转变成的;首先转变成的强复原剂是强复原剂是6、NADPH所存储的能量是所存储的能量是 ,可接受的能量是,可接受的能量是 ;ATP所存储的能量是所存储的能量是 ,可接受的能量是,可接受的能量是 ,分别来自于

6、分别来自于传送电子的物质传送电子的物质NADP传送电子的物质传送电子的物质H2O电流的构成电流的构成少数特殊形状下的叶绿素少数特殊形状下的叶绿素a延续延续不断失电子和得电子不断失电子和得电子失去电子的少数特殊形状下的叶绿素失去电子的少数特殊形状下的叶绿素aNADPH化学能化学能电能电能化学能化学能电能和化学能电能和化学能光协作用和呼吸作用光协作用和呼吸作用三、暗反响:活泼的化学能转换成稳定的化学能三、暗反响:活泼的化学能转换成稳定的化学能供氢供氢NADPHNADP+活泼的化学能活泼的化学能稳定的化学能稳定的化学能1、光反响为暗反响提供的能量物质有、光反响为暗反响提供的能量物质有 光反响为暗反响

7、提供的复原剂是光反响为暗反响提供的复原剂是ATP、NADPHNADPH 光光 能能 活泼的化学能活泼的化学能稳定的化学能稳定的化学能 电电 能能 小结:光能在叶绿体中转换的三个阶段小结:光能在叶绿体中转换的三个阶段光光 反反 应应暗暗 反反 应应四、光协作用中物质的量的变化关系四、光协作用中物质的量的变化关系写以下反响:写以下反响:2分子的水的光解构成分子的水的光解构成2分子分子NADPH标明各物质的量的关系标明各物质的量的关系稳定练习稳定练习1、叶绿素吸收光能被激发后,可以失去电子,再得到、叶绿素吸收光能被激发后,可以失去电子,再得到电子。最终电子受体和最终电子供体分别是电子。最终电子受体和

8、最终电子供体分别是A、NADP+和水和水 B、ATP和水和水 C、水和、水和NADP+D、水和、水和O22、一分子、一分子NADP+成为成为NADPH,接纳的电子数和氢的,接纳的电子数和氢的数目分别是数目分别是A、1,1 B、1,2 C、2,1 D、2,23、在暗反响过程中,、在暗反响过程中,NADPH的作用是的作用是A、为、为C3化合物复原提供能量化合物复原提供能量 B、复原、复原C3化合物化合物C、与、与ATP的作用完全一样的作用完全一样 D、A和和B4、ATP储存的能量和储存的能量和ADP构成构成ATP时接纳的能量分别是时接纳的能量分别是A、化学能、只能是电能、化学能、只能是电能B、电能、化学能、电能、化学能C、化学能,电能和化学能、化学能,电能和化学能D、化学能,只能是化学能、化学能,只能是化学能

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