一年级浙教版语文上册期中整理复习辅导题

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1、一年级浙教版语文上册期中整理复习辅导题班级:_ 姓名:_ 【看拼音写词语】1. 读拼音,写词语。来le r zi d ren r yu l tou 点tu z n yu r 冬tin dng 方 l面 就shk sh dng x sh s ki ku d shn 2. 读拼音,写词语。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 3. 读拼音,写词语。shn me bi jng ti yng zho hu y jng g zhng g xing pi d 【笔画填空】4. 数一数,填一填。 1“才”字共_画,第2画是_。2“的”字

2、共_画,第3画是_。3“牙”字共_画,可组词_。4“只”字共_画,笔顺是_。5. 写出下列字的笔顺,再按要求填空(1)万:_组词(_) (2)生:_拼音(_)(3)冬:_部首(_) (4)字:_第四笔(_)6. 想一想,填一填。“回”笔顺为_,共(_)画。“出”共有(_)笔,第3笔的笔画是(_)。“牙”共有(_)笔,第3笔的笔画是(_)。【形近词】7. 比一比,再组词。放(_) 处(_) 明(_) 原(_)牧(_) 外(_) 民(_) 泉(_)8. 比一比,再组词。首(_) 亮(_) 过(_) 生(_) 真(_)手(_) 高(_) 近(_) 声(_) 直(_) 9. 我会组词。坐(_)道(_)

3、气(_)跳(_)象(_) 座(_)到(_)汽(_)桃(_)像(_) 【连词成句】10. 照样子,补充句子。例:雨点儿从云彩里飘落下来。1小草从_2小鸟从_3_从_例:有花有草的地方,花更红了,草更绿了。4大雨过后,天更_了,树更_了。11. 照样子,写句子。1例:妈妈告诉我,遥远的北京城有一座天安门。小猴告诉小松鼠,_。2例:小鸭子飞快地在水里游泳。小朋友_在_上放风筝。3例:小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。_一块儿_。4例:星星看见了,高兴地眨着眼。_,高兴地_。12. 照样子,把句子写完整1示例:荷叶圆圆的,绿绿的_,_。2示例:小白兔割草。小鸭子游泳。小白兔在山坡上割草。小鸭子在_游泳。小白

4、兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子_在_游泳。【古诗阅读】13. 背一背、做一做。()()明月(),疑是()上霜。举头望()(),()头思()乡。1把古诗补充完整。2“举头”的意思是()。A.低下头 B.拾起头3这首诗表达了诗人怎样的感情?( )A.思念家乡 B.喜欢明月14. 读一读,回答问题。二人从,三人众。双木林,三木森。一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。1加一加,变新字。人+人=(_)人+人+人=(_)木+木=(_)木+木+木=(_)2“众人一条心,黄土变成金。”说明(_)(填序号) 黄土经过提炼可以变成金子。 只有团结一心,才能把事做好。3照样子,用下面的字,编写汉字歌。岩

5、鲜 休 歪山石岩,鱼羊鲜,_,_。15. 读古诗,回答问题。赠汪伦李白乘()将欲行,忽()岸上踏歌声。桃花潭水深千(),不及汪伦送我()。1把上面的诗句补充完整。2这首诗的作者是唐代诗人()。A.李白 B.汪伦3诗人用()来比喻他与朋友之间深厚的情谊。A.歌声 B.桃花潭水【阅读理解】16. 阅读四季,完成练习。草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我是冬天。”1照样子,在括号里填上合适的词语。例:(小小)的船儿(_)的草牙 (_)的荷叶 (_)的肚子2一年中有_个季节,分别是_、夏_、_。在我

6、们的生活中,树叶变黄是_季,雪花飞舞是_季。3照样子写一写。例:草牙尖尖 西瓜_ 月儿_4你喜欢哪个季节?仿照短文说一说。_,他对_说:“我是_。”17. 阅读短文,回答问题。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。1一共有(_)段话。2照样子写句子。瓶子里的水渐渐升高。_渐渐_。3写出文中加点字意思相反的词语。有(_) 多(_) 小(_) 高(_)4帮乌鸦说说心里话。(填序号)当我口渴,到处找水喝时,我想:_。当我找到一个有水的瓶子,可是瓶口太小,水又

7、不多,喝不着水时,我想:_。当我把石子放进瓶子里喝到水时,我想:_。只要动脑筋,就能想到好办法。要是能有水喝就好了。我得想个办法,赶快喝到水。18. 阅读下文,回答问题小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2小猴戴妈妈的眼镜感觉_,戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么?( )A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜。C对别人适合的东西,对自己不一定适合。【看图写话】19. 看图写话。看图,仔细观察:图上有谁?他们在干什么?按照一定的顺序写,用上“有的有的有的还有的”。_20. 看图写话。认真观察图画,把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)1春天,小燕子_。2柳 树_。3花儿_。4小鸭子_。5小弟弟_。21. 看图写几句话。图上是什么季节?小朋友们在干什么?心情怎么样?试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。_8 / 8

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