2022年2月学校安全工作计划(4篇)

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1、2022年2月学校安全工作计划我校安全工作继续贯彻安全第一,预防为主的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据教育部学生伤害事故处理办法、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生。一、成立学校安全工作领导小组,明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长邢小叶为组长,王明旺等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能

2、在良好的环境中工作、学习。二、交通安全各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。三、校园安全(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,提高学生的自我保护能

3、力、对不良现象的辨识能力。(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。(3)加强法制教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。四、校产校舍安全1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。3、加强保卫工作,防盗防火。4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。五、教学设施安全1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插

4、线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职

5、工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。2022年2月学校安全工作计划（二）无论是小学，初中到大学，在新到来的_年，若想学校的各项工作顺利的开展，具体的_年学校工作计划是好的条件，以下为一份相关的学校工作计划范文，仅供阅览：一、指导思惟：围绕区教育局_教育发展规划及市区教育工作会议精神，坚持以_为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校治理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面晋升办学效能，为办好人民满足的教育，为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。二、主要任务：

6、1、以效能评估促进全面发展。深入分析江宁区中小学办学效能评估方案各项指标，梳理学校各项工作，强化治理，争取在_年全区中小学办学效能评估和提高前辈学校评选中有好的成绩。2、以精细化治理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标，践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教授教养理念，以精心的立场，实施精细的治理，追求精品的成果，从而全面晋升办学质量。3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程，打造校内名师，力推区内名师，争取市内名师;二是继承打造珠心算特色，引领校本课程建设。三、详细工作：(一)、德育工作整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规治理，引导未成年人养成良

7、好的文明糊口习惯。1、强化德育意识，抓好班主任步队建设。施展德育工作的整合功能，严格落实班主任例会轨制，组织学习德育工作规程，开展班主任培训，增强班主任的育人意识和育人能力。以评比“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬提高前辈，施展优秀使班主任的示范、辐射作用。2、正视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以小学生日常行为规范为尺度，以一日常规考核为抓手，开展好文明礼节教育系列流动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求，利用晨会、班队会、主题教育流动、班级公约等，强化教育练习，注重细节，特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间治理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲

8、礼节”的校园小主人。3、开展好系列主题教育流动。利用每周一的升旗典礼和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，施展少先队阵地作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰硕多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。4、开展好读书节系列流动。德育处要结合市、区开展的各种读书节，组织开展好形式多样的读书流动，营造浓厚的读书氛围，引导学生多读书，读好书，下半年举办麒小第_届读书节总结表彰会，展示学生、教师的阅读成果，打造书香校园。5、正视心理健康教育。以中小学心理健康教育纲要为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生

9、要留意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要留意考前温习时的心理疏浚沟通。心理咨询室要按期开放。6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长聪明相处，德育处要积极督促并介入班级的家长会，深入治理，协力育人。另外要争取社会支持，使用好家校通平台和学校网站，“网上家长学校”栏目要及时更新内容，施展其作用。上半年要重点开好六年级的家长会，下半年开好一年级的家长会，其他年级每学期至少开一次家长会。(二)、教授教养工作以教研室下发的江宁区中小学教授教养常规工作精细化治理实施意见为尺度，进一步规范办学行为，在教授教养常态工作的主要环

10、节上做精、做细、做实，引导教师爱岗敬业，专心育人，潜心教授教养，促进教师专业发展和教授教养质量的双赢。1、加强常规治理，规范教授教养行为。一是当真学习江宁区中小学教授教养常规工作精细化治理实施意见，了解意见中八个方面的详细要求，并在教授教养中自觉加以执行。二是进一步规范常态课的治理工作，做好逐日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听排闼课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继承组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步晋升学校整体教授教养质量;2、以人为本，全面进步教授教养质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习爱好的

11、培养。制定详细的学习习惯要求，健全表扬激励轨制。二是继承抓好毕业班教授教养治理和监察，铺排好毕业考试和温习指导工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教授教养质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教授教养质量调研，教导处要及时分析，及时通报，督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的治理和使用，强化家校合作，共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与糊口”等教研室组织的相关学习竞赛流动。3、重点带动，全面晋升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上职员的展示课等多种形式的教授教养研讨流动，其间邀请区内名教

12、师来校上课，引导教师加强教授教养基本功的练习与晋升，促进教师专业技能发展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评比，组织一到两次的带头人、骨干教师的献课流动，引领教师更新教授教养理念，学习提高前辈教授教养方式，反思个人教授教养情况，加快课堂教授教养改革，打造优质高效的课堂教授教养;三是围绕区级基本功大赛，有序组织好教师写字、编写教案、说课等基本功练习，让竞赛流动成为教师专业成长的催化剂。4、抓珠心算特色发展，引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教授教养一直开展得有声有色，我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展，继承做大做强。而我校的体、音、美举

13、措措施和师资已初步到位，面上学生的素质需要晋升，更需要精英项目和团队的泛起，今后我们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。本学期，教导处要做好校本课程多样化建设，重点开设三到五个供学生选修的课程，学校层面要建设一个艺术和体育特色项目，每位学生分别学习一个艺术和体育特长。5、细化教育信息治理。信息技术服务教授教养的功能毋庸置疑，与学科教授教养的整合，也越来越受到教师的正视。全年主要工作是:一是加强技术培训，达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求，上半年主要做好部门班级、学科教师电子白板的培训，促进教师多媒体技术装备的应用能力的进步。二是教育技术室要制订信息技术设备使用

14、、保养的相关轨制，规范设备使用与保管，用好信息技术设备。三是完善校园网站的治理，各分管领导要及时更新校园网站，施展网络在师生学习、教授教养研究、信息交流等方面的作用;四是按期完善emis系统，教育资产与技术装备治理系统，校信通系统，数字藏书楼系统数据，做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。(三)教研工作教而不研则浅，研而不教则空。只有两者相辅相成，学生才能真正受益。1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题小学专题式研究性学习的实践研究当真开展好研究。引领教师深入课堂，改革旧模式，研究新方法，打造有效课堂、高效课堂。2、细化个人课题过程治理。上半年是区级

15、个人课题结题和申报的时间，每一位教师都要做到：一是结合自己的课题上好研究课，分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会，树立成果意识，不能流于形式，严禁泛起不结题的现象;三是教科室建立个人课题治理手册，督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次片级个人课题展示流动，为教师提供交流平台。3、注重成果转化。跟着本校教师教科研成果质量的进步，每位教师在平时的教授教养中，做有心人，从事草根研究，注重教研成果的转化，终极为晋升质量服务。一是引导教师在教授教养过程中开展教育科研工作，积极撰写教后反思、听课反思等流动，选出优秀作品参加上级评选。二是教科室按期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习

16、，邀请专家来校指导，铺排教师介入校、区、市级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔，积极介入各级成果评选，使教师们的教科研能力得到深度晋升。三是留意总结。开设学校教科研讲坛，让一等奖、二等奖教师获得者先容教科研经验。(四)、体卫艺及科技工作。严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证学生身心受益，同时加大艺术科技等教育，促进学生全面发展。1、体育工作抓晋升。规范课堂教授教养行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动，保证学生天天有一小时的体育流动;全面推进学生体质健康尺度的实施工作，确保上报数据的及时和正确;筹办好麒麟小学第_届秋季田径运动会。落实专项职员提前组队、练习并参加各级各类

17、的体育竞赛流动，力争取得优异成绩。2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，进步学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健职员步队建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，按期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部门，要以新课标为指导，当真抓好课堂教授教养的研究，同时要切实抓好字画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的练习，保证时间和职员，争取在省市区

18、各类比赛中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小第_届艺术节。(五)安全工作安全法制办要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，按期对学校的安全隐患进行倒逼式控制，一一分析，一一排除，进步校园安全系数。在年内创建成为“江苏省平安校园”。1、强化安全意识，进步师生的自护能力。一是有计划铺排举行校园逃生演练流动，锻炼学生在紧急情况下镇定沉着的心理素质，增强学习处理突发事件能力，保证每学期一次;二是有私人车的教师要遵守南京市校园车辆行驶划定，在校内按要求限速行驶、停放等;三是当真学习国家的法律法规，严格遵守省厅“五严”划定和市局“三要八不准”。2、加强饮食安全治理。今年学校将食堂的治理作为校

19、园安全的重点工作来抓，加强对校园食堂治理职员和工作职员的食物安全教育，严格把好食物采购的源头关。3、加强交通安全教育。强化乘车安全，及时登记乘车学生，坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部分主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。4、加强校园安全治理，为师生创造安全和谐的校园教授教养环境。一是开展多种形式的教育流动。利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部分，班主任与学生家长层层签定，划清责权关系。三是按期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除。(六)步队建设未来教育的发展终极比

20、拼的仍是师资的气力。学校的师资强，发展远景才越大。用力只能称职，专心才能优秀。因此步队建设，全年要做好以下几件事：1、当真学习。最近教育部颁布了中小学(幼儿园)教师专业尺度，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照中小学(幼儿园)教师专业尺度，当真学习找差距，通过自己补、学校匡助补等形式开展“达标”流动，自觉晋升素养，努力走专业发展之路。2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师步队建设的目标追求，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强常常性的教育。在教师群体中鼎力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长

21、评、学生评、教师评等综合评价，评出若干师德提高前辈集体和个人，予以表彰和奖励，强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监视。四是加大考核权重。对违背师德规范的教师毫不姑息纵容，并在评优评先、职称提升、职级认定上实行“一票否决”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要给予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的教师要努力成为师德标兵，带头模范执行各项划定、规范，特别是要自觉拒绝有偿家教，区骨干以上教师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。(七)保障工作学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教育教授教养主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。1、树立服

22、务意识，强化服务功能。后勤工作职员要深入各组、各室了解情况，及时搞好日常教授教养的后勤服务，确保教授教养需要。充分利用好春季大好时节，精心设计，积极创造前提，用二、三年的时间创建“南京市园林式校园”;继承强化食堂治理，督促食堂承包人，保障饭菜质量，使师生能就餐满足;年内实现电力增容(增加变压器一台)，以知足教授教养用电需要。2、严格校产治理。校产治理员要及时登记校产，协助后勤保管、使用，监视赔偿，使物尽其用。3、加强校务公然。凡是涉及学校重大事项，教师关心的热门事、家长们关注的题目都要及时公然，接受监视。特别是要严格规范教育收费，严格执行“收费轨制”，严禁乱收费，杜绝倾销教辅资料、接受家长吃请

23、等有违师德的行为。不断进步依法行政、依法执教水平。4、规范做好学校图书、档案治理工作。学校的阅览室要及时收拾整顿好书籍，定时开放，施展育人功能;档案室的治理要定人定责，及时收集装订好学校的相关资料。5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识，关心教师身心健康，积极开展体裁流动，丰硕全体教职工的业余糊口，营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会，激发教师代表的主人翁意识，为学校发展出谋划策，每年召开两次。高山立马气量心胸阔，大海扬帆事业兴。晋升办学品位，打造学校品牌，是麒小人的共同目标。校兴我荣，校衰我耻，相信在全体师生的共同努力下，精诚团结、艰苦奋斗，学校工作一定会再创灿

24、烂!2022年2月学校安全工作计划（三）一、指导思想坚持_，深入落实_精神，全力推进小学规范化建设，注重内涵发展，坚持软硬件并举，面向每一个学生，促进每个学生健康成长。以提高质量为核心，规范管理，凸显特色，实现二小教育教学质量优质化，内部管理规范化，学校发展特色化。全息学校尊重润心管理于行的教育办学理念，以培养学生良好的个性和习惯为目标，以“教师好形象，学校正能量”系列活动为抓手，本着德育做实、教学做强、科研做新、工会做活、体育活动有序、后勤安全到位的工作思路做好评价，提升质量。二、两支队伍建设(一)师德师风建设：继续贯彻师德规范，践行社会主义核心价值观，廉洁从教，以师能树师德，以质量促师风。

25、开展“教师好形象，学校正能量”为主题的系列活动，不断提升二小教师团队的整体形象。(二)干部队伍建设：1、坚持学校工作的整体优质和特色发展相统一，全息体现尊重教育理念。2、通过活动提高团队精神，通过学习提升执行力。坚持每月_次的领导干部政治、业务学习制度。3、学期末进行干部工作民主测评，通过测评查找自身不足，改进工作作风与方法，提高工作能力和服务意识。4、加强党务公开、校务公开、民主日工作，进一步推进民主建设。(三)教师队伍建设1.以发挥骨干教师作用和青年教师培养为龙头，整体提升教师群体素质，提高教育教学质量。通过“拜师活动”、骨干教师同课异构、硬笔书法比赛、粉笔字培训等多项活动不断提升业务能力

26、。2.以“明理启儒”读书工程为抓手，开展美文诵读比赛，夯实教师教育教学基本功。3.加强教师继续教育的组织和管理，创设浓厚的学习氛围，构建学习型组织，培育专家、学者型教师队伍。4教科研工作扎实推进，专家引领做好“_”课题立项工作。三、德育工作(一)工作目标1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。2.通过各种教育活动的开展，践行社会主义核心价值观，落实“师生好形象，二小正能量”的德育目标，使学生学做真、善、美的人。(二)工作重点1.加强德育队伍建设2.高度重视养成教育3.常规管理常抓不懈4.做好融合教育和心理健康教育工作(三)主要工作措施1.加强德育队伍建设。结合学校工作重点，全体教师

27、明确思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，注重教学过程中积极渗透思想道德教育，促进和推动学校德育工作开展。(1)通过理论学习、经验交流、专家讲座等形式，提高教师德育工作能力。(2)加大班主任培训力度，尤其是年轻班主任要进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，达到科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。(3)完善班主任工作手册内容，建立健全评价制度，规范班主任工作。(4)开展“高丽营二小最美教师”评选活动，用身边的先进榜样感染和带动全体教师，使德育达到润物无声的效果。2.高度重视养成教育。深入开展小

28、学生日常行为规范教育。依据“三规”的内容，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“星级班”，争当“二小之星”等活动为载体，积极构建学生“自我管理、榜样激励”的机制。加大班级管理、检查力度，努力达到的我校“三有”、“三不”的要求(即有礼节地讲话，有秩序地走路，有有条理地摆放;垃圾不落地，公物不损坏，资源不浪费)。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯。管理中要注意激发学生内心潜在的真善美，调动他们的积极性，激励学生去发现榜样，学习榜样，最终成为榜样。让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。3.常规管理常

29、抓不懈(1)加强校园文化建设，调整教学楼内文化宣传内容，彰显尊重理念，渗透传统文化，突出环境育人职能;在改善教室环境的基础上加强班级文化建设，力争让每个教室做到美化、净化、绿化、文化，本学期将继续开展班级文化评比活动。(2)利用集会、校会、队会、晨会等契机，结合展板、橱窗、专栏、广播等宣传形式对学生进行爱国和革命传统教育，培养学生的良好习惯和责任意识。(本学期升旗仪式安排国旗下讲话内容围绕“社会主义核心价值观“，继续由班主任老师宣讲)(3)深化检查评比制度。继续开展“星级班”评比活动，采取检查小组天天查，每日反馈，两周一总结的方式。反馈内容包括(纪律、卫生和路队)，具体总负责人杨志红老师。检查

30、评比活动的深入开展，能督促和引导学生树立良好形象，促进良好班风、校风的形成。(4)抓好“三结合”教育，加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，提升家长、社会对我校的满意度。(5)强化法制、安全教育。_年是中国法制年，学校会组织学生学习相关的法律法规，牢固树立遵纪守法的观念，提高学生的法制及安全意识。(6)在尊重理念引领下，践行社会主义核心价值观，弘扬传统文化教育，结合我校实际开展“一月一主题”德育教育活动。三月规范教育。四月诚信教育;五月孝敬教育;六月环保教育;七月公德教育。(7)深入开展彩虹读书活动。发挥好我校的“读书笔记“手册的作用，利用好“国学诵读”这个平台，开展好“图书

31、漂流”与“好书推荐”的活动，让学生在书香中浸润心灵。(8)重视综合素质评价手册，及时总结经验，充分发挥手册的教育导向作用，促进学生良好习惯持续养成，使其身心得到健康发展。(9)继续贯彻落实顺义区关于推进中小学生社会大课堂工作_，组织_年级学生社会实践活动，增强学生实践创新能力。(六年级学生走进抗日战争纪念馆)。(10)与体育课外活动相结合，开设学生喜欢的科技、艺术、体育竞技等社团”。以促进学生身心健康发展和整体素质的提升。4.继续做好融合教育和心理健康教育工作认真贯彻教育部_加强中小学校学生心理健康教育的若干意见利用我校资源教室优势，做好心理健康教育工作。对少数有智力障碍和心理障碍的问题学生，

32、定期给予科学有效的心理咨询和辅导。充分利用心理健康教育设施，开展康复训练活动。每周定期开放心理咨询室，做好个案分析和师生心理健康教育档案;对于个别问题学生，心理教师要引导学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。五年级开设心理健康课程，对学生进行团体性心理辅导，逐渐培养学生形成健全的人格和良好的个性心理品质。四、教学工作(一)做好常规工作1.规范教师备课管理。教案实行抽查与普查相结合，教研组长每周查一次，各段领导每月查一次，开学后第二周开始查阅。参加本校工作_年以内的教师要有手写教案(所有学科)。结合区常态课视导方案，要求教师每节都要留出_分钟自测评，领导听推门课时检查当堂

33、课的教案。(本学期考研中心要听所有学科的常态课，当堂量化打分，并查阅当堂课的教案。)学校领导在听推门课当中如发现教师没有认真备课，领导可以要求教师将本节课的教案改为手写教案。每位教师要依据自己的教案上课，思维训练要有层次、有目的。2.规范教师批阅作业管理。作业批改要加大平时抽查督导，各位主抓干部每月查一次，每学期学校普查两次，检查指导做到“五有”：即有目的、有要求、有记录、有汇报、有书面小结。作业要有特色作业、个性作业，每班每生必须要有一个课前学习本。教师要及时认真批改作业，做到及时反馈，及时调整，及时改进。对有困难的学生进行面批，及时了解学生的学习效果。作业批改要求要统一，字体工整清晰，采用

34、内容和书写双级评价等灵活多样的评价形式，调动学生完成作业的积极性。日常作业必须做到当天的作业当天批改，家庭作业第二天批改。单元测试的批改，可在测试后的第三天之内完成，包括记录学生成绩、分析试卷的情况。每次批改后，必须在作业后写明批改日期。学生的作文作业每个学生每学期教师要有至少_次批阅，每生必须要有至少一次详细批阅。作业本写字要求：一二年级用铅笔，三、四、五、六年级用钢笔或碳素笔，不许使用涂改液。做好减负增效的各项要求，积极探索减负不减质，减负更增效的有效途径，促进学校内涵发展和教学质量的提高，教师不许让学生购买一些教辅材料。3.增强教师教学基本功能力。充分利用我校现有的市级、区级骨干教师的作

35、用，让他们发挥自己的教学特点帮助我校年轻教师成长，做好“传帮带”的作用，做好专家引领。_月份，在全体区级以上骨干教师(区骨、园丁新星、学科带头人、市骨等)中开展同课异构活动，展示课堂教学、课后反思与评价。(见区级具体方案)。本学期我校将在_月下旬采取教研组推荐形式展示课堂教学(每个教研组推荐_人，科任二组三组自愿参加，电教组推荐_人。)4.检验教师课堂教学效果。教师要面向全体学生，针对所有学生设计有层次有梯度的练习。要求各班在开学的第二周上交本班的分组名单(根据学生能力平均分成_组)，平时各段领导都可以随时抽出一个年级的一个组进行集中能力展示。一个学期准备小样本监控_次，监控内容为所学单元内容

36、。由组长负责单元检测内容与时间安排。本学期将在_月下旬开展校级学科能力展示。分别是一至六年级的数学综合素质能力展示，一至六年级的英语口语能力展示，三至六年级的语文写作能力展示,一二年级的看拼音写词语能力展示。利用这些展示来促进我校师生的共同发展，给学生创造足够的时间和空间自由充分的成长。5.加强校本教研管理。围绕区教研室(尊重教师专业自主和学生学习主体性，探索丰富课程内容，优化教与学方式，把握学科课程育人本质，贯彻有质疑、有体验、有生成、有温度的课堂理念，构建生命的课堂。)开展教学研究，并结合学校的尊重型1632教学模式进行教学深化。校本教研形式主要以尊重型教学模式探讨、自我反思、同伴互助、专

37、业引领为主要活动形式。以新课程标准为导向，运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索等多种教研活动方式，努力提高教学研究的针对性和实效性。倡导开放式、促进式、学科整合式、针对式教研活动等多种教研形式。结合郜院长“变教为学”的理论开展学校教学特色。教研组活动记录中要有至少两次的教学模式课堂研讨记录，针对课堂教学中出现的问题要深入教研。参加区教研活动回来的老师要把区里的教材教法要求及时与本组教师进行教研沟通。6.加大教学评价力度。语文、数学、英语，以平时抽查和期末检测相结合。平时抽查以各班分好的组进行不定期的检测，期末检测以考研中心的质量监控为主。科任学科本学期末将对教师的教学进度完成情况、学生的

38、满意度进行不记名问卷调查，针对下学期的工作做好前期预设。7.完善三级课程建设。课程设置的多样性和选择性保证了学生的全面发展和个性发展。我校在推进过程中按课程设置机构明确课程类型并提出实施要求。即国家课程要抓牢，地方课程要抓实，校本课程要抓精，社会实践要抓活，整体安排要抓稳。从而形成国家课程、地方课程和校本课程整体优化、和谐共处、互为补充的“三位一体”尊重育全人课程文化。我们把尊重学生的个性与需求，促进学生全面化发展作为校本课程开发的基本目标，在原有科学与种植、快乐ABC、飞扬的棒球手、眩彩跳绳等校本课程的基础上，将社团活动与群体活动相结合，利用每天一小时活动时间开设了一年级跳绳、二年级彩带操、

39、三年级足球、四年级空竹、五年级太极扇、六年级舞龙校本课程，同时，将社团活动也校本化实施，开设了管乐团、书法、绘画等课程。从而拓宽学生的学习空间，引导学生从周围的生活中，现实的社会中去选择感兴趣的主题，增进对自我、他人和社会的了解和认识。区教研室将开展“我的课程观”征文活动。贯彻落实市区学科改进意见，学习落实课程标准，立足学科特点，挖掘学科育人价值，将学习成果转化为教学实践智慧。_月份，在学校开展教学案例、教学论文征集的基础上，择优推荐到区教研室进行评选，将优秀案例、论文进行宣传推广。(二)做好信息技术管理工作。保证各班多媒体的使用情况，各种集会的录像、照相、视频会议等准备工作保证人员到位，对教

40、师们的课件制作提供技术支持，保证学校网络畅通，保证学校各学科的录像工作，对出现的教学设备问题及时进行维修护理。加强网络教研活动平台的使用(_)。及时收看BDS北京数字优质课，加强自身技能。借助信息平台优势，促进课堂教学。充分利用国家“一师一优课、一课一名师”平台，引导师生参与研修活动，利用好名师资源。利用顺义区网络研修平台，展示交流教师课堂研究成果。组织开展第_届师生电脑作品评选活动、第_届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛课例征集活动。(三)做好实验教学的准备工作。对学校的科学实验工作，做到课前准备好教学实验所需要的各种用品，保证实验的科学性、有效性。仪器管理统计清楚，教学仪器借阅有记录，

41、及时补充教学所需教具。实验课要求做到分工明确，管理到位，开足实验课教学内容。(四)做好特教学生管理工作。领导和任课教师对特教工作要从思想上深刻领悟其重要性和必要性，多些宽容和耐心，培养自尊和自信，要努力创造适合特教学生成长的环境。备课中要设计适合随读生的教法，上课时要多给他们锻炼和表现自己的机会，作业要根据其能力降低难度，采取分层教学。成立特教教研组，定期开展理论学习，备课听课，工作交流等研究活动，相互学习，用科研的方法指导特教工作，使其在今后的工作中理论与实践相结合，提高特教工作的实效。(五)做好攀登英语教学工作。加强例会和教研活动实效性，保证时间、人员、地点的落实。将攀登口语、攀登阅读与常

42、规英语有机融合，逐步提升中高年级学生阅读兴趣和能力。积极参加北师大课题组、顺义课题组组织的活动，不断总结、反思，使攀登英语在本校持续发展。增强输入教师与输出教师的沟通配合。发挥英语基地校的作用，做好外教进课堂活动。(六)做好毕业班和新一招生工作加强毕业班管理，做好学籍管理工作，让每个学生顺利从高丽营二小合格毕业。做好新一招生工作，结合服务片范围做宣传工作，让每个符合招收条件学生顺利入学，做好借读生招生工作安排。五、少先队工作(一)工作重点1.加强少先队自身建设，增强少先队组织的影响力、凝聚力。2.积极配合学校德育处抓好对学生的行为规范养成教育，全面加强少年儿童思想道德建设。3.结合各种纪念日、

43、节假日开展丰富多采、寓教于乐的少队活动，对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全等方面的教育，以此丰富学生的校园文化生活。4.加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用，创设积极向上、乐学善思的校园文化氛围。(二)主要工作与措施1.加强少先队自身建设，增强少先队组织的影响力、凝聚力。(1)加强少先队组织建设。建立建全大、中、小队委员会，明确他们的分工和职责，充分发挥他们的组织、协调、示范、带动作用。坚持每月一次队干部会议，以提高他们组织开展活动的能力。(2)加强少先队礼仪建设。落实每日升旗制度，充分利用升旗，队课时间以大、中、小队会的形式进行礼仪教育。唱好国歌队歌，规范队礼，坚持要求队干部佩带队

44、标志，队员每日佩带红领巾。(3)加强少先队阵地建设。组织好每周一次的国旗下讲话和红领巾广播;成立校文明礼仪检查小组，每天不定时到各中队检查少先队员的文明礼仪况。(4)加强辅导员队伍建设。每位辅导员做到：重培训，勤学习，多积累，敢创新，以提高我校辅导员整体素质。2.丰富和创新少先队活动，促进队员全面发展。(1)结合科技种植活动，使少先队员体会种植的快乐与艰辛，懂得劳动成果的来之不易，转变对待劳动的态度，养成热爱劳动的习惯。(2)深化民族精神代代传活动。本学期节日较多，我们要充分利用好节日这一丰富的资源，组织开展丰富的活动，使学生们在实践体验中受到锻炼，受到教育。_月有学雷锋月活动，庆祝妇女节活动

45、和植树节活动;_月开展“学习先辈，发扬传统”主题教育活动;结合我地区清明节习俗开展相关的实践活动;_月，开展勤俭节约主题教育活动，引导队员以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位，体验劳动生活，增强生活自理能力。以学校、班级为阵地，开展节约活动，培养队员环保意识。_月举行“庆六一”和入队活动，激励少先队员快乐学习，勇攀高峰。(3)积极开展“手拉手”活动。结合本校外来学生较多的特点，以中队内互助为主要形式，也可开展“与贫困地区儿童手拉手”活动。(4)深化“中国少年儿童平安行动”。牢固树立“安全第一”思想，切实落实安全责任制，进一步加强学校安全教育，增强学生的自我保护意识和防范能力。六、科技、艺术工作(一)

46、科技工作及措施：1.常规科普教育工作：(1)协助大队部工作完善班级科技园地(生物角)的建立工作。(2)校园科技成果展示栏的更新及布置工作(宣传栏、黑板报等)。(3)支持年轻科技教师参加培训和观摩、学习。(4)各学科结合本学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好探究、自然、劳技、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。(5)通过为班级、为教师提供、订阅一批有参考价值的书籍和报刊，帮助全体师生丰富信息及有关理论。(6)开展校级科技之星评选，表彰在科技活动中表现优异的学生。(7)选拔科技能力出色的学生进入科技社团，为各级科技竞赛储备人才。2.特色科普重点工作：

47、(1)继续将环境保护教育作为学生素质教育的重要内容，开展相关主题的科普教育系列活动。(2)北京市科技创新大赛为学校科技活动的抓手，开展形式多样、丰富多彩的科学实践活动，促进学生综合素质的养成。使科技活动成为学生一展身手的舞台。(3)组建校级海模、建模、航模、电子技术、仿生动物等科技社团，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。(4)广泛开展有利于学生身心健康，有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动，使_%学生都能参与普及型科技兴趣活动。(5)规范科学课堂教学，要求教师充分利用现有的科学教室、设备，认真开展好各项科学实验。(二)艺术

48、工作及措施：1.认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲，开全课程，开足课时，探索艺术教育课堂教学模式。坚决杜绝艺术类课程被挤占他用。2.抓好艺术教育课堂常规教学，积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式，在音美课堂教学中充份发挥学生的积极性和主动性，发挥音美课审美教育的主渠道作用。3.建设一支高素质的艺术教师队伍。组织教师参加各类培训，观摩活动，采他人之长，补己之短，不断提高他们的理念水平、业务素质和教学艺术。4.坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，推进校园文化建设和校级社团建设。学校成立合唱、管乐、舞蹈、美术、书法等艺术团队，培养学生兴趣，给学生一个自由发展特长的空间

49、。5.抓好学校环境建设，提高学校环境艺术品味，使校园外部环境达到美化、绿化、香化，提高品味，实现环境育人的目的。6.定期举行艺术周活动，丰富学生课余活动;积极参与市、区级各类艺术比赛、展演活动。7.加强市级校外活动站的艺术教育引领作用。七、科研工作(一)稳步推进课题研究1.推广课题研究成果。首先，做好顺义教育的学校研究彩页材料整理工作。其次，利用申报_区科学技术奖的契机进一步完善、梳理我校_市规划办课题农村小学尊重教育理念下学校文化建设的行动研究的研究成果，并进行推广。在社会宣传推广的同时，指导本校青年教师在课堂教学中落实和推广研究方法与成果。2.确立新课题研究选题我校骨干教师比例较大，拥有市

50、骨_人，区学带_人，区骨_人，百优班主任_人，他们的教育教学经验非常丰富。同时，学校近年来新教师充盈，他们虽然精力充沛，工作积极热情，但专业技能不强，教学水平参差不齐，给学校的教育教学管理带来很大的难度。这就要求我们要尽快提高这些青年教师的业务素质。因此，我校课题研究方向定位在发挥骨干教师作用着力青年教师培养上。本学期，教科室将聘请专家共同设计学校新课题的选题，并组建新课题组的核心组成员，召开相应研讨会，设计研究思路。(二)深入开展校本研究提升教师行动研究力。重点开展以下几项工作：1.校本培训发挥科研室的工作职能，针对教学实际问题开展相关培训。主要请首师大基教院的教授到校针对教学改革进行专门的

51、专题培训、活动性培训、授课式培训、交流式培训等。同时，发挥校内骨干教师的引领作用，组织骨干教师和青年教师交流会，互相学习。将在_月组织师傅骨干教师进行专题讲座。2.校本教研(1)常规教研。引导教师开展“小问题”研究，增强教师集体科研意识。以课堂和日常教学工作为研究平台，开展“常态课”下的教学研讨活动。教科室将加大校本研究力度。协同教务处指导教师开展校本研究活动。以解决教师现有教学问题。在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展。围绕教研组制定的研究主题，校领导深入各教研组全程参与，做好记录，每月要有一次详实的研讨记录。(龚晓静-_至_年级;姚继东_至_年级;张艳春英语;杨雪-科任、艺术;黄校长-体

52、育)(20开展“师带徒式”校本研究展示活动。充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传、帮、带”作用，开展“师带徒式”校本研究展示活动。迅速提高青年教师素养，发挥骨干教师引领、积极心态工作的辐射作用。本学期将每月进行一次师带徒的展示课活动，通过课后的研讨提升青年教师的专业成长。在_月底或_月初组织青年教师召开讲“我的成长故事”研究成果会。在各种活动中要突出团队精神，培养教师的合作意识。(三)重点项目有效推进1.做好迎接国家义务教育均衡发展督导评估验收工作，并以此为契机，促进学校规范管理、科学发展。2.推进学校“城乡联动改革实验”实践，及时收集盟内各校教育教学改革信息，引领教师积极参与盟内各项

53、活动。3.继续深入推进可持续发展教育工作。4.继续加强北京市课程网、顺义区科研网建设工作，进一步完善学校科研网络信息化工作。5.做好区教育学会工作。认真组织区学会等相关专题征文工作。鼓励教师踊跃撰写论文、案例，积极引导教师向报刊杂志社投稿。组织教师参与区学会举办的各类学术研讨与交流活动。八、体卫工作(一)体育工作本学期以体育常态课教学为重点，以“学生课外体育活动”为校体育活动生长点,深入开展阳光体育活动。1.尊重学生体质需求，认真实施学生体质健康标准，保证体育锻炼时间。要严格执行国家体育课时规定，开足开齐体育课(小学_年级每周4课时;小学_年级和初中每周3课时;)并保证高质量上好每一节体育课。

54、认真做好课间操，眼保健操工作。保证课间操时间不少于_分钟。2.尊重体教特长，提供展示舞台。进一步提高课堂教学水平。认真贯彻新的体育课程标准，加强师资队伍的培训工作，进一步深化课堂教学改革，提高体育教师的教学水平。为每位教师提供成长空间，在田径训练、球类训练、阳光体育各类活动中，给每位教师具体任务，促其发挥特长。使全体体育教师都能在师生体育活动中展示自己的才华。3.尊重学生体育爱好特长，积极开展阳光体育运动。把社团体育、课外体育、阳光体育有机结合，组织小型多样，形式丰富多彩的群众性体育活动，给学生创造一个良好的活动环境，提高学生参与体育锻炼的积极性，要确实保证学生每天一小时体育锻炼时间。强化课外

55、体育活动的管理，把课外体育活动列入教学计划，要上课表，在没有体育课的当天下午安排一节课外体育活动。活动做到时间、场地、内容、人员四落实。根据学校特点本学期至少安排二次小型体育活动，如：跳绳比赛、篮球、足球比赛、长跑比赛等。从“操”抓起，做好课间操，充分展示学校“精气神”。组织好“热爱祖国从体育锻炼开始”学生长跑活动和各种群众性体育活动;积极开展“五个一”活动(即每天每人踢_次毽子，做一分钟仰卧起坐，跳一分钟绳，跑_米，每月和家长一起进行一次野外郊游的“五个一”活动)。全面开展“跳起来，让人生更精彩”师生每人一根绳活动。4.加强对学生体质健康水平的监测。认真做好国家学生体质健康标准数据上报工作。

56、要按照国家学生体质健康标准的测试要求，认真细致的做好此项工作。5.加强体育安全教育。加大对学校体育场地、器材的检查力度，合理使用体育场地、器材，逐一排查安全隐患，确保各项活动的安全开展。_组织好区春季田径运动会。做到认真组队，强化训练，积极参赛，争取在区春运会上取得优异成绩。本学期每位教师结合自己的情况，选拔自己的训练队员，并做好训练计划，做到三落实，即人员、时间、地点三落实，使我中小的体育竞技工作上升一个新的层次。7.本学期开始尝试士官进课堂活动，从学生的基本素质入手，推进学校体育课教学。(二)卫生工作进一步贯彻学校卫生工作条例，充分发挥校卫生室作用，强化责任意识，完善管理制度，确保学校卫生

57、工作健康开展。认真上好健康教育课，狠抓工作落实，加大检查力度;培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。加强晨午检制度的责任落实，加大对各种传染病、常见病预防和宣传力度，做好春夏季各种传染病、常见病的预防防治工作。本学期把垃圾不落地做为卫生工作重点来抓。把培养师生良好卫生习惯与学校尊重教育有机结合起来。为此强化以下三点具体工作。1.尊重学生健康，创建优美学习环境。做到狠抓常规卫生工作管理不放松，加强平日卫生工作检查与指导，促使师生自觉投身于良好工作学习环境创设过程中。每天坚持晨午检两次。(即：个人卫生、精神状态)检查后如发现精神状态不佳者立即上报学校卫生室并及时联系家长。学生未来上课班主任

58、应及时查明原因(有记录)有发热者及时上报学校卫生室。教室每天坚持三次通风，并有值日生专人负责。学生因有病未来上课的，复课时到医院开据医疗证明方可上学。坚持每周消毒一次以上，并有专人负责和记录(时间、地点、人物、方法、要记录清楚)并进行卫生防疫知识的宣传。督促学生养成良好的卫生用眼习惯。坚持一天两次眼保健康操，学生每学期要调换两次座位，对视力下降的学生、找出原因，采取措施。2.通过卫生习惯培养，提高学生自尊意识。本学期重点养成垃圾不落地好习惯。在此基础上培养学生不制做垃圾的好品质，通过卫生习惯培养，提高学生自尊意识。为此，与政教处协同，做好此项工作的督查工作。做到有标准、有检查、有评比、有小结。

59、以此促成学生卫生习惯培养，提高学生自尊意识。3.尊重学生认知特点，学好基础健康知识。按课表认真上好健康课，培养学生自我保健能力，让每个学生都有健康的身和心。使学生知健康，讲卫生，不生病。4.针对学生视力及肥胖率问题，研究切实可行的干预措施和方法，切实遏制视力不良率、肥胖率的上升趋势。九、安全工作深入开展人身安全(交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等)及财务安全的宣传及整治，全面推进教师岗位安全责任制，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。坚决杜绝重特大

60、伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校师生安全，无事故。十、总务工作(一)加强学校的财务管理工作按照党和国家的教育方针和财政制度、财经纪律，管好用好教育经费，提高教育投资效率，根据学校教育教学的需要，做好年初预算和资金的使用管理，节约资金，杜绝浪费。使有效的财力充分发挥作用。_支出管理：充分发挥公用经费的使用效益。在公用经费的使用上要严格管理，增强计划性和民主性，减少盲目性和随意性，每一笔经费需经校长审批后方可报销。财会人员要严格审核原始凭证，审核无误后方可入帐。2.收入管理：学校的每一笔收入都要按要求及时入帐，作到专款专用，坚持“收支两条线”政策。3.加强对校产的管理，对增减的固定资产及时登记

61、，并做好平时的维护与保养工作。4.加强内审工作，做好财务分析，找出存在问题，不断总结经验，改进财务管理工作。(二)抓好校园环境管理，搞好环境育人。积极筹集资金，努力改善校园环境，使我们的校园更加优化，美化。给师生创造一个清洁、安静、优美、和谐的育人环境。让学生在幽雅的环境中健康快乐地成长。(三)预防和处理好突发事件：为确保师生的安全和教育教学工作的顺利运行，后勤人员要随时对房屋、水电等重点部位进行检查，发现问题及时维修，做到腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，不留隐患。一旦发生意外事件，及时组织人力抢修。2022年2月学校安全工作计划（四）根据县委县政府会议精神和教育文化局会议精神以及学校行政会议精神，学

62、校近期安全安排如下：1、加强组织领导：进一步明确安全工作领导小组及其工作职责，由校长任组长，安全工作由副校长吴国全分管;成立校园周边环境整治领导小组，由校长任组长、副校长吴国全、肖明泉、李仁几为副组长;成立以学校行政班子、和部分教师组成的应急分队。2、加强门卫管理工作：进一步明确职责;实行来访人员联系制度等。3、加强教职工管理：一岗双责制度，签订安全责任目标书;严格教师请假制度(当面、书面、销假、调课代课以教务处代课通知为准，对私自调课要作旷课处理;按时上下班教职工上下午均在门卫室处签到，上午上班在_点前，离开在_点后、下午上班在_点半前、离开在_点以后。定期统计公示，对弄虚作假者要严肃批评教

63、育和处理;学生缺席汇报制度;教师不能有门卫处和教学楼的钥匙;平时车辆停放要规范，教职工进出要佩戴标志;值班教师要尽职尽责，在每天上下学期间要协助门卫工作;在路途上发现学生有违纪和不安全因素要及时制止;楼道值班制度;各班教学常规登记制度。4、学生管理：向学生家长告知(公示)放学、和上学开门时间;对住校生不定时的清理;住校生请假制度(借条是统一印制的，班主任要事先和家长联系再签字!注销住宿制度(校外学生住宿情况登记学生一律不准单独在校外租房!本周之内上报政教处);住校生管理班主任要在生活管理教师和行政的协助下开展谈话制度。5、加强教育引导：对各类人员的排查，进行应急演练，召开全校法制教育会议。进行安全日检查、周督查、月排查、季通报、年考评，安全工作一票否决;学校要设置好安全警示栏!第33页共33页