苏教[202]版数学二上认识米ppt课件1
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1、1.测量物体的长度通常用(测量物体的长度通常用()。)。知识回顾知识回顾尺子尺子2.测量测量较短物体较短物体的长度一般用(的长度一般用()作)作单位,可以用字母(单位,可以用字母()表示。)表示。厘米厘米cm3.手指盖的宽度大约是(手指盖的宽度大约是()厘米,小朋)厘米,小朋友一拃的长度大约是(友一拃的长度大约是()厘米。)厘米。112苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册1米米=100厘米厘米1 米=100 厘米,也可写作 1 m=100 cm小红身高是小红身高是1 1米米3232厘米,厘米,是(是()厘米。)厘米。132操场长操场长20()数学书长数学书长24()铅笔长铅笔长20()教室
2、长教室长15()米米米米厘米厘米厘米厘米量比较短的物体,常用(量比较短的物体,常用()作单位;)作单位;量比较长的物体,常用(量比较长的物体,常用()作单位。)作单位。厘米厘米米米一填填1.教室长教室长8()2.黑板长黑板长3()3.小明身高小明身高124()米米厘米厘米 4.100厘米厘米=()米米 4米米=()厘米)厘米 200厘米厘米=()米米 1米米30厘米厘米=()厘米)厘米12400400130130一比比在()里填上在()里填上“”“”“”或或“=”=”。3厘米(厘米()3米米100厘米(厘米()10米米1米(米()98厘米厘米1米米20厘米(厘米()120厘米厘米=180厘米(厘米()1米米60厘米厘米7米(米()700厘米厘米=总结:总结:通过对本节课的学习,使同学们认通过对本节课的学习,使同学们认识长度单位米,知道量比较长的物体用识长度单位米,知道量比较长的物体用米作单位。知道了米作单位。知道了1米等于米等于100厘米。厘米。
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