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1、吉林省梨树县第二实验小学：李侠蒙娜蒙娜丽莎丽莎达达 芬奇芬奇最后的晚餐最后的晚餐 母与子母与子圣母玛利亚圣母玛利亚 幅幅迷迷现现谜谜达达芬芬 fmxi ndfnm（条幅条幅）（迷人迷人）（现在现在）（芬芳芬芳）（到达到达）（谜语谜语）始始总总容容易易其其形形 shyrngqxngzng（开始开始）（总是总是）（容易容易）（形状形状）（其实其实）（交易交易）状状确确练练 zhu ngli nqu（告状告状）（准确准确）（熟练熟练）芬易现其形始容确练状迷谜幅总达讲达芬奇画鸡蛋的事。要是把达芬奇什么时候，谁让他画鸡蛋也说清楚，就更好了。谁来试一试。达达芬奇是怎样芬奇是怎样画画的呢？又是画画的呢？又是
2、怎样想的呢？怎怎样想的呢？怎样做的呢？样做的呢？讨论：在一千只鸡蛋当中，在一千只鸡蛋当中，没有哪两只的形状是完没有哪两只的形状是完全相同的。全相同的。世界上的事物千差万别，达成.芬奇的老师说这句话是要他仔细观察，发现这些细微差别。就是同一只鸡蛋，就是同一只鸡蛋，从不同的角度看，它的从不同的角度看，它的形状也不一样。形状也不一样。（1）齐读这句话。（2）实物展示：将鸡蛋放在纸做的小架上，让同学们从不同的角度观察，再用铅笔简单勾勒出不同的形状。(3 )同样一个东西从不同的角度去看，结果是不一样的。我让你画鸡蛋，我让你画鸡蛋，就是希望你能看得准确，就是希望你能看得准确，画得熟练。画得熟练。（1）齐读
3、（2）教师在黑板上贴词卡：眼力技巧准确熟练（3）把你认为有联系的词放在一起，再说说你是怎样理解这句话的。（4）指黑板小结：有好眼力，才能发现细小差别，也才能观察得准确。要好好练习基本功，才能提高技巧，画起来才能得心应手，达到熟练的程度。（5）现在同学们明白了达.芬奇的老师为什么要让他天天画鸡蛋的道理了吧！听了老师的话，达芬奇怎么做的呢？达达.芬奇芬奇(1452-1519)(1452-1519)是数学家、科学家、力学家是数学家、科学家、力学家 和工程师，又是一个医学家、和工程师，又是一个医学家、音乐家和戏剧家，而且在物音乐家和戏剧家，而且在物 理学、地理学和植物学等其理学、地理学和植物学等其 它
4、科学的研究上也很有成就。它科学的研究上也很有成就。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器。他左右手都会写字、作画。武器。他左右手都会写字、作画。学习了这一课，学习了这一课，你懂得了什么呢？你懂得了什么呢？学习：困难：看事情：角角 犬犬台台勿勿分分 大大 见见 谷谷 米米开开辶辶艹艹石石 王王日日宀宀女女彡彡 丬丬辶辶始始 迷迷 确确现现 芬芬 达达形形状状容容易易rng y 形状形状 xngzhung 练习练习 lin x 其他其他 q t 容易容易连一连连一连m y 明确明确mngqu 谜语谜语 tiof 到达到达 do d 条幅条幅图中有多少个字？图中有多少个字？凳品却惊次虽然但强孝教室悄改
长版二年级下语文画鸡蛋
