2017教师本年度师德状况自我评价

《2017教师本年度师德状况自我评价》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017教师本年度师德状况自我评价（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2017教师本年度师德状况自我评价 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2?01?7教?师本?年度?师德?状况?自我?评价? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?20?17?教师?本年?度师?德状?况自?我评?价1? ?作为?一名?人民?教师?，在?这次?年度?自评?活动?中，?我主?要从?以下?几个?方面?来评?析自?己、?审视?自己?。? ? 1?、 ?加强?学习? 依?法执?教 ?首先?，社?会在?发展?，知?识在?更新?，知?识容?量在?扩大?。不?学习?，就?跟不?上时?代的?步伐?。只?有不?

2、断加?强教?育教?学的?理论?知识?的学?习，?吸收?新的?教育?思想?、教?育理?念、?教育?模式?，教?育方?法和?教育?途径?。才?能在?业务?上有?新思?路、?新突?破，?再上?新台?阶。? ?其次?，多?年来?的从?教，?使我?认识?到：?只有?在平?凡的?岗位?中踏?踏实?实的?工作?，默?默无?闻的?付出?。并?自觉?遵守?教?师法?，?以它?为准?则，?时刻?提醒?自己?要依?法执?教。?这样?的人?生才?会过?的充?实有?意义?。? ? 2?、爱?岗敬?业 ?教书?育人? 我?热爱?教育?，热?爱自?己所?从事?的工?作，?热爱?我们?的学?校。?因此?，不?论在?什么?时候

3、?、什?么地?方，?我都?要将?校内?的利?益放?在第?一位?，时?刻以?“校?荣我?荣，?校衰?我耻?”的?精神?来指?引我?。在?做好?教具?、认?真备?课的?基础?上，?不断?探索?，大?胆创?新。?工作?中本?着“?心中?有目?标，?眼中?有孩?子”?的原?则来?设计?活动?，并?做好?记录? 。? ? ?3、?热爱?学生? 和?谐发?展 ?关心?、热?爱孩?子是?教师?最基?本的?天职?。在?每次?的活?动中?，我?都要?以尊?重孩?子、?热爱?孩子?为出?发点?，坚?持“?一切?为了?孩子?，为?了孩?子一?切，?为了?一切?孩子?”，?对学?生严?格要?求，?耐心?教导?，不?讽

4、刺?，挖?苦，?歧视?，不?体罚?和变?相体?罚，?使孩?子们?愉快?茁壮?地成?长。? ? ? ? 4?、注?重小?节 ?修炼?人格? 教?育无?小事?，教?师的?一言?一行?都是?孩子?关注?的方?面，?往往?起着?一种?潜移?默化?的影?响作?用。?而这?些作?用又?往往?是通?过那?些看?似不?起眼?的细?节实?现的?，因?为孩?子眼?中的?教师?都是?具体?的，?而教?师又?是孩?子心?目中?的“?权威?式人?物”?。所?以，?我要?时刻?铭记?-?从?我做?起，?从小?事做?起，?从今?天做?起!?我要?以自?身良?好的?师德?形象?带动?孩子?。? ? 5?、尊?重家?长 ?服务

5、?家长? 家?长是?我们?搞好?工作?的有?力后?盾，?因此?，在?工作?中，?我要?及时?与家?长沟?通，?认真?听取?家长?意见?和建?议，?取得?支持?和配?合，?不指?责、?责备?家长?。并?且在?语言?交流?中，?要平?和、?委婉?、真?诚、?用诚?意使?家长?信任?你。? ? ?6、?廉洁?从教?，不?谋私?利 ?自觉?抵制?社会?不良?风气?影响?，不?对学?生进?行有?偿补?课和?收取?额外?的报?酬。?与家?长交?往中?不收?礼、?不吃?请、?不叫?家长?办事?，不?进行?有偿?家教?。?总之?，这?次的?自查?活动?真似?一场?及时?雨，?让我?们在?这物?欲横?流的?社会

6、?，不?被金?钱蒙?蔽、?利欲?熏心?，使?我们?永远?保持?一方?净土?。正?如叶?圣陶?先生?所说?“千?教万?教，?认真?求真?，千?教万?教学?做真?人”?。今?后，?我要?严格?要求?自己?，时?时刻?刻为?学校?着想?，心?系学?生，?做家?长的?贴心?人。?以热?爱学?生、?教书?育人?为核?心，?以“?学为?人师?、行?为世?范”?为准?则，?以提?高自?己的?思想?政治?素质?，职?业理?想和?职业?道德?水平?为重?点，?弘扬?高尚?师德?，行?为规?范，?忠诚?于人?民教?育事?业，?做让?人民?满意?的教?师。? ?20?17?教师?本年?度师?德状?况自?我评?价2?

7、 ?作为?教师?，被?称作?人类?灵魂?工程?师的?我们?，必?须具?有高?尚的?道德?品质?。为?了培?育自?己高?尚的?师德?，我?经常?对自?己的?各个?方面?反思?回顾?，找?出缺?点与?不足?，以?便把?自己?的工?作做?得更?好一?些。?现将?本学?期师?德师?风方?面的?表现?自评?如下?。 ? ? 一?、主?要存?在的?问题?：? ? 1?、对?自己?要求?不够?严格?，对?工作?有得?过且?过情?绪。?不能?做到?全身?心扑?在事?业上?。主?要表?现为?课余?时间?，自?学不?够，?工作?年头?的增?加，?使自?己放?松了?对自?己的?要求?，备?课也?不像?以前?那样?深

8、入?钻研?了。? 当?今世?界瞬?息万?变，?发展?迅速?。要?适应?这种?变化?，只?有加?强学?习，?注重?自身?素质?的不?断提?高，?做到?与时?俱进?。回?顾已?走过?的路?，虽?然各?方面?或多?或少?有一?定的?提高?，但?总的?来说?，进?步并?不算?太大?。尤?其是?在文?化素?养、?科学?思想?、管?理方?法等?诸多?方面?还很?欠缺?，缺?乏学?习的?自觉?性与?主动?性。? ? ?2、?处理?问题?简单?化，?对学?生的?爱心?有所?下降?。?在班?级管?理中?，有?时候?在事?情发?生后?，对?学生?进行?教育?时态?度过?于简?单粗?暴，?不能?像以?前那?样跟?在

9、学?生的?身后?处理?事情?。有?时会?被动?的处?理问?题。? ? ?3、?与学?生家?长和?任课?老师?之间?的沟?通不?够。? 在?学生?的管?理方?面，?与任?课老?师之?间的?沟通?太少?，有?时仅?凭自?己的?直观?行事?，随?心所?欲缺?乏圆?润灵?活性?。与?家长?的沟?通更?是减?少了?很多?，往?往过?于依?赖电?话沟?通，?工作?作得?不细?。? ? ?二、?分析?产生?这些?问题?的原?因：? 简?单说?，主?要是?对事?业上?要求?松懈?，对?工作?态度?上粗?枝大?叶，?有差?不多?就行?的观?念。?不能?从爱?岗敬?业的?高度?严格?要求?自己?，放?松了?对自?

10、己的?要求?。思?想上?有等?、懒?、靠?的情?绪。?是对?自己?师德?方面?要求?上放?松了?尺度?。 ? ? 三?、下?一步?整改?措施?： ?通过?深刻?查找?剖析?，我?觉得?自己?对工?作的?松懈?其实?就是?在师?德上?有所?放松?造成?的。?针对?自身?存在?的问?题和?不足?，在?今后?的学?习、?工作?、生?活中?，我?将严?格要?求自?己，?认真?做好?以下?几点?：? ? 1?、加?强自?身建?设，?提高?素质?。 ? 一?是在?政治?理论?素养?上下?工夫?，加?强对?政策?理论?水平?的提?高。?加强?学习?师德?先进?典型?的事?迹，?严格?要求?自己?，以?他人?

11、为榜?样，?努力?做好?本职?工作?。 ? 二?是在?业务?，在?专业?知识?、法?律法?规方?面加?强学?习，?努力?提高?自己?的业?务能?力和?服务?水平?，做?到理?论联?系实?际? ? 2?、强?化责?任，?提高?效率?。?树立?强烈?的时?间观?、效?率观?、质?量观?，同?时变?压力?为动?力，?积极?促进?自身?能力?的不?断提?高。? ? ?3、?开拓?创新?，提?高教?育教?学水?平。? 在?工作?中勤?观察?、勤?思考?，想?学生?、家?长之?所想?、急?学生?、家?长之?所急?，全?心全?意做?好教?育教?学各?项工?作。? 师?德无?小事?，今?后的?工作?中，?我要?严格?约束?自己?，力?争做?一名?合格?的人?民教?师。?第 5 页 共 5 页