海洋是未来的粮仓--wjh602

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1、海洋是未来的海洋是未来的粮仓粮仓 世界人口总数世界人口总数 1950年年25.25亿亿 1990年年53.21亿亿 2000年年60亿亿人口剧增人口剧增全球已有全球已有30%的土地退化的土地退化,森林面积缩小森林面积缩小1/3,在过去的在过去的4个世纪个世纪中中,人类活动引起人类活动引起700万万个物种的灭绝个物种的灭绝.资源短缺资源短缺 人类将无法养活人类将无法养活100亿人口？亿人口？人类将面临生存危机人类将面临生存危机？人类从哪里获取粮食？人类从哪里获取粮食？海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓十万个为什么十万个为什么 学习目标学习目标1、理清文章结构安排的逻辑顺序。、理清文章结构安排的逻辑

2、顺序。2.体会说明文语言的准确性，能辨析常见体会说明文语言的准确性，能辨析常见的几种说明方法。的几种说明方法。3.了解海洋的相关知识，增强海洋意识。了解海洋的相关知识，增强海洋意识。迅速浏览课文，完成下列练习。v1、题目运用了 的修辞手法，起到了 的作用。v2、课文说明的问题是课文以 顺序展开说明。文章结构是比比 喻喻 引起读者注意，激发读者阅读兴趣引起读者注意，激发读者阅读兴趣海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓 逻辑顺序逻辑顺序 总分总总分总一一、（、（12自然段）自然段）二二、（、（36自然段）自然段）三、（三、（7自然段）自然段）海洋能成为未来粮仓的原因海洋能成为未来粮仓的原因。强调海洋可

3、以成为人类未来的粮仓强调海洋可以成为人类未来的粮仓。提出：海洋可成为人类未来粮仓。提出：海洋可成为人类未来粮仓。广义的粮食广义的粮食 藻藻 类类 浮游生物浮游生物 鱼鱼 虾虾 打比方打比方 列数字列数字 （下定义引用资料（下定义引用资料举例子举例子 列数字）列数字）分类别分类别 举例子列数字举例子列数字 作比较作比较 举例子举例子 列数字列数字 举例子举例子 列数字列数字 作比较作比较 褐藻类褐藻类海 带裙带菜羊栖菜紫菜石花菜鹧鸪菜红藻类浒苔石莼绿藻类海带丰收图鱼鱼虾虾v动动脑筋思考！动动脑筋思考！作者是如何来安排本文的内容的？作者是如何来安排本文的内容的？指出海指出海洋完全洋完全有可能有可能

4、成为人成为人类未来类未来的粮仓的粮仓总说总说分说分说1 藻类能为藻类能为人类提供充人类提供充足的蛋白质足的蛋白质2 海洋中还海洋中还有丰富的肉有丰富的肉眼看不到的眼看不到的浮游生物浮游生物3 海洋鱼虾还海洋鱼虾还有捕捞潜力挖有捕捞潜力挖掘掘总结总结全文全文强调强调海洋海洋是人是人类未类未来的来的粮仓粮仓议论议论议论性结论：议论性结论：照应文章开头，总结了文照应文章开头，总结了文章的说明部分，有利于读者进章的说明部分，有利于读者进一步认同海洋开发利用的价值，一步认同海洋开发利用的价值，增强增强“海洋意识海洋意识”海洋不但是人类未来的粮仓 还是人类未来的大矿场大矿场大能源库大能源库大药房大药房栖身

5、地栖身地下列划线短语能否删掉？为什么？下列划线短语能否删掉？为什么？v1、人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临、人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。的最严重的环境问题之一。v2、至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉、至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。的食物。“最最”从程度上，从程度上，“之一之一”从范围上，强调人口剧增，从范围上，强调人口剧增，资源短缺是严重的环境问题资源短缺是严重的环境问题。“更更”突出人们对突出人们对“鱼虾鱼虾”的熟悉程度，较之海藻和浮游的熟悉程度，较之海藻和浮游生物又深了一层。生物又深了一层。v3、尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但、尽管近海

6、的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以避开远洋渔场，发展深海渔我们还可以避开远洋渔场，发展深海渔业。业。v4、除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不到、除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不到的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足成食品，足可满足300亿人的需要。亿人的需要。“近近”是接近的意思，接近不等于到了极限。是接近的意思，接近不等于到了极限。界定了人类对海洋的开发利用是在环保的前提下，界定了人类对海洋的开发利用是在环保的前提下，体现了海洋的开发潜力。体现了海洋的开发潜力。

7、判断下列句子使用的说明方法。判断下列句子使用的说明方法。v1、至于白花，、至于白花，那是因为细胞液里不含色素那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色。呈红色。v2、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色初开的时候是白色v3、人工栽培的历史仅二三百年，却有上千种、人工栽培的历史仅二三百年，却有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过栽培，已有红、黄、橙、白各种颜色栽培，已有红、黄、橙、白各种颜色v4、我可以随便举个例子：一百年以、我可以随

8、便举个例子：一百年以前前v5、比如说，前些时候我在报纸上看到、比如说，前些时候我在报纸上看到了一个很惊人的消息了一个很惊人的消息v 6、这个故事要描述的是爱迪生和爱因、这个故事要描述的是爱迪生和爱因斯坦这两个人斯坦这两个人举例子的标志举例子的标志v当说明文出现这些词语或短语时，该部分极当说明文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了举例子的说明方法：大可能运用了举例子的说明方法：如如 比如比如 又如又如 例子是例子是 举个例子举个例子 这个故事（这件事）这个故事（这件事）1、其中仅海带一种，目前年产量就比早先的、其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态提高了野生状态提高了2000多倍。多

9、倍。2、在国外，人们还培育出一种藻类新品种，、在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在据说在1公顷水面上生产的这种藻类经过加工公顷水面上生产的这种藻类经过加工后可获得后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。土地生产的大豆所能提供的同类营养物。3、我们只要捕获其中的、我们只要捕获其中的1亿亿1.5亿吨，就亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出已被以上。比当今全世界一年的捕鱼量多出已被以上。作比较的标志作比较的标志v当说明文出现这些词语或短语时，该部分极当说明

10、文出现这些词语或短语时，该部分极大可能运用了作比较的说明方法：大可能运用了作比较的说明方法：比比提高降低减少增加多提高降低减少增加多出出 相当于相当于（倍）（倍）练习：下列句子主要运用了什么说明方法？练习：下列句子主要运用了什么说明方法？v1.1.据报道，现在每年向海洋倾倒约据报道，现在每年向海洋倾倒约60060010001000万万吨石油，吨石油，1 1万吨汞，万吨汞，2525万吨铜，万吨铜，390390万吨锌，万吨锌，3030万万吨铅和吨铅和100100万吨有机氯农药。万吨有机氯农药。2.2.海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前景，在世界的很多地

11、方，例如大贝耳特海峡、多景，在世界的很多地方，例如大贝耳特海峡、多佛尔海峡等处，修建海底隧道已引起了人们极大佛尔海峡等处，修建海底隧道已引起了人们极大的兴趣。的兴趣。3.3.石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。我国的诗人爱石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹卧虹”“”“飞虹飞虹”等。等。（列数字）（列数字）（举例子）（举例子）（打比方）（打比方）4.4.我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故

12、意避免似的。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。5.5.那里日照时间又特别长，一年达到三千小时，那里日照时间又特别长，一年达到三千小时，而长江流域只有一千五百小时，华北地区也不过而长江流域只有一千五百小时，华北地区也不过两千五百小时。两千五百小时。6.6.我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。之趣，是不讲究对称的。（作比较）（作比较）（打比方（打比方 作比较）作比较）（作比较（作比较 列数字）列数字）大海给我们提供丰富的食物大海给我们提供丰富

13、的食物但人类却在不断破坏大海污水排放污水排放 海上油田海上油田石石 油油 平平 台台 溢溢 油油海海 上上 船船 舶舶 溢溢 油油赤赤 潮潮 爆爆 发发 结果只能这样结果只能这样死死 亡亡 的的 鲸鲸 排放二氧化碳排放二氧化碳 冰川融化冰川融化愤怒的海洋愤怒的海洋v“人与自然和谐发展”成为现今人们保护环境的主题，大家能明白国家的“禁渔”的目的吗？1.1.尊崇自然、敬畏生命尊崇自然、敬畏生命 2.2.人类善待自然、就是善待自人类善待自然、就是善待自己己 3.3.幸福生活不只在于丰衣足食，幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。也在于碧水蓝天。4.4.人与自然和谐才能拥有美好人与自然和谐才能拥有

14、美好的明天！的明天！v大家想一想，海洋资源是取之不尽，用之不竭的吗？为了让我们能有一个更好的生存环境，我们该怎么办？保护环境是每一个公民应尽保护环境是每一个公民应尽的义务的义务优美环境是人类文明的象征优美环境是人类文明的象征 拯救地球、从生活中细节做拯救地球、从生活中细节做起起 我宣誓：我宣誓：我决心做到：节约资源，减少污我决心做到：节约资源，减少污染，绿色消费，保护自然，万物共享。染，绿色消费，保护自然，万物共享。力争以我的实际行动，影响以他人，带力争以我的实际行动，影响以他人，带动社会，共谱绿色篇章。把一个健康、动社会，共谱绿色篇章。把一个健康、美好的世界，留给我们共同的未来！美好的世界，留给我们共同的未来！保护海保护海 洋洋 保护人类未来的粮仓保护人类未来的粮仓