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1、,第二单元我们周围的空气,定南二中：朱小琴,课题三,制取氧气,第课时,一、选择装置,图一：适合于固体（液体）和液体反应，不需加热； 图二：适合固体在加热条件下制取气体。,、发生装置：,排 水 法：,一.适用范围,不易溶于水的气体,二.优点,1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满,2、收集方法：,向上排空气法,一.适用范围,密度比空气大且不与空气发生反应的气体。,二.优点,操作较为方便,向下排空气法,一.适用范围,二.优点,操作较为方便,密度比空气小且不与空气发生反应的气体。,合作交流,氧气的收集方法?,回忆一下氧气的物理性质.,收集氧气应该使用:排水法和向上排空气法,不易溶于
2、水, 密度比空气略大,A_B_ C_D_ E_F_,试 管,铁架台,洒精灯,导 管,集气瓶,水槽,二、加热高锰酸钾制氧气的过程,1.仪器名称:,发生装置,收集装置,、实验仪器和实验装置：,外焰加热,药品平铺,夹持在距管口约1/3处,若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花,试管口略低于试管底部,导管伸出橡 皮塞约0.5cm,导管只能伸于集气瓶口,、验满方法,排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满。,向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。,、放置方法,正放在桌子上，并盖上毛玻璃片。,5、实验步骤,（1）查：检查装置的气密性；,（2）装：装入药品,（4）点：点酒
3、精灯加热,（5）收：收集气体（气泡连续均匀冒出时开始收集）,（6）离：将导管移离水面,（3）定：固定试管（试管口应略低于试管底部）,（7）熄：熄灭酒精灯,谐音：茶庄定点收利息,1、固定试管时，为什么试管口要略低于试管底部？,防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管,2、为什么要当气泡连续均匀放出时开始收集 ？,3、实验结束时应先将导管移离水面，还是先停止加热，为什么？,先将导管移离水面，后停止加热，否则水将沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管,4.用高锰酸钾制氧气时,为什么要在试管口塞一团棉花?,可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,合作交流,刚开始出来的气泡是装置中的空气,实验室制取氧气时，装药品
4、的大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向上倾斜 实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（ ） （A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时 （C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时,试一试（基础题）,指出下图中的四处错误,合作交流,、酒精灯没有用外焰加热。,、导管伸入试管太长。,、试管口没有略向下倾斜。,、导管伸入集气瓶太长。,5、右图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图：,a,b,c,d,e,f,a,b,c,d,e,f,(1)指出图中有标号的仪器名称,试管,水槽,导管,铁架台,酒精灯,集气瓶,(2)实验时要注意
5、：试管口要_；其目的是_；给试管加热时要先_，停止加热时要先_再 ，以免_. (3)上述收集气体的方法叫_，怎样使收集到的气体基本不含氮气？ . (4)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的_(填序号) A.反应物都是固体 B.反应需加热 C.制得的气体不易溶于水 D.制得气体密度比空气大,略低于试管底部,防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管,预热,先将导管移离水面,停止加热,水沿导管倒流回热的试管底部，炸裂试管,排水集气法,将集气瓶装满水，不留气泡;,ABC,气泡连续而均匀放出时开始收集,试一试（基础题）,A B C D,6、过氧化氢(化学式H2O2)溶液在催化剂作用下能迅速分解生成O2和
6、H2O。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。 据图回答下列问题：,(1)分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_； (2)写出制取O2的原理：_ _；要收集一瓶纯净的O2 ，应选择装置_(填字母)；(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集O2，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底均未见木条复燃。其原因可能是_；(4)若实验时用此法代替KMnO4加热制取O2，优点是_(填序号) 生成物只有氧气 不需要加热 需加热；(5)装置A中反应很强烈，据此提出实验安全注意事项是_(填序号) 控制液体的滴加速度 加热反应物 用体积较小的锥形瓶 将过氧化氢溶液加水稀释,过氧化氢溶液,二氧化锰,H2O2H2O+O2,MnO2,D,实验装置的气密性不好, ,试一试（提高题）,课堂小结：,一、选择装置 二、操作过程 实验步骤： 查、装、定、点、收、离、熄 收集：排水法 向上排空气法 布置作业： 1.上册课本P42页习题2、3、4,
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