医学基础课大纲

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1、目 录人体解剖学实验教学大纲2组织学与胚胎学实验教学大纲11生理学实验教学大纲19生物化学实验教学大纲24医学免疫学实验教学大纲30医学微生物学实验教学大纲34病理学实验教学大纲40病理生理学实验教学大纲49药理学实验教学大纲53局部解剖学实验教学大纲59细胞生物学实验教学大纲64医学遗传学实验教学大纲69分子生物学实验教学大纲73人体寄生虫学实验教学大纲77人体解剖学实验教学大纲课程代码：课程名称：人体解剖学英文名称：Human Anatomy课程类型：学科基础课课程性质：必修课授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、生物工程、护理学）开课学期：第2学期课程学时：

2、48学时选用教材：人体解剖学第十版 张亚芳 高振平 张淑琴主编 吉林科技出版社 2009年1月授课地点：基础医学形态中心解剖学实验室执 笔 人：夏长丽（副教授）审 核 人：高振平（教 授）编写单位: 解剖学系编写日期：2010年9月一、实验教学目标人体解剖学是一门形态学，它是研究人体形态结构的基础医学课程。其任务是阐明各器官的形态、结构、位置、毗邻关系及其发生发展的规律。学习人体解剖学的目的，在于认识、掌握和理解人体器官系统的形态结构特点及其相互间的关系。实验课是完成本课程教学的重要环节，解剖学实验的主要目的是使学生获得和掌握正常人体各个系统内不同器官的形态、结构及其功能，本课程为验证性实验，

3、学生在实验前预习理论课程和实习指导；实验过程是在教师示教基础上，学生通过对尸体实物标本的观察来验证理论知识。作为形态学最根本的基础课程，其实验项目按正常人体的不同功能系统，由浅入深、循序渐进来安排。通过对大量尸体实物标本的观察，使学生理解、掌握、熟悉正常人体各器官的基本形态、结构和功能，通过实验培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题和自主学习的能力。实验中以学生主动观查为主，教师指导为辅，二者比例为1:1，并且通过这门课程的实验教学为学生学习其它基础医学课和临床医学课奠定必要的形态学基础。二、实验学时分配序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时1躯干骨、上下肢骨验证性实验必修42颅骨验证

4、性实验必修43骨连接验证性实验必修44肌学验证性实验必修45消化系统、腹膜验证性实验必修46呼吸、泌尿、生殖系统验证性实验必修47心脏、动脉验证性实验必修48静脉、淋巴验证性实验必修49脊髓、脑干、小脑、间脑验证性实验必修410大脑、传导路，脑、脊髓的被膜、血管及脑脊液循环验证性实验必修411脑神经、脊神经验证性实验必修412感觉器、内脏神经验证性实验必修4总计48三、实验教学内容实验一 躯干骨、上下肢骨 (4学时)Bones of trunk and limbs【实验要求】掌握：躯干骨的构成，椎骨（颈椎、胸椎、腰椎）的一般形态和特点，上、下肢骨（肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨、胫

5、骨、腓骨）的结构和形态。熟悉：骶骨及尾骨的形态。了解：腕骨、掌骨和指骨的形态和数目。髌骨、跗骨、跖骨和趾骨的形态和数目。【实验内容】1在标本上辨认 颈椎、胸椎、腰椎、骶椎、尾椎。2上肢带骨（锁骨、肩胛骨）和自由上肢骨（肱骨、桡骨、尺骨、手骨）。3下肢带骨（髋骨）和自由下肢骨（股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨）。【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验二 颅骨 (4学时)Skull【实验要求】掌握：颅的组成，脑颅和面颅各骨的名称和位置，筛骨、蝶骨、颞骨、上颌骨和下颌骨的 形态，颅底内面观的结构。熟悉：颅的前面观、侧面观的结构及新生儿颅的特征。了解：颅的后面观、颅底外面观的结构。【实验内容】 在标本上

6、辨认脑颅骨，其中成对的4块（顶骨、颞骨），不成对有4块（额骨、枕骨、蝶骨、筛骨）。辨认面颅骨，其中成对的有12块（上颌骨、颧骨、鼻骨、泪骨、下鼻甲、腭骨）不成对块（犁骨、下颌骨及舌骨）。颅底内面观，颅的前面观、颅的侧面观结构。【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验三 骨连接 (4学时)Arthrology【实验要求】掌握：关节的基本结构和辅助结构以及它们的功能，脊柱的组成、椎骨连结，脊柱的整体观和运动，下颌关节的构成、特点和运动，肩关节、肘关节、桡腕关节的构成、特点和运动，拇指腕掌关节的构成和运动，骨盆构成、界线、分，髋关节、膝关节、距小腿关节的构成、特点和运动，胸廓的构成。熟悉：关节的分类

7、及各类关节的运动形式，足弓的构成和功能。了解：骨连结的形态及功能意义，纤维连结、软骨连结和骨性连结的基本结构和功能，前臂骨连结、腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节、掌指关节、手指间关节的构成和运动，小腿骨连结、跗骨间关节、跗跖关节、跖骨间关节、跖趾关节、足趾间关节的构成和运动，胸廓的运动和功能。 【实验内容】 通过示教和观测标本重点掌握滑膜关节的构成以及辅助结构的形态结构，椎骨间、上肢骨间及下肢骨间的连接结构。【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验四 肌学 (4学时)Myology【实验要求】掌握：各部肌肉名称 背肌浅群（斜方肌、背阔肌、肩胛提肌、和菱形肌），深群（竖脊肌、胸腰筋膜）， 胸上肢

8、肌（胸大肌、胸小肌、前锯肌），胸固有肌（肋间外肌、肋间内肌）， 隔肌 、腹肌、头肌、颈肌、上、下肢肌。熟悉：各部肌肉作用。了解：各部肌肉起止点。【实验内容】1肌的形态和构造、肌的起止、配布和作用、肌的命名法、肌的辅助装置。2面肌（1）颅顶肌（2）眼轮匝肌（3）口周围肌（4）鼻肌3咀嚼肌（1）咬肌（2）颞肌（3）翼内肌（4）翼外肌4颈肌（1）颈浅肌和颈外侧肌（2）颈前肌 （3）颈深肌5躯干肌（1）背肌（2）胸肌（3）膈（4）腹肌6上肢肌（1）上肢带肌（2）臂肌（3）前臂肌（4）手肌7下肢肌（1）臀肌（2）大腿肌 （3）小腿肌 （4）足肌【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验五 消化系统、腹膜

9、(4学时)Digestive system and peritoneum 【实验要求】掌握：咽峡的构成，牙和舌的形态和特征，腮腺、下颌下腺和舌下腺的位置，咽的位置、分部、形态，食管的形态、位置及狭窄部位，胃、十二指肠、直肠、肝、胆囊的形态、位置、功能，胆囊底的体表投影、肝外胆道的组成、胆总管与胰管的汇合和开口部位及胆汁排除途径。阑尾的位置、形态结构及阑尾根部的体表投影。熟悉：唇、颊、腭的形态，小肠的分部及形态特征，肝的体表投影和肝段概念，腹膜及形成的结构、了解：胰的形态、位置及功能。【实验内容】1口腔（1）唇（2）颊（3）腭（4）牙 （5）舌（6）唾液腺2咽（1）咽的位置和形态 （2）咽的分部

10、3食管（1）食管的位置和分部 （2）食管的狭窄部位 4胃（1）胃的形态和分部 （2）胃的位置 5小肠（1）十二指肠 （2）空肠与回肠6大肠（1）盲肠（2）阑尾（3）结肠 （4）直肠（5）肛管7肝（1）肝的形态（2）肝的位置和毗邻（3）肝外胆道系统8胰（1）胰的位置与毗邻 （2）胰的分部9腹膜与腹盆腔脏器的关系（1）腹膜内位器官 （2）腹膜间位器官 （3）腹膜外位器官10腹膜形成的结构（1）网膜 （2）系膜 （3）韧带 （4）皱襞、隐窝和陷凹11腹膜腔的分区（1）结肠上区 （2）结肠下区【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验六 呼吸、泌尿、生殖系统 (4学时)Respiratory,urina

11、ry and reproductive system【实验要求】掌握：呼吸系统、泌尿系统、生殖系统的构成，主要器官的形态特点。了解：各器官的主要功能。【实验内容】呼吸系统1鼻（1）外鼻 （2）鼻腔 （3）鼻旁窦2喉（1）喉软骨 （2）喉的连接（3）喉肌 （4）喉腔3气管与支气管（1）气管 （2）支气管4肺（1）肺的形态 （2）胎儿肺与成人肺的区别 （3）支气管树 （4）支气管肺段 5胸膜（1）壁胸膜 （2）脏胸膜 （3）胸膜腔 （4）胸膜隐窝6纵隔（1）上纵隔 （2）下纵隔泌尿系统1肾（1）肾的形态 （2）肾的位置与毗邻 （3）肾的被膜 （4）肾的结构2输尿管（1）输尿管位置 （2）输尿管分部

12、 （3）输尿管三处狭窄3膀胱（1）膀胱的形态 （2）膀胱的内面结构 （3）膀胱的位置与毗邻4尿道生殖系统1男性内生殖器（1）睾丸 （2）附睾 （3）输精管和射精管 （4）精囊 （5）前列腺2男性外生殖器（1）阴囊 （2）阴茎3男性尿道（1）男性尿道分部 （2）男性尿道三处狭窄、扩大 （3）男性尿道两处弯曲4女性内生殖器（1）卵巢 （2）输卵管 （3）子宫 （4）阴道 【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验七 心脏、动脉 (4学时)Hart and artery【实验要求】掌握：心的位置、外形及内部结构，各部位主干动脉的名称、起止、行径和主要分支。熟悉：各部位动脉的名称、起止、行径和主要分支。

13、了解：主干动脉的体表投影【实验内容】1心脏（1）心的位置、外形和毗邻 （2）心腔内部结构 （3）心的构造 （4）心传导系（5）心的血管 （6）心包 2 动脉：辨认全身各处动脉主干及主要分支（1）颈外动脉主要分支的走行和分布。 （2）锁骨下动脉、腋动脉、肱动脉、桡动脉、尺动脉的起止、行径和分布，掌浅、深弓的组成、分支。（3）腹腔干、肠系膜上动脉、肠系膜下动脉以及它们的分支的行径和分布。（4）髂外动脉、股动脉、腘动脉、胫前动脉、胫后动脉、足背动脉的起止、行径和分布。 【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验八 静脉、淋巴 (4学时)Vein and lymph【实验要求】掌握：全身静脉分布，脾的形

14、态、位置，胸导管、右淋巴导管及主要淋巴干。了解：淋巴结的分布，静脉瓣的形态功能。【实验内容】静脉1上腔静脉的组成、起止、行径。 2头臂静脉的组成和行径。 3颈内静脉的起止、行径和主要属支。4锁骨下静脉和腋静脉的起止、行径以及颈外静脉的行径。 5头静脉、贵要静脉、肘正中静脉的行径和注入部位。 6奇静脉、半奇静脉、副半奇静脉的起止、行径。 7下腔静脉的组成、起止、行径。 8肾静脉、睾丸静脉（卵巢静脉）的行径。 9大隐静脉、小隐静脉起始、行径、注入部位及其属支。 10肝门静脉的组成、行径、特点和属支。淋巴1主要淋巴结分布2胸导管3脾脏【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验九 脊髓、脑干、小脑、间脑

15、(4学时)Spinal cord, brain stem, cerebellum and diencephalon【实验要求】掌握：脊髓的位置、上下端部位和节段，脊髓和脊神经根外形的特征，脊髓节段与椎骨的对应关系，薄束、楔束、脊髓丘脑侧束、脊髓丘脑前束的位置、起止和功能，脑干的外形（包括菱形窝）、第四脑室和第四脑室脉络丛，延髓、脑桥、中脑的内部结构的主要特点，脑干内的脑神经核的位置和功能。 熟悉：脊髓灰、白质配布的形式及各部名称，小脑、间脑的外形和内部结构。了解：脊髓中央管和终室的位置，背侧丘脑、上丘脑、底丘脑、下丘脑在位置上的分界。【实验内容】通过示教和观测标本及模型掌握脊髓、脑干外形和内部

16、结构 ，小脑、间脑的外形和内部结构【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体 实验十 端脑、传导路、脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环(4学时)Telencephalon, nervous pathway,meninges and blood vessels of brain and spinal cord,and cerebrospinal fluid circulation【实验要求】掌握：大脑半球各面的重要沟、回以及大脑半球的分叶，内囊的位置、分部、组成及损伤后出现的症状。大脑皮质第躯体运动区，第躯体感觉区、视区、听区、大脑皮质语言中枢位置. 四肢和躯干深、浅感觉传导路的组成、各级神经元胞体所在

17、的部位及纤维束在中枢内的位置以及向大脑皮质的投射。头面部浅感觉传导路。视觉传导路的组成以及向大脑皮质的投射。锥体系的组成，行径、交叉及对运动核的支配情况. 脊髓被膜形态特征。蛛网膜下腔和硬膜外腔与麻醉的关系。硬脑膜组成特点，形成的隔幕和硬脑膜窦。海绵窦的位置、内容及交通。颈内动脉、椎动脉、基底动脉的行径，及其主要分支的分布。脑底动脉环的组成。脑室系统、脑脊液产生和循环途径。 熟悉：基底核的组成和位置，掌握纹状体的组成。大脑半球髓质的分系（连合系、联络系和投射系）。瞳孔对光反射径路。硬脑膜窦的位置和交通。蛛网膜、蛛网膜下池、蛛网膜颗粒、软脑膜和脉络丛。了解：侧脑室和脉络丛。锥体外系的组成、纤维联

18、系概况和功能。齿状韧带。脑浅、深静脉的主要属支和回流情况。脊髓动脉的来源、分布特点，以及脊髓静脉回流概况。脑屏障。【实验内容】 1通过示教和观测标本及模型掌握大脑、外形，内部结构。2通过模型观察各传导通路的结构。3脑和脊髓的被膜（1）脊髓的被膜 （2）脑的被膜4脑和脊髓的血管（1）脑的血管 （2）脊髓的血管5脑脊液及其循环【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验十一 脑神经、脊神经 (4学时)Cranial nerve and spinal nerve【实验要求】掌握：脑神经和脊神经的纤维组成、支配范围。颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的主要分支及分布。胸神经分布的阶段性。熟悉：脑神经和脊神经的纤维成分

19、。与各脑神经相关的神经核。了解：脑神经和脊神经的构成。【实验内容】 观察颈丛、臂丛、腰丛、骶丛的神经支配范围，整体脊神经分布标本。观察12对脑神经标本与模型。【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体实验十二 感觉器、内脏神经 (4学时)Sensory organ and visceral nerve【实验要求】掌握：角膜、巩膜、虹膜、睫状体和视网膜的形态、结构和功能，眼球前房、后房、晶状体和玻璃体的形态、位置，房水循环，结膜的形态结构，外耳道的形态、分部、位置，鼓膜的形态、分部和位置，前庭、骨半规管、耳蜗的形态与膜迷路的组成，椭圆囊、球囊、膜半规管、蜗管的形态和功能。熟悉：眼球的辅助装置的组成和功

20、能，前庭蜗器的组成和各部的作用，声波传导途径，交感神经与副交感神经的主要区别。 了解：眼球的外形，眼睑的形态和构造，眼动脉和眼上、下静脉，外耳的组成，听小骨的名称、连结、位置和作用，内脏运动神经与躯体神经的主要区别。【实验内容】1眼球（1）眼球壁 （2）眼球的内容物2眼副器（1）眼睑 （2）结膜 （3）泪器 （4）眼球外肌 （5）眶脂体与眶筋膜3眼的血管和神经（1）动脉 （2）静脉 （3）神经 4外耳（1）耳廓 （2）外耳道 （3）鼓膜5中耳（1）鼓室 （2）咽鼓管 （3）乳突窦和乳突小房6内耳（1）骨迷路 （2）膜迷路 （3）内耳的血管、淋巴和神经 （4）内耳道7交感神经的分布，内脏大、小神

21、经8交感干（交感神经节和节间支）【仪器设备】解剖数码互动设备、多媒体四、实验成绩考核与评定方式1实验成绩考核占总成绩的10，包括识别标本和识图两部分，各占5分。2实验出勤考核：出勤率在85以上为合格。旷课、请假率大于15，实验成绩不予以通过。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。组织学与胚胎学实验教学大纲课程代码：课程名称：组织学与胚胎学英文名称：Histology and Embryology课程类型：学科基础课课程性质：必修课授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、生物工程、护理学）开课学期：第2学期课程学时：40学时选用教材：组织学与胚胎学实习指

22、导陈东主编 科学出版社出版 2003年授课地点：形态学实验中心执 笔 人：李树蕾（副教授）审 核 人：周 莉（教授）编写单位：组织学与胚胎学系编写日期：2010年9月一、实验教学目标组织学与胚胎学实验课是完成本课程教学的重要环节。其目的是使学生掌握显微镜的使用方法，在显微镜下能够辨认人体主要细胞、组织和器官。理解受精卵发育过程和胚胎各系统器官的发生过程。教师在实验教学中，以培养学生独立观察组织切片标本和电镜照片为主，通过课程结束前放映幻灯片和总结来验证学生观察的正确性。在实验课中学生通过对所理论的验证、加深对理论知识的认识和理解。通过综合实验锻炼学生的动手实践能力，使学生在学习中体验获得知识的

23、快乐和提高能力的成就感。通过创新性实验训练学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。二、实验学时分配序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时1组织学绪论、细胞学验证性实验必修22上皮组织验证性实验必修23固有结缔组织验证性实验必修24血液和血细胞发生综合性实验必修25软骨和骨验证性实验必修26肌组织验证性实验必修27神经组织验证性实验必修28循环系统验证性实验必修29免疫系统验证性实验必修210内分泌系统验证性实验必修211皮肤验证性实验必修212消化管验证性实验必修213消化腺验证性实验必修214呼吸系统综合性实验必修215泌尿系统验证性实验必修216眼和耳验证性实验必修217生殖系统验证

24、性实验必修218实验考试必修219睾丸活动精子抑制观察实验综合性实验必修220胚胎学总论验证性实验必修2总计40三、实验教学内容 实验一 组织学绪论、细胞学（2学时）Introduction to histology and cytology【实验要求】掌握：光学显微镜的使用方法；细胞的微细结构(脊神经节细胞)和细胞的超微结构(肝细胞电镜照片)。了解：组织学与胚胎学的常用技术。【实验内容】1. 观看组织学技术录像2. 录像片The inner life of cell哈佛大学制作3. 观察脊神经节细胞切片标本，作业：绘图和阅各种细胞器电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验二 上皮

25、组织（2学时）Epithelial tissue【实验要求】掌握：单层柱状上皮、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮的形态特点和上皮细胞的特殊结构；熟悉：腺上皮的形态结构【实验内容】1.观察单层柱状上皮（绘图）、假复层柱状纤毛上皮、复层扁平上皮切片标本。2.上皮细胞特殊结构电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验三 结缔组织（2学时）Connective tissue【实验要求】掌握：疏松结缔组织的微细结构。熟悉：致密结缔组织的形态。了解：脂肪组织的结构特点。【实验内容】1.观察疏松结缔组织铺片（绘图）和皮肤真皮标本2.疏松结缔组织中几种重要细胞的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒

26、体、显微镜实验四 血液和血发生（2学时）Blood and hemotopoiesis【实验要求】掌握：血液中各种血细胞的微细结构。了解：红骨髓结构。【实验内容】1.观察血涂片（绘图）2.白细胞的电镜照片3.学生互采耳血自制血涂片，染色后观察。【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜采血针，染色剂等等实验五 软骨和骨（2学时）Cartilage and bone【实验要求】掌握：透明软骨和骨的微细结构。熟悉：弹性软骨、纤维软骨的形态特点；骨组织中各类细胞的光、电镜结构。了解：骨发生过程。【实验内容】1.观察透明软骨、长骨磨片（绘图）和胎儿指骨（骨发生过程）切片标本。2.骨组织中重要细胞的电镜照

27、片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验六 肌组织（2学时）Muscle tissue【实验要求】掌握：骨骼肌、心肌和平滑肌光镜下结构；骨骼肌和心肌的超微结构特点。了解：平滑肌的电镜结构特点。【实验内容】1.观察骨骼肌（绘图）、心肌和平滑肌切片标本。2.骨骼肌和心肌的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验七 神经组织（2学时）Nervous tissue【实验要求】掌握：神经元(脊髓)、神经胶质细胞、有髓神经纤维（坐骨神经）形态结构；神经纤维、运动终板及突触的电镜图像；血脑屏障的结构特点。熟悉：神经末梢的超微结构。【实验内容】1.观察神经元（绘图）、胶质细胞、有髓神经纤维标

28、本。 2.神经元和神经纤维电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验八 循环系统（2学时）Circulatory system【实验要求】掌握：大动脉、中动脉、小动脉、毛细血管和心脏的形态结构；毛细血管的超微结构。熟悉：大静脉、中静脉、和小静脉的结构特点。【实验内容】1通过提问和教师总结考查理论自学效果2观察动脉、静脉（绘图）、毛细血管和心脏标本切片标本。3. 三类毛细血管电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验九 免疫系统（2学时）Immune system【实验要求】掌握：胸腺、淋巴结、脾的结构；血胸屏障的超微结构。【实验内容】1.观察胸腺、淋巴结、脾的切片标本2 血

29、-胸屏障的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十 内分泌系统（2学时）Endocrine system【实验要求】掌握：甲状腺、肾上腺、脑垂体的形态结构特点。【实验内容】1.观察甲状腺、肾上腺、脑垂体切片标本2.阅甲状腺、肾上腺、脑垂体的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十一 消化管（2学时）Digestive tract【实验要求】掌握：食管、胃、小肠、结肠的结构；壁细胞、主细胞的超微结构。 了解：阑尾的结构特点。【实验内容】1. 观察食管、胃、小肠、结肠切片标本2. 壁细胞、主细胞的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十二 消化腺（2学时）

30、Digestive gland【实验要求】掌握：胰腺和肝脏的形态结构和肝脏的超微结构特点。【实验内容】1. 观察胰腺和肝脏切片标本2. 肝小叶和肝细胞电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十三 呼吸系统（2学时）Respiratory system【实验要求】掌握：气管和支气管壁的形态结构；肺内导气部、呼吸部的形态结构和肺泡上皮与气血屏障的超微结构特点。【实验内容】1. 观察气管、肺切片标本2. 阅肺泡上皮与气-血屏障的电镜照片3. 学生制作蛙口腔上皮的纤毛运动铺片，并观察。【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十四 泌尿系统（2学时）Urinary system【实验要求

31、】掌握：肾脏的结构与刷状缘、质膜内褶、滤过膜的超微结构；近血管球复合体的结构特点。【实验内容】1.观察肾脏切片标本2.阅肾小球滤过膜、肾小管上皮的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十五 皮肤（2学时）Skin【实验要求】掌握：足底皮各层结构和头皮各种附属结构。【实验内容】1通过提问和教师总结考查理论自学效果2. 观察足底皮和头皮切片标本【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十六 眼和耳（2学时）Eye and ear【实验要求】掌握：眼球壁各层形态结构；椭圆囊斑、球囊斑、壶腹嵴、螺旋器的结构特点。熟悉：骨迷路与膜迷路的一般结构。【实验内容】1.观察眼球壁、内耳切片标本2

32、.阅视细胞和螺旋器的电镜照片【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十七 生殖系统（2学时）Reproductive system【实验要求】掌握：生精小管管壁和睾丸间质细胞的形态结构；各级卵泡的结构。各级卵泡的结构。熟悉：附睾的结构；黄体的形成和结构特点；子宫内膜的周期性变化。黄体的形成和结构特点；子宫内膜的周期性变化。了解：前列腺的结构特点。【实验内容】1观察睾丸、附睾和前列腺切片标本。2观察卵巢、子宫标本。3阅睾丸支持细胞、生长卵泡的电镜照片。【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜、生理盐水、载玻片和棉签等 实验十八 实验考试（2学时）Practice examination【考试

33、要求】1.通过幻灯片辨认光镜和电镜下人体重要细胞和组织；2.通过观察切片标本辨认人体器官，并叙述其依据。【考试内容】1. 幻灯片展示20种人体重要细胞和组织2. 观察切片标本辨认10种人体重要器官【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜实验十九 睾丸活动精子抑制实验Abservation of sperm activity inhibited in testis 【实验要求】观察活动精子的头尾形态和运动状态；观察运动状态的精子被药物抑制，停止运动发生的时间和状态。【实验内容】1 取材和动物分组2 实验观察3. 完成实验报告【器材与试剂】温箱、手术操作台、显微镜、手术器械、烧杯、吸管、载玻片和盖

34、玻片；37生理盐水、抑制精子避孕药。实验二十 胚胎学总论（2学时）General embryology【实验要求】熟悉：人胚早期的发生过程。胎膜、胎盘结构以及常见畸形的成因。【实验内容】1观察人胚早期的发生过程的各种模型2观察鸡胚的三胚层切片标本【仪器设备】数码互动设备、多媒体、显微镜四、实验成绩考核与评定方式实验课成绩占总成绩30%，其中通过幻灯片辨认20种人体光镜和电镜下重要细胞和组织结构，共10分；通过观察切片标本辨认10种人体器官，并对器官的主要结构进行描述，共20分。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。生理学实验教学大纲课程代码：课程名称：生理学英文名称：Physio

35、logy课程类型：学科基础课课程性质：必修课授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、生物工程、护理学）开课学期：第3学期 课程学时：58学时选用教材：医用机能实验教程赵华主编 科学出版社 2003年授课地点：机能科学实验教学中心执 笔 人：张春晓（副教授）、章宏（讲师）审 核 人：赵 华（教授）、赵春燕（教授）编写单位：生理学系编写日期：2010年9月一、实验教学目标生理学是一门实验性很强的学科。通过生理学实验教学，使学生掌握科学实验的基本方法及基本技能，培养科学思维方法及严谨的科学态度，培养实际动手能力及独立解决问题的能力，为今后从事医疗及科学研究打下坚实的基础。

36、通过对实验结果的分析、统计，书写实验报告，可以使学生初步掌握撰写医学科技论文的方法。本课程包括的实验项目包括验证性实验和综合性实验。学生实验前预习实验指导书中生理学实验的基本知识和基本操作技术，实验课上指导教师概述实验基本原理和方法并提出思考问题及注意事项，之后教师示教，学生操作。实验数据处理和理论分析由学生自行完成。通过实验教学使学生掌握常用实验动物的麻醉方法，实验动物模型及标本的制备；掌握常用生理学仪器及器材的使用，包括：BL-410/420生物机能实验系统、各种换能器的使用等；掌握生理学实验的基本技术和操作方法，包括气管插管，动、静脉插管等；掌握计算机对实验数据的采集及结果处理。通过撰写

37、实验报告，对实验结果进行讨论、分析。能独立完成所要求的各项实验，基本达到操作规范，结果正确。二、实验学时分配 序号实 验 教 学 项 目实验教学类型实验性质实验学时1生理学实验常用仪器介绍坐骨神经-腓肠肌标本的制备骨骼肌收缩影响因素的观察验证性实验必修82各种离子和药物对离体蟾蜍心脏活动的影响验证性实验必修83心输出量的影响因素心肌细胞动作电位及影响因素综合性实验必修84心血管活动的神经体液调节减压神经放电综合性实验必修85呼吸运动的调节肺顺应性综合性实验必修86神经干动作电位、传导速度、不应期的测定和反射弧测定及小脑对运动的调节验证性实验必修87感受器电位综合性实验必修48人体机能实验综合性

38、实验必修49实验考试必修2总计58三、实验教学内容实验一 生理学实验常用仪器介绍、坐骨神经-腓肠肌标本的制备和骨骼肌收缩影响因素的观察（8学时）Introduction of basic knowledge and commonly used instrument of hysiological experiment, preparation of sciatic nerve-gastrocnemius specimen and observation of factors influencing skeletal muscle contraction【实验要求】掌握：蛙坐骨神经-腓肠肌标本的

39、制备方法，骨骼肌收缩的各项影响因素。了解：生理学实验常用仪器的使用方法。【实验内容】1生理学实验常用仪器的使用方法2蛙坐骨神经-腓肠肌标本的制备方法3利用蛙坐骨神经-腓肠肌标本观察影响骨骼肌收缩的因素实验二 各种离子和药物对离体蟾蜍心脏活动的影响（8学时）Effects of different ions and drugs on contraction of isolated frog heart【实验要求】掌握：离体蛙心灌流方法。熟悉：影响蛙心收缩的因素。【实验内容】1观察蛙心起搏点，观察期前收缩和代偿间歇现象。2制备离体蛙心3观察正常心脏的收缩曲线及其变化4观察各种离子及药物对蛙心收缩的

40、影响实验三 心输出量的影响因素、心肌细胞动作电位及其影响因素（8学时）Influential factors of cardiac output and action potential of cadiocyte【实验要求】掌握：前负荷、后负荷及心肌收缩能力对心肌收缩力的影响。了解：蛙心室肌细胞动作电位的观察及记录方法。【实验内容】1心室肌细胞动作电位的观察及记录方法2观察前负荷对心肌收缩力的影响3观察后负荷对心肌收缩力的影响4观察心肌收缩能力对心肌收缩力的影响实验四 心血管活动的神经体液调节和减压神经放电（8学时） Neurohumoral and humoral regulation of

41、 cardiovascular activityand discharge of depressor nerve【实验要求】掌握：减压神经放电和动脉血压间的关系，神经因素和体液因素对动脉血压的影响。熟悉：家兔动脉血压的直接测量方法。【实验内容】1记录家兔动脉血压及减压神经放电2电刺激交感神经和迷走神经，观察动脉血压的变化。3静脉注射肾上腺素和去甲肾上腺素，观察动脉血压的变化。实验五 呼吸运动的调节和肺顺应性（8学时）Regulation of respiratory movement and measurement of lung compliance【实验要求】掌握：神经因素和体液因素对呼吸

42、运动的影响。熟悉：肺顺应性的概念，呼吸运动的记录方法。【实验内容】1观察缺氧、二氧化碳增多和氢离子浓度升高对呼吸运动的影响。2观察电刺激迷走神经对呼吸运动的影响3肺顺应性的测定实验六 神经干动作电位、传导速度、不应期的测定和反射弧测定及小脑对运动的调节（8学时）Measurements of action potential,nerve conducting speed and refractory period of nerve trunk and regulation of cerebellum on movement【实验要求】掌握：引导和测定神经干复合动作电位的原理和方法。熟悉：脊动物

43、的脊髓反射，观察小脑对运动的调节作用。【实验内容】1制备蛙坐骨神经干标本2引导双向和单项神经干动作电位，测定其兴奋的不应期。3制备脊动物并观察脊髓反射4损毁小脑，观察小鼠运动功能的改变。实验七 感受器电位（4学时）Receptor potential【实验要求】 熟悉：各种感受器电位的记录方法，了解其意义。【实验内容】1耳蜗微音器电位的及听神经动作电位的记录2视网膜电图的记录及其波形3肌梭放电的记录实验八 人体机能实验（4学时）Human functional experiment【实验要求】 了解：视敏度、视野、盲点的测定的测定方法及声音传导途径和血压测定。【实验内容】1视敏度的测定2视野的

44、测定3盲点的测定4观察瞳孔对光反射5声音的气传导和骨传导6人体血压测定实验九 实验考试（2学时）Practice examination【考试要求】 掌握：各实验的基本操作，实验结果及机理。了解：生理学实验常用仪器的使用方法。【考试内容】1坐骨神经-腓肠肌标本的制备2骨骼肌收缩的影响因素3各种离子和药物对离体蟾蜍心脏活动的影响4心肌的生物电特性分析5心输出量的影响因素6心血管活动的神经体液调节7呼吸运动的调节8神经干动作电位的传导速度及不应期的测定四、实验成绩考核与评定方式本课程实验教学考核主要考查学生在机能实验的学习及操作中的表现，实验课成绩为20分，占生理学总成绩的20。其中平时成绩10分

45、（包括实验报告、出勤率、平时提问和实验操作），笔试考试10分。对实验成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过。生物化学实验教学大纲课程代码：课程名称：生物化学 英文名称：Biochemistry 课程类型：学科基础课课程性质：必修课授课对象：五年制 (临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、生物工程、护理学)开课学期：第3学期课程学时：56学时选用教材：医学生物化学与分子生物学实验教程第一版 刘吉民主编 吉林大学出版社 2002年12月授课地点：生物化学与分子生物学实验中心 执 笔 人：张桂荣（教 授）审 核 人：杨成君（副教授）编写单位：生物化学与分子生物学系生物化学教研室编写

46、日期：2010年9月 一、实验教学目标生物化学是一门实验性极强的科学，其理论知识均以实验为基础。生命科学众多领域的研究工作已广泛地应用生物化学理论与技术，生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分。本课程以掌握离心技术、层析技术、电泳技术、分光光度技术及分子克隆技术等生物化学实验技术的基本原理和方法为宗旨，同时注重对学生基本技能、动手能力及创新意识的培养。并将生物化学实验技术综合体现在实验中，锻炼学生独立应用基础知识、基本技能、分析问题和解决问题的能力。通过验证性实验使学生更好的掌握理论知识，了解理论与实践的关系；通过综合性设计性实验，使学生掌握科学研究的基本方法、路线、设计原理，培养学生的科学

47、精神和创新思维，将课程的学习转变成学生今后在医学领域从分子水平上对疾病进行诊断、治疗和预防的能力。综合性和设计性实验是重点，对培养学生的动手能力和创新意识具有重要作用。二、实验学时分配序号实验项目名称实验教学类型实验性质实验学时1酶促反应动力学验证性实验必修82聚丙烯酰胺凝胶电泳综合性实验必修83DEAE纤维素离子交换层析法设计性实验必修84血清葡萄糖含量测定验证性实验必修45血清脂蛋白琼脂糖凝胶电泳综合性实验必修46血清-球蛋白的提纯综合性实验必修47醋酸纤维素薄膜电泳验证性实验必修48真核细胞DNA与RNA的分离提取综合性实验必修89实验考试(MSEES)必修8总计56三、实验教学内容实验

48、一 酶促反应动力学（8学时）Kinetics of enzyme-ctalyzed reaction【实验要求】 掌握：酶促反应动力学基本理论、研究的基本方法、分光光度计原理与使用方法、可调移 液器原理与使用方法。 熟悉：水浴箱、冰箱、温箱的使用方法。 了解：相关试剂配制方法。【实验内容】 1. pH对酶促反应速度的影响。 2. 底物浓度对酶促反应速度的影响。 3. 抑制剂对酶促反应速度的影响。【仪器设备】恒温装置、分光光度计、可调移液器。实验二 聚丙烯酰胺凝胶电泳（8学时）Polyacrylamide gel electrophoresis【实验要求】 掌握：电泳概念、原理、实验影响因素和电

49、泳的种类及其应用；掌握垂直板电泳操作技术。 熟悉：聚丙烯酰胺凝胶的配制方法。 了解：相关试剂配制方法。【实验内容】聚丙烯酰胺凝胶分离血清蛋白质【仪器设备】电泳装置、紫外聚胶装置实验三 DEAE纤维素离子交换层析法分离血清蛋白质（8学时）Separation of serum protein by DEAE cellulose ion-exchange chromatography【实验要求】 掌握：离子交换层析技术原理、层析装置系统的原理与使用及层析实验操作技术。 熟悉：层析技术分类、其它类型层析技术原理。 了解：液相色谱仪和气相色谱仪。【实验内容】DEAE纤维素离子交换层析法分离血清蛋白质【

50、仪器设备】层析装置系统实验四 血清葡萄糖含量测定（4学时）Determination of serum sugar concentration 【实验要求】 掌握：血糖相关知识、血糖测定的临床意义及酶法测定血糖的原理与技术。 熟悉：邻甲苯胺法测定血糖原理与操作技术。 了解：血糖仪和生化自动分析仪。 【实验内容】血清葡萄糖含量测定【仪器设备】分光光度计实验五 血清脂蛋白琼脂糖凝胶电泳（4学时）Agarose electrophoresis of serum lipoprotein【实验要求】 掌握：脂蛋白的概念、分类、琼脂糖凝胶电泳分离测定脂蛋白实验技术。 熟悉：琼脂糖凝胶性质。 了解：电泳装置

51、的使用。 【实验内容】血清脂蛋白琼脂糖凝胶电泳【仪器设备】电泳装置实验六 血清-球蛋白的提纯（4学时）Purification of serum -globin【实验要求】 掌握：凝胶过滤层析法分离纯化蛋白质的基本原理、蛋白质及氨离子的鉴定方法原理与实 验技术。 熟悉：浓缩原理与技术。 了解：超滤、透析原理与技术。【实验内容】血清-球蛋白的提纯与鉴定【仪器设备】层析装置实验七 醋酸纤维素薄膜电泳（4学时）Cellulose acetate membrane electrophoresis【实验要求】 掌握：薄膜电泳的原理及其实验操作技术，血浆蛋白的分类。 熟悉：醋酸纤维素薄膜的性质。 了解：点

52、样器 【实验内容】醋酸纤维素薄膜电泳【仪器设备】电泳装置实验八 真核细胞DNA与RNA的分离鉴定（8学时）Isolation and identification of DNA and RNA in eukaryocytes【实验要求】 掌握：真核细胞DNA的分离提取实验原理与操作技术、琼脂糖凝胶电泳分离鉴定核酸技 术与原理。 熟悉：核酸染色剂及其染色原理。 了解：RNA的分离提取实验原理与操作技术。【实验内容】 1. 真核细胞DNA的提取纯化 2. 琼脂糖凝胶电泳分离鉴定核酸【仪器设备】电泳装置、离心机、恒温装置、紫外透射仪、低温冰箱实验九 实验考试MSEES（8学时）Experiment

53、examination 【考试要求】采用多站式实验操作考核方式（multiple station examination of experiment skills,MSEES）。共设5个实验室（站），每实验室（站）设立23个实验内容，考试时学生从每站中随机抽取其中一个实验内容，本站考试结束后进入下一站，全部实验考试结束共完成5个实验内容。【考试内容】生物化学实验操作考试项目表实验技术考站及实验项目给定条件操作要求分光光度技术722型分光光度计的使用空白管一支、测定管1支、已知浓度的标准管1只，给定波长要求学生正确使用分光光度计并计算出测定管物质浓度标准曲线法测定样品含量给定8个血糖浓度值和9个

54、实验所测得的OD值、坐标纸要求学生正确绘制标准曲线并求出待测样本的血糖浓度值生物分子分离技术盐析技术及微量移液器使用血清样品、饱和硫酸铵盐溶液、移液器及吸量管、给定盐析条件要求学生正确使用吸量管和移液器；根据要求纯化血清-球蛋白离心机使用台式离心机，样品及 Eppendorf管，规定离心转数与时间 要求学生正确使用离心机。尤其注意配平。层析技术层析柱灌装处理完的G-25、层析柱、玻棒、烧杯、滴管、水要求学生能正确装柱，并在结束后回收G25 层析样品上样已装好的G25层析柱、样品及相关器材要求学生正确掌握上样流程，至准备洗脱结束梯度发生器安装使用两种不同离子强度和pH的缓冲液各30毫升、梯度发生

55、器、磁力搅拌器等要求学生正确连接梯度发生器及正确使用磁力搅拌器恒流泵与紫外检测仪安装与使用恒流泵，紫外监测仪（已预热，配说明书），层析柱，确定流速要求学生正确连接并使用恒流泵及紫外监测仪电泳技术PAGE电泳装置安装使用散装PAGE电泳槽一套考察学生正确组装并拆解电泳槽电泳样品加样制备好的琼脂糖凝胶、20ul微量加样器、2个样品（10微升）要求学生正确使用微量加样器及正确完成琼脂糖凝胶加样操作电泳仪导线连接与使用已组装好的电泳槽、电泳仪、电泳参数（稳流，30mA)要求学生正确连接电泳仪与电泳槽导线；按要求调节电泳仪参数醋酸纤维素膜电泳处理好的薄膜、血清样品、点样器、电泳槽、滤纸、电泳缓冲液要求学

56、生正确进行薄膜准备、点样及薄膜在电泳槽中正确放置操作四、实验成绩考核与评定方式实验教学成绩占生物化学课程总成绩的40%。实验成绩以100分计。1.平时成绩：为60分，包括出勤情况和课堂表现每次5分（共计30分）、实验报告情况每次5分（共计30分）。2.实验操作考试：为40分。多站式（5站）考试中每站均包括口试与实验操作。（1）口试由主考教师提出问题，考生回答，教师现场给出并记录分数，满分2分；（2）实验操作由主考教师根据实验给定条件和具体操作要求在学生操作结束后给出并记录分数，满分6分。如果平时成绩不及格者，则取消参加期末实验操作考试的资格。对实验总成绩不合格者及实验缺席者，本课程将不准予通过

57、。医学免疫学实验教学大纲 课程代码：课程名称：医学免疫学英文名称：Medical Immunology课程类型：学科基础课课程性质：必修课授课对象：五年制（临床医学、预防医学、放射医学、医事法学、信息管理、生物工程、护理学）开课学期：第4学期课程学时：24学时选用教材：基础医学实验教程李凡、刘永茂主编 高等教育出版社2002年免疫学常用实验技术柳忠辉、吕昌龙主编 科学出版社2002年授课地点：病原免疫细胞遗传学实验教学中心执 笔 人：柳忠辉（教授）审 核 人：李 一（教授）编写单位：免疫学系 编写日期：2010年9月一、实验教学目标伴随细胞生物学、分子生物学技术的迅猛发展以及基因重组技术的广泛应用，现代免疫学技术也在不断的推陈出新，并广泛渗透到生命科学研究的每一个领域。现代免疫学技术以其高特异性与高灵敏性检测的特点，带动了基础医学研究以及临床医学诊断的进步。因此对该课程学习，不但是对免疫