十一假期初三生物作业

《十一假期初三生物作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《十一假期初三生物作业（27页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 十一假期初三生物作业一、第一天的作业烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答1-5题1这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场( )A1 B2 C3 D42鲫鱼的呼吸器官是( ) A体表 B鳃 C肺 D皮肤3属于哺乳动物的是（ ） A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼4属于无脊椎动物的是( )A鲫鱼 B鱿鱼 C甲鱼 D鲸5“美人鱼”的名字叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，

2、你认为美人鱼属于( )A鱼类 B软体动物 C哺乳动物 D两栖类6与防止水分丢失无关的是( )A蛇的体表有鳞 B龟的体表有坚硬的甲C昆虫的体表有外骨骼 D狮子的体表有毛7与兔的心脏结构基本相同的是( )A鲫鱼 B青蛙 C乌龟 D家鸽与草食动物消化植物纤维相适应的结构是( )A门齿和臼齿 B发达的盲肠 C胃 D较长的小肠兔能够迅速对外界环境变化做出反应，主要是因为( )A具有发达的大脑和神经及四肢 B具有较大的耳朵C视觉敏锐 D嗅觉发达10根据表中数据，正确的分析是( )动物名称心脏占体重比例每分心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135244A鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因

3、此增加了飞行的负担B人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活C蛙每分心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活D鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。11蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是( )A蚯蚓穴居生活怕干燥B神经系统受到损伤C血液循环不通畅D不能呼吸，窒息而死12下列动物是通过身体哪种结构与外界进行气体交换的？请填入下面相对应的括号内A鳃B表膜C湿润的体壁D气管E肺F肺和气囊蚯蚓（）蝗虫（）沼虾（）草履虫（）蝙蝠（）鸵鸟（）13从以下备选答案中，选择相应的内容，将其序号填写在下面表格的相关栏目中体表： 皮肤裸露； 被

4、毛； 被覆羽毛； 大多有鳞片呼吸器官： 肺； 肺和气囊； 幼体用鳃；成体一般用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用；终生用鳃呼吸体温： 恒定； 不恒定生殖发育： 变态发育； 胎生，哺乳； 卵生体表呼吸器官体温生殖发育鱼蛙鸟兔第二天的作业1在饲养和观察蚯蚓的活动中，判断蚯蚓身体前后端的方法是( )A将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动 B用手抚摸身体表面，前端光滑C环带在身体前端 D观察口的位置2通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( )A运动 B呼吸 C御敌 D生殖3下列一组动物中，全是环节动物的是( )A蚯蚓、草履虫、蝗虫 B蚯蚓、水蛭、沙蚕C珊瑚、变形虫、蚯蚓 D海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕4蝗虫可以生

5、活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是( )A体表的革质翅 B体表的大量鳞片C覆盖全身的表皮 D坚硬的外骨骼5家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是( )A体腔内有膈 B消化道较长，盲肠特别发达C消化道较短，盲肠特别发达 D牙齿分化为门齿和犬齿6.右图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：(1)蚯蚓背面颜色 ，腹面的颜色 。(2)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 。(3)蚯蚓向前运动时，首先移动部位是身体的 ，这部分身体的变化是 ，发生这种变化的原因是 。(4)填出图中部位的名称：1 ，2 。(5)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解在 ，

6、然后再渗透进入 ，再进人 中，由循环系统运输到全身各处。7用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( )A适应水中生活 B进行生殖 C适应穴居 D进行呼吸作用8家兔的血液循环和人体的相似，下列关于家兔血液循环特点，不正确的是( )A肺动脉里流的是动脉血 B体动脉里流的是动脉血C肺静脉里流的是动脉血 D体静脉里流的是静脉血9.右图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：(1)是兔的牙齿，是狼的牙齿。(2)标出图中数码所示的名称12345。(3)家兔适于吃植物性食物的特点是： 适于切断植物纤维， 适于磨碎食物， 很长，并且有特别发达的 。10.上图是家兔的神经系统及家兔脑的结构

7、图，据图写出有关数字所指部位的名称：(1)1234 5(2)家兔的神经系统是由 、 和 组成的。11为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。观察一段时间后：（1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?，因为蚯蚓的呼吸依靠来完成。（2）甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是，其中，瓶是对照装置。（3）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究对蚯蚓的影响。第三天的作业l下列家鸽的外部形态结构特点中，哪一项与飞行的关

8、系不密切( )A身体呈流线型 B前肢变成翼并生有几排大型羽毛C体表被覆羽毛 D身体分头、颈、躯干、四肢和尾五部分2观察鸟的羽毛，发现鸟的羽毛有两种类型，分布具有一定特点，下列叙述中正确的是( )A正羽只分布在两翼和尾部 B正羽分布在体表，两翼最多C正羽没有保温作用 D绒羽在正羽下面，两翼处没有3蝗虫善于飞行，它的运动器官是( )A后翅 B后足 C前翅 D翅和足4蝗虫是一种农业害虫，我国历史上曾多次发生过蝗灾。下列哪一特点与这一危害无关( )A蝗虫的单眼能感知光线强弱 B具有咀嚼式口器C足发达，善于跳跃 D有翅，适于飞翔5蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。蜂鸟摄食和消化的特点是( )A食量

9、小，消化能力差 B食量小，消化能力强C食量大，消化能力差 D食量大，消化能力强6蜂鸟的心搏次数为615次/min，是人的8倍还多，这与它下面的哪项生理活动密切相关( )A飞行 B呼吸 C生殖 D孵卵7右图为家鸽的呼吸系统结构示意图：(1)图中所示的结构是 所示的结构是 图1-3-1(3)当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字 所示的结构并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫 。这种方式可以供给家鸽充足的 。8请你观察上图，这是蜻蜓、蝗虫、蝴蝶三种昆虫的翅。请分别指出相应昆虫的名称。（3分）A B C 9.下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：(1)它的身体分为 、 、 。(2)生活在

10、绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，这对蝗虫的生活意义是 。(3)体表的外骨骼的作用有 。(4)蝗虫共有_对足，其中适于跳跃的是发达的 。(5)蝗虫的翅共 对，是它的 器官。 。第四天的作业1.下列各种动物中不属于鱼类的是（ ）A、海马 B、黄鳝 C、娃娃鱼 D、中华鲟2鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在进行( )A摄食 B散发体内的热量 C吸收水分 D呼吸3在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼4鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自(

11、)A胸鳍和腹鳍的不断摆动 B尾鳍的不断摆动C尾部和身体的左右摆动 D各种鳍的不断摆动5.下列动物中，生活在海洋中的是 ( )A河蚌、蜗牛、乌贼 B珊瑚虫、海蜇、魟C鲸、田螺、河蟹 D招潮蟹、沼虾、蚂蟥6.右图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。 ，起的作用是 。（2）图中所示能够调节身体平衡并辅助转换方向的是 ，能够产生前进动力并控制前进方向的是 ，对身体平衡起关键作用的是 。7.用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多，就会出现金鱼频频浮头，并导致死亡，这是因为( )A食物缺乏 B氧气不足C空间太小 D相互攻击8.在观察鲫鱼的鳍摆动时，如果剪掉鲫鱼的胸鳍或腹鳍，鱼体将( )A不能游动

12、B不能保持前进方向C不能保持身体平衡 D不能产生前进的动力9.人们有这样的经验，鱼离不开水。将活鱼从水池中取出，不久便会死亡的原因是( )A体表干燥 B无法呼吸 C身体内缺水 D血液循环停止10.到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是( )A灰白色 B鲜红色 C暗红色 D白色11在探究“鱼鳍在游泳中的作用”实验中，你班同学进行了如下一些探究。请你根据同学们的探究谈谈自己的看法。（分）（）上图是你班某小组同学正在讨论探究计划。你看，一个人一个主意。你赞成哪个主意呢？。（用图中的标号作答）在实验探究中，你会观察到鱼的口和鳃盖后缘交替张合的动作，这对鱼的生存有何意义？

13、。（）在实验探究过程中，第一小组的同学准备了两条鱼，将其中的一条鱼所有的鳍同时都捆扎起来，再将其放入玻璃缸的水中；将另一条鱼放入另一玻璃缸的水中，然后进行观察。第二小组的同学准备了四条鱼，他们将四条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、腹鳍、尾鳍（即每条鱼只捆扎起一种鳍），然后再将它们分别放入四个玻璃缸的水中，进行观察。请你对这两组同学的实验方法进行评议（从下列三个选项中选择评议结果）：你对第一组同学实验方法的评议是（ ）你对第二组同学实验方法的评议是（）其实验方法正确其实验方法没有设置对照组其实验方法不能保证单因素对鱼游泳时的影响）第五天的作业不属于动物行为的一项（ ）A.鸟儿鸣叫 B.鲸鱼“喷”水 C.

14、狼捕食,鹿奔跑 D.避役经常随环境的变化而变化体色2骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、连接、动力 C.保护、支点、动力 D.动力、支点、杠杆3体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误的是（ ）A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性4在掷铅球的过程中，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ ）A.同时收缩 B.同时舒张 C.收缩，舒张 D.舒张，收缩5在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，断落部分还能做屈曲运动。蜥蜴的这种行为是动物的（ ）A.攻击行为 B.繁殖行为 C.社会行为 D.防御行为6不属于防御行为的

15、是（ ）A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时，飞快跑回洞穴 B.长颈鹿踢狮子的头C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴 D.枯叶蝶像一片枯叶7动物行为的产生是复杂的生理过程，主要起调控作用的是（ ） A.激素 B.神经系统 C.运动器官 D.感觉器官8不能起到同种个体之间交流信息作用的动物行为是（ ）A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.鸟类的各种鸣叫声 C.蜂王释放的特殊分泌物 D.蜜蜂的舞蹈作用9属于学习行为的是（ ）A.红雀喂金鱼 B.野鸭的迁徙 C.鹦鹉学舌D.蜘蛛织网10提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ）A收缩，收缩B收缩，舒张C舒张，收缩D舒张，舒张11骨骼肌具有的特

16、性是（ ）A分泌B坚韧C兴奋D收缩12属于先天性行为的是（ ）A大山雀偷饮牛奶B蚯蚓走迷宫C猕猴做花样表演D母鸡哺育小鸡13属于攻击行为的是（ ）A两只雄海豹为争夺一只雌海豹而争斗B一条蛇追击一只青蛙C一只鹰捕食一只飞行的小鸟 D螃蟹举起螯反击天敌的进攻14杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是（ ）A杜鹃的攻击行为B杜鹃的繁殖行为C杜鹃的防御行为 D“养母”的繁殖行为15下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是A动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B动物之间交流思想感情的信息C动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号D动物的各种行

17、为16黑猩猩叠木箱拿香蕉的事例说明：动物越高等，它们利用_解决问题的能力就_，因为，适应各种复杂生活环境的能力也_。17将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。 A.黄鼠狼偷鸡 a.防御行为 B.大雁的迁飞 b.攻击行为 C.蚂蚁共同搬运食物 c.社会行为 D.两只雄师在搏斗 d.迁徙行为 E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 e.取食行为18蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢，觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。根据动物的行为特点，分析回答。(1)蚁群中数目最多的是 ，繁殖后代的是 。(2)一只蚂蚁发现食

18、物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，他靠 传递信息。（填“语言”、“动作”或“味道”）(3)小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗？答： 。（填“对”或“不对”）(4)像蚂蚁一样营社群生活的动物很多，请举出其中一例。答：如 。19阅读以下实验探究过程： 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野

19、蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。回答问题： 实验说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 。 实验说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是 。 实验说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 。实验证明了蟾蜍在实验中确实建立起新的。第六天的作业1下列行为中属于学习行为的是 （ ）A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做“算术题”2动物的先天性行为所具有的特点是：动物生

20、来就具有的行为不是动物生来就具有的行为由身体里遗传物质所控制的行为动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动（ ） A. B. C. D.3下列行为中属于本能的是（ ）A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡哺育小鸡 C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁4马戏团的小狗能用叫声表演“算算术”，这种行为是（ ）A.先天性行为 B.学习行为 C.遗传行为 D.都不是5下列动物中，学习能力最强的是（ ）A蚯蚓B大山雀 C马D黑猩猩6动物先天性行为的控制因素是（ ）A环境因素B后天“学习”所得C遗传物质D亲代训练7下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）A刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育

21、儿袋中吃奶 B小鸟在池边喂鱼C蜜蜂筑巢D小鸡绕道取食8下列属于先天性行为的一组是（ ）A蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D狗辨主客、黄牛耕地、老马识途9关于动物先天性行为的叙述，错误的是（ ）A见于所有动物B生来就有的行为C是可遗传的D在同种动物的不同个性间有不同表现10很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶，不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶；幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处，徒手拿不到时，黑猩猩会把几个木箱

22、子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉，这些例子可以说明（ ）A不同动物的学习能力是有差别的 B动物越高等，学习能力越强C动物越高等，适应复杂环境的能力也越强 D上述三个选项都正确11实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使得它们没有见到自己的母亲小鸭、还和它们的母亲在一起。实验人员给小鸭、展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭、模仿母鸭的行为并时刻跟随在气球左右。请选择：小鸭、的行为发展过程可以用下列哪个术语描述（ ）A先天行为B条件反射C本能D学习行为小鸭、最好被称为（ ）A

23、实验模型B对照组C实验组D一个变量如果不是把小鸭、放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭、可能会怎样（ ）A它们可能吓唬其他鸭子 B它们将失去繁殖能力C它们将会发出类似猫的声音 D它们将会认为猫是它们的母亲12为研究某种蟋蟀鸣唱行为与光照时间的关系，做了以下实验：步骤一：进行全天24小时光照，共持续12天。步骤二：第13天开始，每天给与12小时（012时）光照再进行12小时（1224时）黑暗处理，这样的操作持续了19天。观察并记录蟋蟀每天的鸣唱，结果如图。图中每条横线的时间跨度为24小时，横线上的黑色部分表示蟋蟀在鸣唱。根据记录回答下列问题：（1）“1

24、2小时光照再12小时黑暗”的实验条件下，蟋蟀的鸣唱主要出现在_（选填“光照”或“黑暗”）条件下。（2）与“12小时光照再12小时黑暗”相比，在“24小时光照”实验条件下，蟋蟀的鸣唱出现什么变化？（3）蟋蟀鸣唱的行为由体内的_控制，属_行为。最后一天了，坚持一下，把作业做完啊1下列动物中除哪一项外，其余都有运动系统（ ）家鸽 家兔 蜘蛛 壁虎2除哪一项外，其余都组成关节（ ）A家兔的肱骨和桡骨、尺骨之间的连结 人的脊椎骨间的连结C飞鸟的两翼和背部脊柱间的连结 .人的手指骨间的连结3关节在运动中起着（ ）支点作用 杠杆作用 固定作用 连结作用4人的运动系统由什么构成？（ ）骨骼和骨骼肌 由关节构成

25、 由手和脚构成 由骨骼肌构成5推测关节软骨的作用（ ）减小关节运动时的磨擦作用 促进关节生长的作用保护关节头、关节窝的作用关节头、关节窝的软骨到成年相互融合，有牢固关节的作用6一块肱二头肌主要由什么构成？（ ）由肌肉细胞构成由神经细胞构成由运动细胞构成由肌肉构成8下列各项中，属于骨骼的是（ ）A手骨 B股骨 C肋骨 D椎骨9提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（ ）A收缩，收缩 B收缩，舒张C舒张，收缩 D舒张，舒张10使肱三头肌附着在骨上的结构是（ ）A肌腱 B肌腹 C神经 D血管11人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是：（ ）A只有一块骨骼肌收缩 B只有一块骨骼肌舒

26、张C收缩和舒张的骨骼肌各有一块 D收缩舒张的骨骼肌均有多块12屈肘时下列叙述正确的是（ ）A肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 B肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C肱二头肌和肱三头肌都收缩 D肱二头肌和肱三头肌都舒张13.下列各项中正确的是（ ）A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D所有动物体内都有骨骼14关节炎是一种常见疾病。患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位应在下列哪个结构上（ ）A、 关节面 B关节软骨 C关节囊 D关节腔15做踢足球动作时,下列肌肉的状态是( )A.臀大肌收缩，股四头肌收缩B.臀大

27、肌舒张，股四头肌收缩C.臀大肌收缩，股四头肌舒张D.臀大肌舒张，股四头肌舒张16右图为伸肘时肌肉协作示意图，据图回答：图中是 肌，是 肌； 处于收缩状态的是图中 为主的伸肌群，处于舒张状态的是以图中 为主的屈肌群；该图说明一个动作的完成，至少需 组以上的肌群在 的支配下，相互配合，共同完成的；由图可见，一块骨骼肌的两端至少应附着在 根以上的骨上，附在骨上的部分叫 。17.丸花蜂在取食花蜜的同时，也帮助植物：A.传粉；B.生长；C.传播种子；D. A、B、C都不对。答18.为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现，实验区里草的叶子几乎都被虫吃光了，而未加罩网的天然草场

28、，草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后：A.干旱缺水引起虫害；B.植物无法进行光合作用；C.食物链被破坏；D.食物网消失了。答19.在我国的农业历史上，造成最大虫灾的害虫是：A.蝗虫；B.苍蝇；C.蚜虫；D.白蚁。答20.下列各项不属于生物防治的是：A.狮吃羚羊；B.周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内；C.引入青蛙消灭蝗虫；D.七星瓢虫吃蚜虫。答21.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是：A.帮助植物传粉、传播种子；B.用于观赏；C.促进生态系统的物质循环；D.维持生态平衡。答22.科学家利用动物作为生物反应器的原因是：A.生产成本低；B.减少工业污染；C.产品作用效果显著；D. A、B、C都对。答23.下列发明创造与仿生学无关的是：A.雷达；B.迷彩服；C.显微镜；D.直升飞机。答