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1、部编版八班级下册语文第21课庄子二则教案 教案是为了追求教学效果的优化，在解决教学问题的过程中，留意把已有的教学讨论理论成果综合应用于教学实践，使教学理论与教学实践紧密地连接起来。下面是由我给大家带来的部编版八班级下册语文第21课庄子二则教案，一起来看看吧! 庄子二则课文原文 北冥有鱼 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也;化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪?其远而无
2、所至极邪?其视下也，亦若是则已矣。 庄子与惠子游于濠梁之上 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 庄子二则语文教案 教学目标 第1课时、北冥有鱼 1.积累文言词汇，分析文章层次，把握文章内容。 2.体会庄子善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。 3.品析语言，感受庄子散文中想象雄奇瑰丽的特色。 一、导入新课 同学们看过大鱼海棠这部电影吗?大鱼海棠故事灵感来源于
3、庄子逍遥游，叙述了一个掌管海棠花的少女与人类男孩的灵魂“鲲”的奇幻故事，该片荣获了很多大奖，其画面、音效都是我国动画电影中的佼佼者。今日我们就走进逍遥游，看看鲲究竟是何物! 二、教学新课 目标导学一：了解庄子，学习庄子特点 庄子(约前369前286)，名周，战国时宋国蒙(今河南商丘东北)人，的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。 “我宁嬉戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉”(史记老子韩非列传)一语可见其性格特点。 北冥有鱼出自庄子。庄子，道家经典之一，今存33篇，内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。庄子的文章，想象奇幻，构思奇妙，善用寓言和比方，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的进展也有着深远的影响。庄子的主要主见是肯定自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说：“其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。” 目标导学二：分类积累，理解重点句意 积累常用的文言词语及句子。 1.重点字词梳理 北冥(mn 部编版八班级下册语文第21课庄子二则教案
部编版八班级下册语文第21课《庄子二则》教案
