《九年级历史上册第21课第一次世界大战课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册第21课第一次世界大战课件新人教版（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第21课 第一次世界大战,课标,提示,任务,俄国,评价,图示,对比,启示,异同,标题,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,一、课标要求,1、课标要求：简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。,2、重点：三国同盟和三国协约，第一次世界大战的影响。,3、难点：第一次世界大战爆发的原因，对第一次世界大战的分析和评价。,中国,启示,小结,二、自学提示,1、三国同盟（形成） 、三国协约（形成）是什么性质的集
2、团？他们矛盾的根源是什么？ （根源）斗争的实质是什么？同盟国中的意大利为什么开战后参加到协约国一方作战？ 2、假如没有萨拉热窝事件，一战还会爆发吗？ （原因） 3、为什么说第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺战争？（分析） 4、哪些事件加速了一战的结束？（小结）一战的影响有哪些？（分析） 5、一战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件？ （事件） 6、通过对第一次世界大战的学习，你有何启示？ （启示）,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,三、图说历史,各国工业生产在资本主义世界所占比重,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,
3、启示,小结,资本主义经济政治发展不平衡规律是帝国主义之间矛盾的根本原因,帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖民地。,三、图说历史,据材料回答:,此表反映了什么问题?,国家实力与所占殖民地面积出现了不成比例的现象!,这一问题会产生什么影响?,帝国主义国家之间的矛盾激化,争夺霸权和殖民地,矛盾的实质是什么?,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,俄国,三国同盟的形成,(1882年),课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,俄国,三国协约的形成,1892年法俄缔结协定,欧洲开始出现两大 军事集团对峙的局面,(1907年),课标,
4、提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,三、图说历史,加速一战结束的事件：,1、1917年，美国对德宣战，参加协约国；,2、中国也参加协约国方面作战；,3、大战末期，同盟国方面的国家逐渐支撑不住，先后投降；,美国,中国,同盟国,俄国,4、俄国十月革命，各交战国的革命运动。,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,三、图说历史,第一次世界大战概况表,课标,提示,对比,同盟国,协约国
5、,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,三、图说历史,从双方来说，都是帝国主义的即侵略的、掠夺的、强盗的战争。列宁,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,意,三、图说历史,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,三、图说历史,战争的影响,1、给世界带来了巨大的灾难,2、打垮了俄、德、奥匈、奥斯曼等帝国,3、英、法、意遭到削弱,4、美日力量增强,5、俄国十月革命的胜利，世界上 第一个社会主义国家的建立,6、资本主义国家的工人运动和亚非拉民族解放运动出现新高潮,改变了国际格局,灾难,打垮,削弱,增强,建立,高涨,课标,提
6、示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,世界局势对国内的影响（民族工业的发展、新文化运动）；国家的经济实力与在世界上的政治地位（北洋军阀政府的软弱外交）；政府与民众对国际问题的不同态度（五四运动）等。,三、图说历史,“第一次世界大战期间，中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件？把这些事件放在世界历史背景下，如何进行分析和评价？”,第一次世界大战期间，中国一些民族工业得到发展,工业,思想,五四,兴起了新文化运动，进行了一系列反对北洋军阀反动统治的斗争,1919年五四运动的爆发。,分析,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,用和平的方式解决各国的争端。,三、图说历史,一战的启示：,人类应该避免战争，维护和平；,避免,多国,反对,加强多国的交流与合作；,反对霸权主义，反对殖民主义；,和平,课标,提示,对比,同盟国,协约国,战线,加速,概况,影响,中国,启示,小结,
九年级历史上册第21课第一次世界大战课件新人教版
