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1、掇刀区团林小学关于落实改进工作作风提升工作效能的情况说明及整改措施为深入贯彻党的十八大精神，落实中央、省、市、区关于“改进工作作风、密切联系群众”的有关规定，积极推进教育系统“效能风暴”行动，扎实转变工作作风，提升工作效能，努力办好人民满意教育。针对区教育局关于落实改进工作作风提升工作效能情况督查通报的情况，我校按照上级要求在全校教师中开展“转变作风、提高效能”集中教育活动。认真开展自查自纠，核实查明原因并责成涉及到的相关人员作出书面说明，现将督查通报中我校存在的问题作出如下说明，并制定了切实有效的整改措施。一、情况说明1、我校部分台式办公电脑上确实装有部分非办公软件，在区教育局组织专班明查暗
2、访行动中，的确有极少数教师在浏览与教学无关的网页。2、我校仍存在有极少数教师坐着上课的情况，尽管已查明当时那位教师正在生病，但教师坐着上课的行为是一定要禁止的。3、我校经费账目票据确实存在欠规范的情况。二、整改措施1、开展集中教育学习活动，充分认识改进工作作风提升工作效能的重要性。转变工作作风是新形势新任务的必然要求。从当前的实际情况来看，我校大部分教职工都能以高度的责任感和饱满的工作热情，充分发挥自己的工作积极性和主动性，勤奋工作，乐于奉献。但是，也应该看到，个别教职工在思想作风上还存在着一些问题。如学风不浓;工作积极性、主动性不强；服务意识和水平急待提高；办事马虎等等。这些问题如不及时加以
3、解决，就会损害教师的整体形象。我校将严格按照区委、区政府关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定的要求，组织教师学习中小学教师职业道德规范、湖北省教育厅政风行风建设五项承诺、湖北省教育系统政风行风建设六条禁令，学习荆门市中小学教师教育行为十条规定掇刀区党员干部违反作风建设“十条禁令”的处理办法（试行），掇刀区教育系统2013年度民主评议政风行风工作实施方案等相关文件精神，加强教师职业道德教育，勤政廉政教育，建立健全学校理论学习考核制度。让全校教职工通过学习，进一步树立起“学生之事无小事”的服务意识和“以人为本、学生第一”的教育理念，充分认识改进工作作风提升工作效能的重要性，进一步提升自身的业务
4、素质和职业道德素质。2、我校已经安排专业人员苏振龙老师、汪君星老师对学校所有办公电脑（包括教室）上的软件进行全面检查清理，对已经安装的与教学工作无关的软件程序进行了卸载。并且在会议上明令禁止教职工在办公电脑上私自安装、运行、拷贝与教学工作无关的软件，一经发现，学校将作出严肃处理，并且与教师绩效工资挂钩。3、我校将进一步加强财务管理，清理规范各项账目，要求学校财务工作人员严格按照纪委、审计、财政等部门的相关要求制作规范账，杜绝白条入账等不规范行为。学校后勤大宗物品的采购，如米、面、油、面包、面条等也将按上级要求，切实严格招投标程序，逐步完善后勤管理的各项制度和模式，消除工作中可能出现的廉政风险点
5、。同时，我校也将一如既往的严格开支标准，控制各项经费支出，实行精细化管理，勤俭节约办教育，创建节约型校园。4、我校将进一步严格教师管理制度，加强教学常规管理，模范遵守五项承诺六条禁令十条规定，严格落实国家教学计划，开齐开足课程，科学安排学生作息时间，拒绝“三乱”行为，严格执行国家教育收费政策和收费审批权限，不擅立收费项目、不擅自提高收费标准。落实教育收费公示制度，严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅” 要求。将师德师风建设列入教师聘用和考核体系。学校领导班子及党员干部更要起到榜样示范作用，要履行“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉政准则，自觉遵守掇刀区党员干部“十条禁令”。学校将进一步规范办学行为，努力办好人民满意教育。我校将以区教育局这次督查为契机，根据市区教育局关于加强行风建设工作要求，在校内掀起转作风、提效能、促落实的热潮，切实改进工作作风，做到不走过场、不搞形式主义，征求社会各界和家长、学生意见、认真进行整改，以优良的工作作风，严明的工作纪律、高效快捷的效能服务教育教学工作，提升办学质量，彰显学校特色，促进学校快速发展、和谐发展。掇刀区团林铺镇团林小学2013年6月1日
掇刀区团林小学效能风暴情况说明、整改措施
