创建文明卫生校园
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1、创建文明卫生校园主题班会活动背景:最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期,为教育学生 讲究文明卫生、关注环境。开展这次主题班会活动主题: “你我手拉手,共建文明卫生校园” 活动目的:通过班会让学生理解:平时的点点滴滴中应注意文明卫生,关注 环境,关注生命,善待自然。使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和责任心,增 强学生爱我校园,美我校园的意识,为创建文明卫生校园出谋献策, 培养学生主人翁的意识。活动重点: 让学生明确“你我手拉手,共建文明卫生校园”的重要性,让他 们自觉行动起来共创“你我手拉手,共建文明卫生校园”。活动方法: 把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛 围中
2、体验“你我手拉手,共建文明卫生校园”的意义。活动过程:一、主持人开场白: 最近是手足口病、水痘、腹泻的多发期,作为学生我们应该做些 什么呢?你想过吗?二、文艺表演小品表演:一片纸屑纸由一名同学随手丢弃的一片纸屑纸引发几个人不 同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡 入垃圾桶。三、由以上小品让学生自由发言,说说发生在自己身边影响环保 的事例,讨论我们如何“你我手拉手,共建文明卫生校园”。以小组 为单位进行发言(每组2 人):1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。2、绿化带无垃圾。花草树木无人为破坏(断枝、掉叶等)。3、玻璃明亮、门窗无灰尘。4、卫生用具摆放整齐、有条理。
3、5、地面无杂物、经常保持室内卫生。6、不能吃零食、瓜子等。7、不许打闹、骂人、说脏话、打架等不良行为。8、不允许破坏自己班或者其他班的公共卫生(如:乱扔废纸、 冰糕袋、果皮、小棍、小棒、凉飕飕袋等杂物)。9、绿色是世界最美的颜色,爱护校园环境、公共设施,养成 良好的卫生习惯,不乱仍瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,不在教室课 桌、墙壁上涂画。10、我们要杜绝洋垃圾入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变 成有益之物,为人类造福.11、对开展“你我手拉手,共建文明卫生校园”的活动,我发出 以下倡议:1、无乱石、砖头、纸片、塑料袋无卫生死角。2、绿化带无垃圾。花草树木无人为破坏(断枝、掉叶等)。3、玻璃明亮
4、、门窗无灰尘。4、卫生用具摆放整齐、有条理。5、地面无杂物、经常保持室内卫生。6、要养成良好的卫生习惯;7、要特别强调:要爱护校园环境公共设施,养成良好习惯做到不乱仍垃圾,不随 地吐痰。四、班长宣读为迎接本次主题实践活动,我班修订的共建文明卫 生校园倡议:一、认真贯彻“预防为主”方针,搞好室内外环境卫生,做到经常 与突击相合, 对公共场所一天二小扫,一周一大扫。突击与平时相 结合,以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。二、加强卫生宣传教育。以“卫生为荣,不卫生为耻”的社会风尚, 利用黑板报等形式进行卫生宣传,使学生获得并增进防治疾病的知 识,从而减少疾病,提高健康水平。三、加强传染病管理工作,
5、发现各类各种传染病应及早报告、隔 离、治疗。四、经常性强调“饮食卫生”,预防和控制传染病的发生和流行。学校需要我们的保护,我们不想生活在充满一个垃圾环境中。那 么,就让我们行动起来吧,团结就是力量,手拉手,共建文明卫生校 园,保卫我们的学校!五、男女同学朗诵:(男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。(女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪有时也在流淌。(合):学校,我们的生活乐园,让我们尽情沐浴你的阳光吧六、合唱朋友七、班主任总结:通过此次班会让我们大致了解怎样手拉手,共建文明卫生校园, 大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良 好的环境才能更好的学习和生活。美好的环境人人有责。我们可以从 身边的小事做起,为“你我手拉手,共建文明卫生校园”。而献出自 己的一份力,发一份光!
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