敏惠医护管理专科学校新聘助理教授学位论文审查意见表...

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1、敏惠醫護管理專科學校新聘助理教授學位論文審查意見表(甲表)表格甲：(人文社會類科)聯絡電話： 聯絡人： 發文日期：姓名學位論文名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)評 分分 項 目 及及 標 準合 計(70分以以上為及及格)項 目目研究主題15 %文字與結構構20 %研究方法及及參考資料35%學術或應用用價值30 %得分審查人簽章章審畢日期年月月日附註：1.審查評定基準：助理教授應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。 22.以整整理、增增刪、組組合或編編排他人人

2、著作而而成之編編著不得得送審。敏惠醫護管管理專科科學校助助理教授授學位論論文審查查意見表表(乙表表)表格乙：(人文社社會類科科)姓名審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)優點點缺點內容充實實見解創創新所獲結論論具學術術或實用用價值研究能力力佳取材豊富富組織嚴嚴謹其他：無殊殊創創見學術或實實用價值值不高析論欠深深入內容不完完整研究方法法及理論論基礎均均弱論文寫作作格式不不符著作有抄抄襲之嫌嫌（請於審查查意見欄欄指出具具體事實實）其他：敏惠醫護管管理專科科學校新新聘

3、助理理教授學學位論文文審查意意見表(甲表)表格甲：(理工工農醫類類科)聯絡電話： 聯絡人： 發文日期：姓名學位論文名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)評 分分 項 目 及及 標 準合 計(70分以以上為及及格)項 目目研究主題15 %文字與結構構20 %研究方法及及參考資料35%學術或應用用價值30 %得分審查人簽章章審畢日期年月月日附註：1.審查評評定基準準：助理理教授應應有相當當於博士士論文水水準之著著作並有有獨立研研究之能能力者。 22.以整整理、增增刪、組組合或編

4、編排他人人著作而而成之編編著不得得送審。敏惠醫護管管理專科科學校新新聘助理理教授學學位論文文審查意意見表(乙表)表格乙：(理工農農醫類科科)姓名審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)優點點缺點內容充實實見解創創新所獲結論論具學術術或實用用價值研究能力力佳取材豊富富組織嚴嚴謹其他：無殊殊創創見學術或實實用價值值不高析論欠深深入內容不完完整研究方法法及理論論基礎均均弱論文寫作作格式不不符著作有抄抄襲之嫌嫌（請於審查查意見欄欄指出具具體事實實）其他：敏惠醫護管管理專科

5、科學校教教師著作作審查意意見表(甲表)表格甲：(人文文社會類類科一)審查評定基準講師：應有相當於碩士論文水準之著作。助理教授：應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性著作並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表著作評評分項目目及標準準五年內或前前一等級級至本次次申請等等級時

6、個個人學術術與專業業之整體體成就講師220%助理教授330%副 教 授授35%教 授400%合 計發文日期：(70分以以上為及及格)項 目目研究主題講師110%助理教授110%副 教 授授10%教 授100%文字與結構構講師220%助理教授115%副 教 授授10% 教 授 5%研究方法及及參考資料講師335%助理教授225%副 教 授授25%教 授200%學術或應用用價值講師115%助理教授220%副 教 授授20%教 授255%得分審查人簽章章審畢日期年月月日附註：1.以整理理、增刪刪、組合合或編排排他人著著作而成成之編著著不得送送審。 2.送審助助理教授授、副教教授、教教授資格格之著作作

7、，不包包括碩士士、博士士學位論論文或其其論文之之一部分分。惟惟若未曾曾以該論論文送審審任何等等級教師師資格，其其論文得得經改寫寫出版後後作為送送審著作作。3.以教育育人員任任用條例例第300條之11送審副副教授可可以博士士論文送送審。敏惠醫護管管理專科科學校教教師著作作審查意意見表(甲表)表格甲：(人文文社會類類科二)講師：持續從事文學創作並應有相當於碩士論文水準之著作。助理教授：持續從事文學創作並應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該文學創作領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。教授：應在該文學創作領域內有獨特及持續性著作並有重要具體之貢獻者。審查評定基準聯絡電話

8、： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表著作評評分項目目及標準準五年內或前前一等級級至本次次申請等等級時個個人學術術與專業業之整體體成就講師115%助理教授220%副 教 授授25%教 授300%合 計(70分以以上為及及格)發文日期：項 目目作品之原創創性講師220%助理教授220%副 教 授授20%教 授200%文字與結構構講師225%助理教授220%副 教 授授15% 教 授155%內容形式及及方法

9、技巧講師225%助理教授225%副 教 授授20%教 授155%文學價值與與貢獻講師115%助理教授115%副 教 授授20%教 授200%得分審查人簽章章審畢日期年月月日附註：1.以整理理、增刪刪、組合合或編排排他人著著作而成成之編著著不得送送審。 2.送審助助理教授授、副教教授、教教授資格格之著作作，不包包括碩士士、博士士學位論論文或其其論文之之一部分分。惟惟若未曾曾以該論論文送審審任何等等級教師師資格，其其論文得得經改寫寫出版後後作為送送審著作作。3.以教育育人員任任用條例例第300條之11送審副副教授可可以博士士論文送送審。敏惠醫護管管理專科科學校教教師著作作審查意意見表(乙表)表格乙

10、：(人文社社會等類類科)送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)優點點缺點內容充實實見解創創新所獲結論論具學術術或實用用價值研究能力力佳取材豊富富組織嚴嚴謹五年內研研究成果果優良其他：無殊殊創創見學術或實實用價值值不高析論欠深深入內容不完完整研究方法法及理論論基礎均均弱論文寫作作格式不不符五年內研研究成績績差著作有抄抄襲之嫌嫌（請於審查查意見欄欄指出具具體事實實）其他：敏惠醫護管管理專科科學校教教師著作作審查意意見表

11、(甲表)表格甲：(理工醫醫農類科科)聯絡電話： 聯絡人：審查評定基準講師：應有相當於碩士論文水準之著作。助理教授：應有相當於博士論文水準之著作並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性著作並有重要具體之貢獻者。送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表著作評評分項目目及標準準五年內或前前一等級級至本次次申請等等級時個個人學術術與專業業之整體體成就

12、講師220%助理教授330%副 教 授授40%教 授500%合計(70分以以上為及格)發文日期：項 目目研究主題題講師225%助理教授220%副 教 授授10%教 授 55%研究方法及及能力講師330%助理教授225%副 教 授授20%教 授100%學術及實務務貢獻 講師師25% 助理教授授25% 副 教 授300% 教 授335%得分審查人簽章章審畢日期年月月日附註：1.以整理理、增刪刪、組合合或編排排他人著著作而成成之編著著不得送送審。 2.送送審助理理教授、副副教授、教教授資格格之著作作，不包包括碩士士、博士士學位論論文或其其論文之之一部分分。惟若未未曾以該該論文送送審任何何等級教教師資

13、格格，其論論文得經經改寫出出版後作作為送審審著作。33.以教教育人員員任用條條例第330條之之1送審審副教授授可以博博士論文文送審。敏惠醫護管管理專科科學校教教師著作作審查意意見表(乙表)表格乙：(理工醫醫農等類類科)送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓 名審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點欄欄位。)優點點缺點內容充實實見解創創新所獲結論論具學術術或實用用價值研究能力力佳取材豊富富組織嚴嚴謹五年內研研究成果果優良其他：無殊殊創創

14、見學術或實實用價值值不高析論欠深深入內容不完完整研究方法法及理論論基礎均均弱論文寫作作格式不不符五年內研研究成績績差著作有抄抄襲之嫌嫌（請於審查查意見欄欄指出具具體事實實）其他：敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)電影類長長片 短片審 查 評 定 基準講師：應有相當於碩士論文水準之作品。助理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表作品名名稱審查意見：(本頁

15、頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績(包括代表表作品)總分項 目內容、形式式、技巧巧講師550% 助理教授授40% 副 教 授355% 教 授225%創 作 報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。) 講講師師35% 助助理教授授40% 副副 教 授455% 教教 授550%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果講師115% 助助理教授授20% 副副 教 授200% 教教 授225%(70分以以上為及格)得分審查人簽章

16、章審畢日期年月月日敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)電影類長長片 短片 送審等級級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓 名名代表作品名名稱審查意見：（本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，請請儘量以以打字方方式呈現現）優點缺點作品富於於創造性性 創作技術術良好 具有新的的研究創創作見解解過去創作作歷程成成績優秀秀具藝術價價值 其他：作品缺少少創造性性作品技法法內容表表現較欠欠創作見解解欠明過去創作作歷程欠欠佳藝術價值值不高其他：敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)美術類繪繪畫 雕塑審查評定基準講師：應有相當於碩士論文

17、水準之作品。助理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.第一場場個展：2.第二場場個展：（其中一一場展覽覽前一個個月須通通知教育育部學審審會）審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績(包包括代表表作品)總分項 目研究主題、形形式、技技巧講師5

18、50%助理教授445%副 教 授授40%教 授255%創 作 報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。) 講師355% 助理教教授400% 副 教教 授445% 教 授授55%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果 講師155% 助理教教授155% 副 教教 授115% 教 授授20%(70分以以上為及及格)得分審查人簽章章審畢日期年月月日敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)美術類繪繪畫 雕塑送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓 名名代表著作名名稱1.第一場場個展：2.第二場場個展：（其中一一場展

19、覽覽前一個個月須通通知教育育部學審審會）審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點欄欄位。)優點點缺點作品於創創造性創作技術術良好具有新的的研究創創作見解解過去創作作歷程成成績優秀秀具藝術價價值其他：作品缺少少創造性性作品技法法內容表表現軟欠欠創作見解解欠見過去創作作歷程欠欠佳藝術價值值不高其他：敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)音樂類創創作 演奏(唱)聯絡電話： 聯絡人：講師：應有相當於碩士論文水準之作品。助

20、理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨創及持續性作品並有重要具體之貢獻者。審查評定基準送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績(包包括代表表作品)總分項 目創作：音樂樂創作技技巧。演奏(唱)：演奏奏(唱)或指揮揮之技巧巧。創作：講師550% 助理理教授445% 副 教教 授445% 教

21、 授授40%演奏(唱)： 講師550% 助理理教授440% 副 教教 授440% 教 授授35%創 作 報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。)創作：講師330% 助理理教授335% 副 教教 授335% 教 授授40%演奏(唱)： 講師330% 助理理教授330% 副 教教 授330% 教 授授35%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果創作：講師220% 助理理教授220% 副 教教 授220% 教 授授20%演奏(唱)： 講師220% 助理理教授330% 副 教教 授330% 教 授授30%(70分以以上為及及格)得分審查人簽章章審

22、畢日期年月月日敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)音樂類創創作 演奏(唱)送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓 名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點欄欄位。)優良缺點作品富於於創造性性創作技術術良好具有新的的研究創創作見解解過去創作作歷程成成績優秀秀具藝術價價值其他：作品缺少少創造性性作品技法法內容表表現較欠欠創作見解解欠明過去創作作歷程欠欠佳藝術價值值不高其他：敏惠醫

23、護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)舞蹈類創創作 演出審查評定基準講師：應有相當於碩士論文水準之作品。助理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績(包包括代表表作品)

24、總分項 目創作：舞蹈蹈創作技技巧演出:舞蹈蹈之動作作技巧講師440%助理教授440%副 教 授授40%教 授400%創 作 報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。) 講師300% 助理教教授300% 副 教教 授330% 教 授授30%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果(教授級需需提出五五年內學學術理論論研究之之具體成成果)講師師30% 助理教教授300% 副 教教 授330% 教 授授30%(70分以以上為及及格)分審查人簽章章審畢日期年月月日敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)著作編號 教授 副教

25、教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點欄欄位。)優點缺點作品富於於創造性性創作技術術良好具有新的的研究創創作見解解過去創作作歷程成成績優秀秀具藝術價價值其他：作品缺少少創造性性作品技法法內容表表現較欠欠創作見解解欠明過去創作作歷程欠欠佳藝術價值值不高其他：舞蹈類創創作 演出敏惠惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)戲劇類編編劇 導演演員 劇場藝藝術審查評定基準

26、講師：應有相當於碩士論文水準之作品。助理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績總分項 目主題、內容容、形式式、技巧巧、效果果講師555%助理教授445%副 教 授授40%教 授300%創 作

27、報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。) 講師255% 助理教教授300% 副 教教 授335% 教 授授40%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果 講師200% 助理教教授255% 副 教教 授225% 教 授授30%(70分以以上為及及格)得分審查人簽章章審畢日期年月月日送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點

28、欄欄位。)優點缺點作品富於於創造性性 創作技術術良好 具有新的的研究創創作見解解過去創作作歷程成成績優秀秀具藝術價價值 其他：作品缺少少創造性性作品技法法內容表表現較欠欠創作見解解欠明過去創作作歷程欠欠佳藝術價值值不高其他：敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)戲劇類編編劇 導演 演員 劇場藝藝術敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(甲表表)設計類環環境空間間設計產品設計計 平面設計計審查評定基準講師：應有相當於碩士論文水準之作品。助理教授：應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：應在該學術領域內有持續性作品並有具體

29、之貢獻者。教授：應在該學術領域內有獨特及持續性作品並有重要具體之貢獻者。聯絡電話： 聯絡人：送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用，審審查意見見務請具具體明確確，以條條例方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三佰字為為原則)代表作品五年內之成成績(包包括代表表作品)總分項 目文化社會性性、機能能性、技技術性、藝藝術性講師770% 助理教授授60% 副 教 授455% 教 授335%創 作 報 告(含創作理理念、學學理基礎礎、內容容形式、方方式技巧巧、藝術術價值與與貢獻等等。) 講師220% 助理理教

30、授330% 副 教 授授40% 教 授500%提出五年內內在相關關教學領領域內之之具體成成果講師110% 助助理教授授10% 副副 教 授155% 教教 授115%(70分以以上為及及格)得分審查人簽章章審畢日期年月月日敏惠醫護管管理專科科學校藝藝術類科科教師作作品審查查意見表表(乙表表)設計類環環境空間間設計產品設計計 平面設計計送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表著作名名稱1.2.3.審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，可以以條列方方式敘述述，並儘儘量以電電腦打字字，審查查意見內內容勿少少於三百百字為原原則，並並勾選優優缺點

31、欄欄位。)優點缺點作品富於於文化社社會性機能性佳佳創作技術術良好具有新的的研究創創作見解解具藝術價價值其他：作品缺少少文化社社會性機能性不不佳作品技法法內容表表現較次次創作見解解欠明藝術價值值不高其他：敏惠醫護管管理專科科學校教教師以技技術或實實務研發發成果送送審教師師資格審審查意見見表(甲甲表)送審學校科系所送審等級 講師 助理教授 副教授 教授姓名講師：持續從事參與學術或實務研發成果並應有相當於碩士論文水準之作品。助理教授：持續從事參與學術或實務研發成果並應有相當於博士論文水準之作品並有獨立研究之能力者。副 教 授：持續從事參與學術或實務研發成果並應在該學術領域內有持續性著作並有具體之貢獻

32、者。教授：持續從事參與學術或實務研發成果並應在該學術領域內有獨創及持續性著作並有重要具體之貢獻者。代表成果名名稱審查意見：(本頁頁僅供本本校評審審用)代表成果評評分項目目及基準準前一等級至至本次申申請等級級間之具具體研發發總成績績（研發成果果在質方方面之水水準、研研發成果果在量方方面之表表現、申申請人研研究態度度之嚴謹謹程度）總分項目創作理念與與學理基基礎（研發主題題之理念念創新與與所依據據之基本本學理）主題內容與與方法技技巧（研發主題題之詳細細內容、分分析推理理、試驗驗方法以以及文獻獻引用等等）成果貢獻（研發成果果之創新新性或重重要性，對對實務應應用上之之價值及及具體貢貢獻）教授10%10%

33、30%50%(70分以以上為及及格)副教授10%20%30%40%助理教授20%25%25%30%講師25%30%25%20%得分審查人簽 章章審畢日期年月日送審等級 教授 副教教授 助理教教授 講師師姓名代表成果名名稱審查意見：(本頁頁提供送送審人參參考，係係可公開開文件，審審查意見見務請具具體明確確，以條條列方式式敘述，並並儘量以以電腦打打字，審審查意見見內容勿勿少於三三百字為為原則。)優點點缺點具有創新新與突破破之處研發成果果具實用用價值研發內容容具有完完整性研發能力力良好，方方法正確確適合教學學實務可結合產產業，供供各界應應用參考作質質量均佳佳其他：無特殊創創新之處處實用價值值不高內容形式式不完整整研究方法法不妥適適研發成績績不理想想有抄襲模模仿之嫌嫌（請於審查查意見欄欄指出具具體事實實）違反學術術倫理其他：敏惠醫護管管理專科科學校教教師以技技術或實實務研發發成果送送審教師師資格審審查意見見表(乙乙表)