金字塔能的真相现代文阅读答案

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1、金字塔能的真相现代文阅读答案 阅读理解答题的第一步是通读全文，把握主旨。平常要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。下面是我整理的金字塔能的真相现代文阅读答案，仅供参考盼望能够关心到大家。 金字塔能的真相现代文阅读答案 埃及金字塔群，被世人誉为奇迹中的奇迹。在它体内藏匿的众多谜团中，“金字塔能”是引人瞩目的一个。 说到“金字塔能”，我们不能不回顾一下法国学者安托万波维。他在20世纪30年月曾进入墓道，呈现在他眼前的猫、狗和水果的木乃伊，依旧生动，刀具、器皿也锃亮无损。要知道它们在黑暗的墓穴里，已经受了几千年漫长岁月的洗礼。它们为什么能完好如初呢?波维等人推想，金字塔内可能存

2、在一种“神奇的能量”，否则怎么会出现这种奇迹呢! 于是，在以后的日子里，有些人依据波维的猜想，添油加醋地进行神奇地联想，更有甚者竟说是外星人建筑了金字塔，其结构正好符合“微波谐振腔”条件，所以金字塔有一种神奇的力气，使金字塔内法老的遗体和他的祭品猫、狗、水果等，统统变成了木乃伊;陪葬的金属器皿、刀具也没有锈蚀遗憾的是，这些人至今找不到证据，无法证明“神奇力气”的存在。 近年来，俄罗斯科学院生物物理讨论所纳里曼诺夫讨论员拿出了证据，证明金字塔内的确存在一种能。不过他强调，金字塔能并无神奇可言，也和外星人毫无关系。这项发觉，得益于俄罗斯金字塔迷洛德的关心。 洛德在俄罗斯建筑了24座金字塔式建筑物，

3、其中一座高44米的金字塔坐落在莫斯科近郊，为科学家讨论金字塔供应了绝好的试验场地。纳里曼诺夫等人发觉，在金字塔结构的建筑里，保存物品与其他建筑物相比，的确不一样，放在金字塔里边的奶制品和其他食品相比，不易变质。为了更好地说明问题，科学家把从商场买回来的脂肪含量为20%的酸奶、半脱脂奶酪、香肠及带内脏的鲤鱼，分别分成两份包装后，一份儿放在金字塔内，一份儿放在温度较低的地下室内。10天后，金字塔内的酸奶味保持原状，地下室里的酸奶长了一层厚厚的绿毛;金字塔内的奶酪变硬，地下室内的奶酪则变成了黄而且臭的硬块;香肠、鲤鱼的变化同样反差很大。由此可知，金字塔内尽管温度较高，但是保鲜效果却好。经过对比讨论，

4、纳里曼诺夫等人证明金字塔式结构的建筑物，其内部温度的分布、空气的流淌与其他建筑物不同，它有像冰箱和抽湿机一样的作用。所以在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水快速，这才使动物遗体成为木乃伊而不腐烂。其他金属物品，也由于水汽快速散失，而不变质或锈蚀。这就是所谓“金字塔能”的真相。 1、选出下列表述正确的一项( )(2分) A、放在金字塔里的物品，不会变质。 B、金字塔内的保鲜效果较好，是由于金字塔内的温度低。 C、不但食物在金字塔内不易变质，金属物品放在里面也不易变质。 D、科学家全部的试验都是在埃及的金字塔内做的。 2、选出下列表述错误的一项( )(2分) A、解密金字塔能的过程，是与外星人接触

5、的过程。 B、假如在金字塔内放入丝织品或棉织品，也不简单腐烂。 C、在金字塔内，水蒸发的速度快，物品脱水快速，才使得物品不易腐烂。 D、金字塔结构的建筑物，具有像冰箱和抽湿机一样的作用。 参考答案： 1、C 2、B 阅读理解答题技巧 1、通读全篇，大致了解 了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么( 记叙的人物、事情、时间、地点是什么)? 的情感变化是怎样的? 材料有哪些?是怎样支配的? 文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、挨次、层次等。3、了解文章的思想、感情、主旨。 2

6、、用原文答题法 做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何状况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于的主见。详细作法是：把所问问题中的关键词句还原到原文中去，再靠船下篙，一般来说，答案就在该关键词句的上下面。例如:某试题中第18题:所说的“常想一二”在文中的详细含义是什么?在原文第10段紧靠着问题中关键词“常想一二就是”后面的句子就是本题的答案。 3、三析法 同学们认为最难回答的，莫过于“理解句子的含义及作用”这一类题目。其实这类题目也不肯定的答题技巧：我们可以首先分析句子的特点及位置;再分析其在表意和结构上的作用;最终，结合语境，分析哪个是句子表达时最关键

7、的词语，指出其语境义。例如：某试卷中第12题“第(11)段中“期盼和骄傲的泡沫怎样理解?”(3分)首先分析这是一个比方句;其次，分析其表意为：全部的期盼和骄傲都像泡沫一样;最终分析其中的关键词为“期盼”和“骄傲”、“泡沫”，结合语境，答案为：老人期盼和自己的亲人在一起，期盼和别人谈论自己的子孙;为自己有这么多的子孙而骄傲;她对子孙的期盼犹如泡沫一般不行实现。 4、理清要点，仔细答题 1.引用原文。题目要求引用原文答题的，直接找出答案仔细的写上。 2.抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的，不能机械地照抄原文的句子。一般来说，答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中，我们应抓住这些重要

8、的词句，进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。 3.组织好语言作答。先依据分值理清好答几个要点，再作答。答题时要紧扣题意，尽量包含文中对应的关键词句，选用恰当的句式，选取相宜的角度作回答，即如何问就如何答，根据题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合，使所答充分、到位、精确、有条理。但还有一些题目无法用简洁的重组文章语言的方法来回答，那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。 语文阅读理解分析人物形象题型答题方法 1、人物形象分析(入手角度) 特点+身份 借助情节进展(据情论人) 借助谈论性语句(的或者其他人对人物的评价) 借助人物描写(外貌、语言、动作、心理) 2、人物形象作用 主

9、要人物形象的作用(主要分析人物形象的.意义) 首先结合情节分析人物形象的典型性(某一类人的特点)，然后结合.现实分析这一形象折射的.现象及给人们带来的某种启示 次要人物形象的作用 a、为主要人物服务，对主要人物起衬托作用 b、揭示或凸显主旨 c、若是线索人物，自然是贯穿全文的线索。 物象的作用 假如小说中引入了特殊重要的物象，其基本作用不外乎突出人物性格，揭示深化主题等，有时反复出现，串起相关情节，从而成为文章的线索，兼有使结构更加严谨的作用 小说中“我”的人物分析 a、故事的见证者，以第一人称视角述说故事增加故事的真实性。 b、是贯穿全文的线索，通过“我”的所见推动故事情节的进展。 c、通过“我”的感受揭示小说的主题。 d、通过“我”的情感来突出人物形象 选择题的解答方法(答题提示：选项和原文的严格对应关系，选项与题干的关系，(选项不在题干范围之内)选项的内容是原文中没有的，此三者是你选择正确答案的保证。) 阅读答案