小班游戏优秀教案及教学反思《小超市》
上传人:细水****9
文档编号:164335259
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小班游戏优秀教案及教学反思小超市活动目标:1、初步懂得超市工作人员的职责,学会玩超市的游戏。2、鼓励幼儿积极参加游戏,增进各游戏之间的联系。活动准备:营业员标志、钱、柜台及超市的各种货物活动过程:1、简单讲述上次超市的游戏情况,提出游戏中存在的一些问题。(1)在超市中,不能按类收拾游戏材料。(2)个别幼儿不懂得礼貌待客。(3)游戏情节较单调,与娃娃家的交往不够。2、让幼儿按意愿自由选择区域进行游戏,。本.文来源:屈.老.师教案网;教师给予适当的调整。3、幼儿分组游戏,教师重点指导超市。*引导幼儿在学会分清超市游戏中营业员、保安等角色的工作职责基础上,能与娃娃家进行简单的游戏交往。*教师以经理的角色身份帮助幼儿发展相应的游戏情节。活动结束:*提醒幼儿按各角色区收拾游戏材料,并要求能整齐摆放。活动反思:去超市购物是每个幼儿最开心的事,他们总喜欢一下子买好多好多,什么都要,也不管家长愿不愿意,通过游戏活动也让幼儿从中学会节约的习惯。在进行商店游戏中,我们可以对幼儿进行教育,让他们懂得节约用钱的,要求幼儿每次购物时,只挑选两样物品,也方便后面的顾客购买自己需要的东西。2
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