2012初三一模语文试卷

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1、银川外国语实验学校2012届初三年级第一次模拟考试语 文 试 卷 命题教师：张玉华姓名_ 班级_ 学号_(注：全卷共120分，其中包括4分卷面分)一、积累(33分)1默写(17分)(1)萧关逢候骑，_。 (王维使至塞上)(2)_，将登太行雪满山。 (李白行路难)(3)塞下秋来风景异，_。 (范仲淹渔家傲秋思)(4)此中有真意，_。 (陶渊明饮酒)(5)_，到乡翻似烂柯人。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(6)_，决眦入归鸟。 (杜甫望岳)(7)斯是陋室，_。 (刘禹锡陋室铭)(8)_，柳暗花明又一村。 (陆游游山西村)(9)子曰：不愤不启， _。 （论语)(10)不畏浮云遮望眼，_。(王安石

2、登飞来峰)(11)无言独上西楼，月如钩，_。(李煜相见 欢 )(12)_，志在千里。 (曹操龟虽寿)(13)北风卷地白草折，_。(岑参白雪歌送武判官归京)(14)_，秋天漠漠向昏黑。 (杜甫茅屋为秋风所破歌)(15)_，小桥流水人家。 (马致远天净沙秋思)(16) _，甲光向日金鳞开。 （李贺雁门太守行）（17）_，出则无敌国外患者。 （孟子生于忧患，死于安乐）2根据个人的理解对“和”这个篆字进行解释。(2分)【帮帮你】 “灾”由“宀”和“火”构成。“宀”是房子，火烧着了房子，自然是灾祸临头。_3. 野兔是一种十分狡猾的动物，缺乏经验的猎手是很难捕获它们的。但是一到下雪天，野兔的末日就到了，

3、因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路。当它从窝中出来觅食时，它是小心翼翼的，一有风吹草动，它就逃之夭夭，消身匿迹。但走过长长的一段路后，如果是安全的，它返回时也会按着原路退回。 猎手就是根据野兔的脾气，只要找到野兔在雪地里留下的脚印，然后做一个机关，然后恢复表面的形状，第二天早上就可以去收获猎物了。 朋友是位医生，每天清晨都要骑着摩托车上班。有一天，朋友摔伤了，很重。看他的时候，他恨恨地说：“哪个缺德鬼，在路上放了一块石头。”我问他为什么没有看到，他说看到了但车速太快刹车来不及。继而他说：“本来我不会开得那么快，因为这条路我太熟了。” 这么平坦而视野好的路，他（竟然 居然）会摔得如此严重，也许真

4、的是太熟悉太相信这条路的缘故了。别摔在熟悉的路上，其中的道理在生活中也是如此：_ 一个人活在世上是需要质疑心理的，一个人的生命不能系在单一的事情上，带着质疑上路，你才会以至于走入自我陶醉自我封锁的绝境中。（5分）文中处应该选用的词语是：_（1分）修改别字：“消身匿迹”中的“_”改为_（1分）请修改文中划线的语病，写出修改意见。（1分）_请联系上下文，在文中横线上补写一两句话，以揭示文章的主旨。（2分）_ 4名著阅读(3分)朝花夕拾是鲁迅唯一一本散文集，是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中，有表现鲁迅初上学时，跟随寿镜吾老先生在 学习时的情景；有得到第一部山海

5、经时，对家中女工 深深的敬意；有在日本留学时，目睹国人麻木的精神状态，最终决定 的经历。5.使至塞上渔家傲这两首诗词中都写的是塞外秋景，“征蓬”“归雁”两个意象在诗词中常常用来比喻_；两首诗词中都提到“燕然”， 这个典故与东汉的窦宪有关，暗含有_之意（2分）6下面的材料是两个外国人学习汉语的感受，请你根据他们的演讲内容，给这段文字拟一个标题(不超过10个字)(2分)_ “说到汉语，最让我着迷的是神奇的汉字。2010上海世博会会徵以世字创意为形，看起来像一个典型的中国三口之家，爸爸妈妈还有中间一个小孩，这种家庭和睦，不仅是城市生活里小家庭的和睦，更是世界各国大家庭的一种和谐共存。字里有画，画里有

6、字，神奇的汉字，让我们进一步感受到汉字的魅力。”仅学习一年汉语的墨西哥姑娘达马丽斯以地道的口音和流畅的语调表达出的耐人寻味的演说内容。来自罗兰大学孔子学院的高迪说：“汉语像一个浩瀚的海洋，蕴藏着无穷无尽的文化宝藏。学汉语就像是谈恋爱，时间越久越感到迷人的魅力。抑扬顿挫的节奏，博大精深的内涵，让我感受到汉语无与伦比的美丽，她为我的生活带来了全新的感受。”7仔细观察漫画，说明内容及含义。（2分）内容：_含义：_二、阅读（43分）（一）文言文阅读（共16分）8解释下面句子中划线的字。（4分） （1）且欲与常马等不可得 等：（ ） （2）长夜沾湿何由彻。 彻：（ ） （3）我孰与城北徐公美。 孰：（

7、） （4）小惠未徧民弗从也 徧：（ ）9翻译（8分） （1）是亦不可以已乎？此之谓失其本心。_ （2）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。_（3）陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。_（4）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。_10简答（4分） （1）岳阳楼记一文略写巴陵胜状，详写览物之情，这样安排的原因是什么？_（2）结合你学过的词来说说苏轼的词风特点及所表现的人生态度。_（二）现代文阅读（27分）阅读下面文章，完成文后问题：伯乐就是你自己慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自

8、己的伯乐！”美国著名心理学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，去做自己的伯乐吧！当代著名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发现。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发现了自己写作方面的才能，寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现并发挥了自己的长处，才成为当代著名的作家。可以说，他就是自己的伯乐！战国时赵国的毛遂地位卑微，却自信得令人钦佩。在赵国被秦军围困的关键时刻，他不顾旁人的鄙夷和耻笑，挺身

9、而出，鼎力自荐，凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂自荐的故事之所以能够千古流传，正是因为人们钦佩他的自信和自荐。可以说，他也是自己的伯乐。如果你是一匹“千里马”，就应该像贾平凹和毛遂那样发现自己的才能，然后以百倍的信心和勇气，把自己“荐”出去，做自己的伯乐。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华就会被自己的消极等待给埋没了。人们常常感叹命运不公，却很少发掘自己的潜质；常常羡慕别人的成功，却往往忽视自己的努力和争取。那么，让我们从现在起做自己的伯乐吧！把我们心中的巨

10、人唤醒，发现自己、赏识自己，把自己的天赋和潜能发扬光大，成就自己千里马的梦想。 11. 本文的中心论点是什么？（2分） 12. 第段引用美国著名心理学专家安东尼罗宾唤醒心中的巨人一书的话，用意是什么？（2分） 13. 本文的结构类型是什么？（2分） 14. 第段韩愈的话和第段姜子牙的事例有什么联系？它们各自作用是什么？（4分）15. 简要分析至段的论证过程。（3分）阅读下列文章，回答文后问题：父爱的姿势 钱国红父亲是家中的“天”。有“天”在,则阖家清风朗月,四海靖宁。每每望着“天”的背影,我都会读出一腔感动和敬畏不独他是父亲,也是因为那些定格在记忆中的姿势。那是父爱的姿势。父亲是一位老兵。从枪

11、林弹雨中闯过来的人连死都不怕,还能怕什么?他怕,他怕作为他儿子的我有个闪失。读小学二年级的时候,一天下午,天黑得像锅底,闷雷阵阵,顷刻间硕大的雨点凌空砸下。放学了,我望着天地间无头无尾的雨不知所措。这时,父亲的身影出现在教室门口。路上,风狂雨骤,我和父亲撑着一把伞摇摇晃晃,费力地向家中走去。父亲把伞几乎都倾到了我这边,他身子极度倾斜着,半边身子完全暴露在雨水之中。他右手撑伞,左手竭力将我拉靠在他的身侧,那情形让人油然想起孵蛋的母鸡。不到半路,父亲全身便都淋湿了。父亲索性把伞交给我,霍地把我抱起来骑在他的脖子上。父亲的脖子热乎乎的,与冰凉的雨水形成了鲜明对比。骑着父亲冒雨归,后来成为我在市里获奖

12、的第一篇作文。初二时,在参加学校组织的劳动中,我赤膊上阵,结果患上了重感冒。晚上,母亲在灶间做饭,父亲则守在炕沿边,一会儿帮我掖掖被角,一会儿摸摸我的额头,一会儿又量量我的体温。我闭着眼,倾听着父亲粗重的鼻息。(多年后我想起这事来,还倔强地认为:能够听到父亲鼻息的子女,是天底下最幸福的人!)那年月农村家家孩子多,父母多半不拿孩子当回事。父亲与别人不同,他认为:既然把孩子生下来了,就要抚养成人,没这个决心,莫如不生。父亲扶我躺下后,搬个小凳,坐在灶前给我煎药。火光熊熊,映红了父亲花白的头发和脸上刀刻一样的皱纹。那些皱纹不知何时爬上了父亲的脸,它们像跨越了千年的化石,展现在我的视野中,等我酸酸地去

13、读。父亲盯着火苗,全神贯注地聆听着药壶发出“噗噗”的声响。多年后,当我欣赏著名画家罗中立的名作父亲时,我觉得画家绝对是以当年佝偻身子熬药的父亲为模特的。知了长鸣的季节,我参加了高考。考场设在离家20公里之外的县城。考完第一科的时候正是中午。考生们呼呼地跑出教室,当我最后一个懒懒地走出考场时,蓦地看到:校门口,烈日下,孤独地站着一位老人,正踮起脚尖费力地朝这边眺望。那企盼的眼神和前倾的姿势,让人顿时想到南极的帝企鹅那竟是父亲!我万万没有想到不会骑自行车的父亲竟然走了20公里来考场外为他的儿子高考助威!那可是20公里啊!霎时,我有一种海上孤舟见到了小岛的感觉,向父亲飞跑过去。父亲也看到了我,深一脚

14、浅一脚蹒跚着向我奔来若干年后,当我读到朱自清的散文背影时,我的脑海里立时现出父亲当年帝企鹅般奔跑的姿势两者何其相似啊！很遗憾,我没能拍下父亲当年的种种姿势。我知道,这些瞬间在别人眼里也许是很平常的,毫无耀眼光芒,但它们却是父亲的一个个侧面,而就是这些不起眼的侧面,拼合出了一个生动、朴素、慈爱、憨实的父亲形象。人生易老,韶华不再,尽管世间常有白驹过隙之叹惋,我却倔强地认为:不管沧海桑田,父爱的姿势不会变。它们将定格在岁月的底片上,永恒而清晰地诠释着大爱无痕、上善若水的全部含义。16. 本文以_为行文线索，记叙了父亲的三件事：（4分）（1）_（2）_（3）_17. 第段划线句子属于什么描写？它在文

15、中有何作用？（3分）18. 下面两句中划线的词富有表现力，请联系上下文进行品析。（4分）（1）父亲把伞几乎都倾到了我这边，他身子极度倾斜着，半边身子完全暴露在雨水之中。他右手撑伞，左手竭力将我拉靠在他的身侧，那情形让人油然想起孵蛋的母鸡。答：_（2）晚上，母亲在灶间做饭，父亲则守在炕沿边，一会帮我掖掖被角，一会摸摸我的额头，一会又量量我的体温。我闭着眼，倾听着父亲粗重的鼻息。答：_19. 读过本文，文中的父亲给你留下了怎样的印象？（3分）_三、作文（40分）下面是一篇文章的开头和结尾，请你根据事情发展的必然逻辑，合理想象，补写中间省略的主体部分，不得少于500字，题目自拟。一个人想学打猎，找到一个打猎的人，拜他做老师，他向打猎的人说：“人必须有一技之长，在许多职业里面，我所选中的是打猎，我很想持枪到树林里去，打到那我想打的鸟。”猎人很严肃地告诉他说：“我的意思是，你先朝着纸只管打，打完了，就在有孔的地方画上鸟，打了几个孔，就画几只鸟这对你来说，是最有把握的了。