语文版八年级下语文期中考试卷

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1、班级： 姓名： 号数： 装 订 线 _密 封 线 内 不 准 答 题_惠安文笔中学八年级下语文期中考试卷（本卷共25小题；满分：100分；考试时间：120分钟 ）卷首寄语：同学们，这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。希望你认真审题，看清要求，仔细答题。祝你考出自己的真实水平！一 知识积累与运用（28分）1用行楷书写下面的句子。（2分）为什么唱你时总不能成声，写你不能成篇，而一提起你便有烈火焚起。 2注音或看拼音写汉字。(4分)颓（ ）唐讪（ ）笑差（ ）使奔丧（）狼j_ su_屑 i_口hn_声3选出下面词语解释不准确的一项（ ）（3分）A、懵懵懂懂：糊涂，不明事理。B、文质彬彬：形容人

2、既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。C、喋喋不休：形容说话完了。D、触目伤怀：看到某种情况或景象心里感到悲伤。4下面语段中横线处应填词语最恰当的一组是（ ）（2分） 一过雁门关，气候显然不同了，重阳前后，天就 大雪来。就在一个落雪的夜晚，一连活动在左云附近的八路军骑兵 风雪，朝南转移。 一条公路时，不想日本兵得到汉奸的报告，忽然开来几辆装甲车，把队伍 ，打起机关枪来。A、飘起 冒着 通过 切断 B、落下 迎着 爬过 截住C、下起 面对 穿过 堵住 D、降下 顶着 越过 留住5、下列说法正确的是（ ）（3分）A.邹忌讽齐王纳谏选自战国策齐策一，它记述了邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐

3、王纳谏，使齐国大治的故事。B.细柳营选自史记绛侯周勃世家，通过汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面，表现了周亚夫傲视皇帝的权威，治军严整，忠于职守的“真将军”特点。C.公输不仅体现了公输盘“兼爱”“非攻”思想，而且充分展示了墨子高超的论辩技巧。D.十五从军征这首诗暴露了封建社会中不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役和迫害。在写法上寓情于景，借景抒情。6填空。(10分)（1）树欲静而风不止, _ 。（2）_ 今宵夜色应如水。（3）今我来思,_。（4）兔从狗窦入， 。（5）暮寝而思之，曰：吾妻之美我者， ；妾之美我者， ，客之美我者， 。（6）陆游在诉衷情中用一个排比句式表达自己因年事已高仍无能杀敌报国以

4、致伤心落泪的句子是_，_，_。7名著导读。（4分）祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象，他本是农民，进城以_ 为生。与祥子相关的两位女性是_ ,_.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,而小说最后祥子已经变成麻木潦倒好占便宜吃喝嫖赌自暴自弃的行尸走肉。二、阅读（42分）（一）阅读下文，回答问题。（15分） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若弧？孤常常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙

5、母，结友而别。8孙权劝学选自_ 此书是一部_体通史。（2分）9解释加点词语。（3分）（1）见往事耳 （2）鲁肃过寻阳 （3）但当涉猎 10翻译下列句子（4分）（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （2）士别三日，即更刮目相待！ 11用原文回答（2分）（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？ （2）表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？ 12课文中有些语句已浓缩为成语,试着把它们找出来。（至少两个）（2分） 13这则历史故事有什么深刻意义？（2分） （二）阅读下文，回答问题。（17分）我们过了江，进了车站。我买了票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是

6、聪明过分，总觉得他说话不太漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他叮嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉，又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己吗？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“ a ”他往车外看了看说：“ b ”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他（）着黑布小帽，（）着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁

7、道边，慢慢地（）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（）上月台，就不容易了。他用两手（）上面，两脚向上缩；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“ c ”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里面没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进去坐下，我的泪又来了。14选文

8、作者是 ，字佩弦，这是一篇以 为线索的叙事（纪实）散文。（2分）15文中括号内依次填入的词语最恰当的一项是（）（3分）、戴穿倾爬探攀 、戴穿倾攀探爬、戴穿探攀爬倾 、戴穿探爬攀 倾16下面三句话是从第二段a、b、c三处抽出来的，现将它们复位，顺序正确的一项是（）（3分）、我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 、我走了，到那边来信。、爸爸，你走吧。 、17理解分析下面两个句子在文中所起的作用（2分）我那时真是聪明过分。 我现在想想，那时真是太聪明了！答： 18对这两段文字理解正确而又能概括其突出特色的一项是（ ）（3分） A、运用第一人称手法，通过对比映衬，写出了“我”对父亲的怜爱和怀念，使读

9、者感到具体、真实、亲切。B、这两段文字通过对父亲的“背影”的精彩而又细腻的描写，表露了父子之间相亲相怜的真情。C、这两段文字富有浓郁的感情色彩，抒情自然、真挚，表达了父子深情。D、这两段文字描述了父亲送“我”上火车时的一连串细小动作和语言，以平实质朴文字表露了父子相亲相怜的深情。19文中两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？（2分） 20学了本文后,你认为应该如何珍惜父母的爱？（2分） （三）阅读下文，回答问题。（10分）阿长与山海经（节选）鲁迅大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十

10、多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布 衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经， 我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的 书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 21当我听到阿长买了山海经后，是怎样的一种精神状态？（用原文回答）（2分） 22我对阿长产生敬意的原因是什么？（用原文回答）（2分） 23阿长为我买来山海经表现了她怎样的性格？（3分） 24结尾

11、一句是什么表达方式？抒发了作者怎样的感情？（1+2分） 三、作文（30分）两个题目任选一个。25、阅读经典名著，可以提高中学生的语言水平，提高中学生的文学素养。作为中学生，我们更应该多接触名著，多了解名著，让我们在经典名著的怀抱中成长。在阅读的过程中，我们接触并熟悉了众多的古人，如孔子、陶渊明、李白等，请以给孔子的一封信为题，或者以古人不远：我最喜欢的历史人物写一篇600字以上的作文。 附注：古人不远意思是古人离我们并不遥远，虽然古人已离我们远去，但是他们的思想却一直影响着我们。班级： 姓名： 号数： 装 订 线 _密 封 线 内 不 准 答 题_惠安文笔中学八年级下语文期中考答题卡一（28分

12、）12% 24%颓（ ）唐讪（ ）笑差（ ）使奔丧（）狼j_ su_屑 i_口hn_声 3、_ 3%4、_ 2%5、_ 3% 6、10%，每一格1%（1）_（2）_（3）_（4）_（5）_ _ _（6）_ _ _7、4%，每一格1%_ _ _ ,_. 二、（42分） （一）15%8、_ _ 2%9、（1）_ （2）_（3）_ 3%10、（1）_2%（2）_2%11、（1）_1%（2）_1%12、_ 2%13、_ 2%（二）17% 14、_ _ 2%15、_ 3%16、_ 3%17、_2%18、_ 3%19、_2%20、 _2%（三）10%21、_2%22、_2%23、_3%24、_3% 600

13、语文期中考试卷参考答案一1略 2. 略 3.C 4.A 5、A 6 (1)子欲养而亲不待 (2) 敕勒川，阴山下 (3) 雨雪霏霏 (4) 雉从梁上飞 (5) 私我也 畏我也 欲有求于我也 (6) 胡未灭，鬓先秋，泪空流 7.骆驼祥子，拉车，虎妞，小福子 二.（一）8. 资治通鉴 编年 9.了解,知道 到 广泛浏览群书,不作深入探究 10.略 11.(1) 卿今当涂掌事，不可不学！ (2) 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 12. 吴下阿蒙 士别三日 刮目相待 13. 通过对历史事实的记录，告诉我们开卷有益，学习对健全人格的重要性。（二）14.朱自清，背影 15、D 16、A 。 17、反语，表明作者责备自己，未能体会父亲的深情。18、D 。 19、第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。 20、略（三）21. 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。22. 别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。23.朴实，善良，关爱孩子24.抒情。抒发了作者对阿长真挚的感激、敬爱之情三25略