大班语言优秀教案及教学反思《妙妙和喵喵的信》
上传人:go****ng
文档编号:164275495
上传时间:2022-10-24
格式:DOC
页数:2
大小:12KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
资源描述:
《大班语言优秀教案及教学反思《妙妙和喵喵的信》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班语言优秀教案及教学反思《妙妙和喵喵的信》(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、大班语言优秀教案及教学反思妙妙和喵喵的信活动目标:1、能够看懂故事中妙妙和喵喵的信,理解和体验他们之间的情感。2、能够用绘画和符号的形式写信,并能较完整地讲述信的内容。活动准备:1.画纸、水彩笔。2.挂图妙妙和喵喵的信幼儿用书第3册第40-41页活动过程:一.导入部分:出示挂图,请幼儿看妙妙和喵喵的信,提问:1.这封信和爸爸妈妈给你们的心有什么不同2.你猜猜看信上都说了什么事情二、请幼儿结合挂图欣赏故事,了解故事内容,体验角色情感,提问:故事发生了什么事情你喜欢妙妙和喵喵吗为什么三、请幼儿看挂图再次欣赏故事,了解故事中写信的方法,与幼儿讨论:1.妙妙和喵喵是怎样写信的说一说信上写了什么2.如果
2、请你用这样的方法给你的好朋友写信你会怎样写四、请小朋友用绘画的方式给好朋友写一封信。1.教师与幼儿讨论你会给好朋友说些什么呢教案网教师给幼儿举例示范,告诉幼儿写信的方法,2.请写信和收到信的幼儿分别读信,看看大家都说了什么。活动反思:本节课让幼儿看懂故事中的妙妙和喵喵的信,它们写的信跟我们的有什么不一样的,孩子们可能对写信比较陌生,先前经验比较少,于是我出示了信封,让幼儿认识信封的过程中,进行比较最后总结,故事很简单,主要认识写信的格式、内容等注意事项,注意提醒幼儿一定要跟小伙伴说清楚,要不然好朋友不知道你要约他做什么事情、约在哪儿,什么时间,孩子们对写信还是比较感兴趣的,又通过口述信的内容巩固写信的格式内容,孩子们口述非常好,基本上都学会了如何给自己的好朋友写信。
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。