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1、 體育學系(所)國立臺灣體育學院課程綱要科目名稱休閒行為理論與應用 任課教師陳畇蓁必修或 選修選修學分數2一 教學目標：（一）對休閒遊憩與消費者行為有概括瞭解。（二）能規劃生活、工作與休閒三者對生涯的均衡發展。二、課程大綱： 單 元 教材綱要 1.休閒源起 2.休閒與遊憩的觀點 3.休閒、遊憩、旅行與觀光 4.休閒與遊戲 5.競技遊戲的意義 6.休閒與時間 7.休閒與工作 8.休閒的種類、休閒的產業 9.期中考 10.現代休閒實況 11.休閒與生命週期：兒童與青少年 12.休閒與生命週期：成年與老年 13.休閒環境和資源 14.影響休閒行為的因素 15.生態旅遊和文化觀光 16.生涯機會、休閒
2、未來展望 17. 運動休閒體驗課程（高爾夫球練習） 18.期末考（分組休閒企劃撰寫與報告）國立臺灣體育學院 九十三學年度第一學期教學進度表科目名稱休閒行為理論與應用班級體二二A學生人數27任課教授陳畇蓁必修或選修選修學分數2教學內容週次預 定 進 度1休閒源起休閒的定義與一些相近的理念2休閒與遊憩的觀點休閒的定義與一些相近的理念3休閒、遊憩、旅行與觀光休閒行為理論4休閒與遊戲休閒行為理論5競技遊戲的意義休閒行為的重要因子6休閒與時間休閒行為的重要因子7休閒與工作休閒的種類、休閒的產業8休閒的種類、休閒的產業9期中考（休閒行為理論與應用研讀報告撰寫、口頭報告與討論）10現代休閒實況11休閒與生命
3、週期：兒童與青少年12休閒與生命週期：成年與老年13休閒環境和資源14影響休閒行為的因素15生態旅遊和文化觀光16生涯機會、休閒未來展望17運動休閒體驗課程（高爾夫球練習）18期末考（分組休閒企劃撰寫與報告）與標準評量方法 平時考核（出席情形及課堂討論）10%、個人報告15、分組報告15%、期中考30%、期末考30%。滿分100分課程要求1. 上課前請備妥手提電腦及單槍投影機。2. 服裝儀容整潔、請勿穿拖鞋、嚼檳榔上課。3. 無法依規定完成報告及繳交作業者請勿選修本課程。參考教材 Gene Bammel & Lei Lane Burrus-Bammel著，涂淑芳譯（1996）休閒與人類行為，台北，桂冠圖書。LEISURE ,John R.Kelly著，王昭正譯（2003）休閒導論，台北，品度。
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