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1、嵌入式应用系统设计课程设计任务书一、设计目的本课程设计是学生学习完嵌入式应用系统设计课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让学生更好地掌握操作系统的原理及实现方法，加深对操作系统基础理论和重要算法的理解，加强学生的动手能力。二、课程设计基本要求每人从所给题目中任选一个（如自拟题目，需经教师同意，可以多选，鼓励多做），每个学生必须独立完成课程设计，不能相互抄袭；设计完成后，将所完成的工作交由老师检查；要求写出一份详细的设计报告。不可分组，要求设计的系统有界面支持。三、设计内容及设计要求题目一:基于web的远程控制通过web网页实现对嵌入式设备的远程监控，包括：（1） 监控led灯的状态
2、。（2） 监测嵌入式试验箱上a/d输出数字值。（3） 监测嵌入式实验箱上按键的按下的次数。题目二：SQLite数据库应用 使用SQLite数据库实现在线英英词典，功能描述：（1） 用户注册和登录验证 服务器端将用户信息和历史记录保存在数据库中。客户端输入用户名和密码，服务器端在数据库中查找、匹配，返回结果。（2） 单词在线翻译 根据客户端输入的单词在字典文件中搜索。（3） 历史记录查询题目三：十字路口交通模拟系统使用QT编写界面，采用操作系统相关原理完成十字路口交通模拟的功能，功能描述如下：（1） 不考虑自行车，汽车随机产生，可采用进程或者线程，交通灯时间固定设置（2） 使用相关操作系统原理，
3、汽车按照信号灯指示前进，并加入汽车之间的通信，禁止撞车（3） 可移植到开发板演示题目四：自拟题目要符合课程设计的难度和工作量（要求学生如自拟题目提前与老师沟通）。 要求：有界面支持，三点功能至少完成两点。四、课程设计考核方式课程设计成绩评定的依据有设计文档资料、具体实现设计方案的程序及课程设计考勤登记表，其中平时成绩占总成绩的20%。（注：最后需要验收）优：有完整的符合标准的文档，文档有条理、文笔通顺，格式正确，其中有总体设计思想的论述；程序完全实现设计方案，设计方案先进，软件可靠性好；良：有完整的符合标准的文档，文档有条理、文笔通顺，格式正确；有完全实现设计方案的软件，设计方案较先进；中：有完整的符合标准的文档，有基本实现设计方案的软件，设计方案正确；及格：有完整的符合标准的文档，有基本实现设计方案的软件，设计方案基本正确；不及格：没有完整的符合标准的文档，软件没有基本实现设计方案，设计方案不正确。提交的电子文档和软件必须是由学生自己独立完成，雷同者教师有权视其情况扣分或记零分。五、提交的资料1、文档有关的分析设计文档要求使用计算机打印A4纸上，同时提交电子文档。2、软件软件需提供加注释的源程序，并能正常运行。注：对于分析设计中未能实现的部分需要加以说明。对于软件中所参考的部分模块或代码需要加以声明，并说明出处。
嵌入式应用系统设计课程设计任务书
