龙凤教育有限责任公司

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1、龙凤教育有限责任公司LOGO师占800余人。龙凤教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导视教学质 量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国最大规模 的个性化教育连锁机构。人之蓄蕴，由学而大，龙凤教育秉承爱 的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先 进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教 育和发展机会。作为个性化辅导教育的首倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习 成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习 兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。龙凤教育已经制定和实施了 一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统

2、的班级 式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性 化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行“一对一”的辅导， 龙凤教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高， 已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。龙凤教育的愿景：龙凤教育的愿景是在个性化教育理念的指导下,通过持续的创新和整 合，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务，成 为中国教育行业的领袖企业。龙凤教育的使命是使教育从艺术走向科 学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、 更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方 案，最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需

3、要成长机会的人都能 获得最优质的教育。龙凤教育价值观：1、永远坚守诚信和正直。2、永远视教育质量为生命，确保客户满意是第一要素，用教育质量 推动企业持续增长。3、以极大的热情满足客户的需要，快速响应客户的要求，提供远超 客户预期的服务。4、尊重制度，勇于行动，敢于承担责任，不断提升执行力。5、以服务的精神对待他人，为他人的成功提供帮助和创造条件。6、重视创新和变革，并积极引领和参与创新和变革。教育理念：个性化教育不仅满足了家长“望子成龙” “不 让学生输在起跑线上”的要求，而且能够根据学生个性特点有效提升 学生全面素质并发挥潜能，使学生受益终身。中国经济的高速发展，全面推动了人才的竞争。人才竞

4、争的激 烈，使家长愈来愈重视学生的教育问题，也对全社会的教育公平提出 了需求和挑战。龙凤教育通过个性化的教学理念，帮助学生全面提高 学习能力、提升学习成绩，帮助学生获得更好的教育资源，在学业、 应试、竞赛及综合素质等方面增加竞争力。龙凤教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。 在业内率先推出个性化创新教育理念，推出一个学生一个教学团 队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和 关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让 学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能, 促进学生的全面发展。匹配师资：为孩子选择辅导班，需要重点考察其师资

5、情况， 确认教师的培训能力。龙凤教育的老师多年担任各年级、初高中毕业 班教学工作，部分教师长期研究中考、高考命题和阅卷任务。他们教 学经验丰富、谙熟中高考之道，能够在最短的时间内引领学生掌握知 识重点，快速提升学生整体学习水平，使学生在考试中获得最好的发 挥。龙凤教育不仅具备名师，而且还倡导最合适的教师。龙凤教育近 800名专职教师，授课老师只是整个教学环节中的一环，龙凤教育对 教师的要求就是能够充分理解个性化的教学理念和教学方法,能够按 照龙凤教育的个性化教学体系来执行。即通过个性化教育辅导平台来 帮助学生解决问题、科学管理学习，学习管理师全程跟进教学和学习 质量的管理。选择最合适的教师，是

6、学生进步的重要秘诀。 完善的服务：龙凤教育为学生提供完善的硬件和软件条件。 从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心理 咨询师的有效参与，龙凤教育向学生提供优质的辅导体验和效果。部 分学习中心还开始尝试多媒体教学服务，为学生提供更多服务的条 件。与此同时，班主任（学习管理师）还与学科教师及家长保持了密切沟 通，随时跟进学生的学习情况。与学校的班级教育相比，龙凤的班主 任和教师大多成为学生的朋友和学习伙伴，不少家长将孩子的大部分 时间放在龙凤教育来培养和提升。目标市场：针对小学一年级到高中三年级的学生，进行“一 对一”辅导。SWOT分析：优势：现如今，家长都是“望子成龙，望女成

7、凤”但由于在校几十个学生一个班，就会出现老师的精力不能平均分给每一个学生，就 出现了一部分差生龙凤教育“一对一”辅导可以使老师的精力都 在这一个孩子身上，更好地帮助孩子学习,使孩子能学到更多的知识。龙凤1对1解决学生八大问题 1、基础薄弱型：强化基础训练，力争小步快跑.2、动力不足型：从兴趣着手，深入浅出，培养兴趣 3、情绪波动型：由易到难，由简到繁。重拾自信 4、学习无效型：分析低效的本质原因，做到活学活用 5、缺少思路型：加强审题，判断类型，培养发散思维 6、一做就错型：多做相似题，举一反三，触类旁通 7、粗心大意型：心理疏导，加强训练，养成好习惯 8、知识生疏型：多背多练，反复记忆，熟能

8、生巧劣势HR : 1对1个性化辅导，针对学生进行个性测评、专家问诊，量身定做个性 化辅导方案，一个专职老师带一个学生，一个学生享有一个团队，因人施教， 针对性极强，因此能让学生的学习方法、学习习惯、学习能力全面提升，实实 在在提升成绩。老师有限，学生太多，每个校区只能辅导一部分学生。并且由 于一个团队辅导一个学生的成本过高，因此收费就高，使一些家庭条件差的学 生不能够享受到“一对一”的辅导。机会：中国经济的迅速发展，中国教育越办越火，经济上得到了很大的支持！ 教育有优先发展战略推进实施，教育地位更加提高。现有的教育模式已不能满 足全部学生学习的需要，“一对一”的教育模式势在必行。威胁：我国教育模式已成固定模式，想要改变不是一朝一夕的事情，需要我们“龙凤教育”这样的“一对一”发展模式来带动中国的教育改革。由于中 国城市和农村的贫富差距太大，“一对一”模式并不能全面铺开，只能在一些经 济发达的城市开展。这造成了经济局限。我们专业的“一对一”模式老师还太 少，都需要经过专业的培训，才能上岗任教，也导致了“一对一”不能全面铺 开。