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1、实验五实验五 循环、消化系统循环、消化系统一、实验内容一、实验内容1、心脏的设计、解剖与观察。、心脏的设计、解剖与观察。2、模型观察：、模型观察：心脏、头颈正中矢状面、牙、胃。心脏、头颈正中矢状面、牙、胃。3、切片观察：、切片观察：颌下腺颌下腺(15)、舌下腺、舌下腺(46)、兔舌、兔舌(19)、胃胃(20)、食管、食管(21)、小肠、小肠(22)、大肠、大肠(23)。二、目的和要求二、目的和要求1 1、学习心脏解剖设计，掌握心脏解剖方法，、学习心脏解剖设计，掌握心脏解剖方法，要求掌握结构：各房室瓣、房室口、动脉要求掌握结构：各房室瓣、房室口、动脉瓣、卵圆窝、冠状窦口、动脉圆锥、腱索、瓣、卵圆
2、窝、冠状窦口、动脉圆锥、腱索、肉柱、乳头肌、隔缘肉柱等。肉柱、乳头肌、隔缘肉柱等。2 2、观察和掌握牙、头颈正中矢状面和胃的形、观察和掌握牙、头颈正中矢状面和胃的形态结构与功能，了解口、咽形态结构与分态结构与功能，了解口、咽形态结构与分部。部。3 3、切片观察：、切片观察：颌下腺颌下腺 舌下腺：粘液性腺泡、浆液性腺舌下腺：粘液性腺泡、浆液性腺 泡、混合性腺泡、导管。泡、混合性腺泡、导管。兔舌：了解味蕾分布及其功能，正确区分兔舌：了解味蕾分布及其功能，正确区分 型细胞、型细胞、IIII型细胞和基细胞。型细胞和基细胞。食管：粘膜层（复层扁平上皮）、粘膜下食管：粘膜层（复层扁平上皮）、粘膜下 层（食
3、管腺）、肌层、外膜。层（食管腺）、肌层、外膜。胃：粘膜层、粘膜下层、肌层、外膜、胃胃：粘膜层、粘膜下层、肌层、外膜、胃 小凹、胃腺、壁细胞、主细胞、小凹、胃腺、壁细胞、主细胞、（颈粘液细胞）。（颈粘液细胞）。小肠：粘膜层、粘膜下层、肌层、外膜、小肠：粘膜层、粘膜下层、肌层、外膜、绒毛、纹状缘、小肠腺、杯形细绒毛、纹状缘、小肠腺、杯形细 胞、帕内特细胞。胞、帕内特细胞。三、实验操作与观察三、实验操作与观察1 1、心脏解剖、心脏解剖外部观察，关键结构定位外部观察，关键结构定位解剖方法的选择：解剖方法的选择：两刀法两刀法 和和 四刀法四刀法2 2、模型观察、模型观察3 3、切片观察切片观察两刀法示意
4、图两刀法示意图四刀法示意图四刀法示意图“四刀法四刀法”解剖心脏：解剖心脏：一刀：剪穿上下腔静脉，打开右心房；观察一刀：剪穿上下腔静脉，打开右心房；观察梳状肌、梳状肌、卵圆窝、右房室瓣、冠状窦口；卵圆窝、右房室瓣、冠状窦口；二刀：由肺动脉入剪，沿前室间沟右侧二刀：由肺动脉入剪，沿前室间沟右侧0.5cm剪至剪至心尖，打开右心室；观察心尖，打开右心室；观察肺动脉瓣、动脉圆锥、肺动脉瓣、动脉圆锥、腱索、肉柱、乳头肌、隔缘肉柱。腱索、肉柱、乳头肌、隔缘肉柱。三刀：从肺静脉入刀，沿任一对角线剪开左心房；三刀：从肺静脉入刀，沿任一对角线剪开左心房；观察观察左房室口、梳状肌左房室口、梳状肌；四刀：由升主动脉入
5、剪，沿前室间沟左侧约四刀：由升主动脉入剪，沿前室间沟左侧约0.5cm剪至心尖，打开左心室；观察剪至心尖，打开左心室；观察左房室瓣、主动脉左房室瓣、主动脉瓣、腱索、肉柱、乳头肌、左右冠状动脉开口、瓣、腱索、肉柱、乳头肌、左右冠状动脉开口、主动脉窦；主动脉窦；兔舌切片（兔舌切片（H-EH-E染色）染色）3.33.3 4 4味蕾味蕾型细胞II型细胞基细胞兔舌切片（兔舌切片（H-EH-E染色）染色）3.33.3 4040粘液型腺泡颌下腺（颌下腺（H-E染色）染色）3.340浆液型腺泡混合型腺泡舌下腺（舌下腺（H-E染色）染色）3.340颌下腺（颌下腺（H-E染色）染色）3.320小叶间导小叶间导 管管
6、3.340食管（食管（H-E染色）染色）3.34食管腺粘膜层粘膜下层肌层外膜胃壁切片（胃壁切片（H-EH-E染色）染色）3.33.34 4壁细胞主细胞胃壁切片（胃壁切片（H-EH-E染色）染色）3.33.32020小肠切片（小肠切片（H-E染色）染色）3.34小肠绒毛小肠腺粘膜下层肌层粘膜层环肌纵肌外膜小肠绒毛（小肠绒毛（H-E染色）染色）3.320杯形细胞吸收细胞纹状缘纹状缘小肠腺（小肠腺（H-EH-E染色）染色）3.33.34040帕内特细胞帕内特细胞作业：作业：1 1、总结、归纳心脏解剖设计方法的优缺点。、总结、归纳心脏解剖设计方法的优缺点。2 2、比较消化管各段的组织结构特点，简述、比较消化管各段的组织结构特点，简述 小肠与消化吸收相适应的组织结构特点。小肠与消化吸收相适应的组织结构特点。实验六内容：实验六内容：喉模型观察喉模型观察 切片观察：肝、胰、气管、肺切片观察：肝、胰、气管、肺 阶段考查阶段考查
《人体组织学与解剖学》实验课件：实验五
