数学学习方案格式

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1、数学学习方案格式 时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的学习目标和学习任务同时也不断变化,为此需要好好地写一份学习方案了哦。学习方案怎么写才能发挥它最大的作用呢?友爱的读者,我为您预备了一些数学学习方案,请笑纳! 数学学习方案1 期末考完之后能做什么?这是每个同学和家长都想问的问题。每次大考,总是会给同学带来很大的触动,许多人开头懂得了要好好学习,许多人通过考试发觉了自己的不足,大多数人只有在这个时候才显得熟悉很“深刻”。而寒假恰好是一个查漏补缺的最佳时机。高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学学问就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开头其次轮复习。 那么,在高中的最终一

2、个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢? 对于今年高考数学科目的难易程度,整套考卷的难易比例安排不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,由于去年和前年的高考题相对比较简洁。20_年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将连续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。 高三同学的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习方案,而且最好针对每一科都有具体的方案。 就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的,寒假的数学复习,要针对每位同学的实际,全面落实考点,构建学问网络,把握高考数学的学问体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的

3、学问点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。 复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。 抽出一点时间,将平常各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发觉比你匆忙地去做10道题效果更好。高三同学肯定要珍惜“错误”,弄清错误的缘由。由于只有坚固把握基础学问、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的学问。 高考数学科目中,占比最大的仍旧是基础学问。包括优秀同学在内的任何一个同学,其复习质量凹凸的关键都在于是否切实抓

4、好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干学问,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必需首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解学问的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握学问的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并坚固娴熟地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思索过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深化理解基础学问。 做题是许多同学喜爱的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。 高考数学考试的一个特点是讨论题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三同学在寒假期间再做模拟题,而

5、应当在寒假期间对最近几年的真题进行分析讨论,总结出一些解题的方法。对于平常数学成果较好的同学来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把全部的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平常数学成果不太抱负的同学来说,这个时候还是应以课本学问点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有把握的,依据题目把课本上涉及的学问点标出来。看看这些学问点在应用的时候有何先决条件,学问点如何反向应用,详细的解题过程中在何处卡壳。 盼望高三的同学在方案中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取

6、得什么样的进步。 数学学习方案2 一、第一阶段复习方案: 复习高数书上册第一章,需要达到以下目标: 1、理解函数的概念,把握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。 2、了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。 3、理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。 4、把握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。 5、理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左、右极限之间的关系。 6、把握极限的性质及四则运算法则。 7、把握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,把握利用两个重要极限求极限的方法。 8、理解无穷小量、无穷大量的概念,把握无穷小量的比较方法

7、,会用等价无穷小量求极限。 9、理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型。 10、了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。 本阶段主要任务是把握函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;基本初等函数的性质及其图形;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小量的比较;两个重要极限;函数连续的概念、函数间断点的类型;闭区间上连续函数的性质。 二、其次阶段复习方案: 复习高数书上册其次章13节,需达到以下目标: 1、理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方

8、程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系。 2。把握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,把握基本初等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分。 3、了解高阶导数的概念,会求简洁函数的高阶导数。 本周主要任务是把握导数的几何意义;函数的可导性与连续性之间的关系;平面曲线的切线和法线;. 基本初等函数的导数公式;会用递推法计算高阶导数。 三、第三阶段复习方案: 复习高数书上册其次章 45节,第三章15节。需达到以下目标: 1、会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数。 2、理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(La 数学学习方案格式

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