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1、六年级上一次月考测试题 题号一二 三总分得分一基础知识（40分）1看拼音写词语（6分）稻()suqun()缩jing（）硬告ji（）modndusuqiocu jf( ) () () （ ）2比一比，再组词。(4分)褐（）矛（）僵（）梗（）喝（）予（）疆（）哽（）3给带点字选择正确的解释。（填序号）(4分)“望”有四种释义：看，往远处看；拜访；希图，盼； 名望，声誉。对着，朝着（1）我们到学校去看望了老师。（）（2）她是音乐学院一位德高望重的教授。（）（3）公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（）（4）直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。（）“精神”宗旨；表现出来的活力；
2、活跃，有生气； 人的意识、思维活动等。（1）东东的爷爷患了一场大病后，精神有些错乱。 （）（2）夏天来了，我们学习的时候更要振作精神。 （）（3）同学们在荒山上植树，越干越有精神。 （）（4）“三个代表”的精神在各行各业得到深入贯彻。 （）4、句式变化。(10分)（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢（改成肯定句）_（2）她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。（缩句）_（3）太阳升起来了。（扩句）_（4）湖水十分平静。（改为比喻句）_（5）汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。”（改为转述句）_5能说会道（5分） 学习中、生活中，人们相互欣赏、赞美，能融洽彼此之间的关系，增
3、进感情。我的老师这样赞美我：_同学这样赞美我：_我这样赞美老师：_我这样赞美同学：_我这样赞美爸爸妈妈：_6根据课文内容填空。（1）在本单元的学习中，我们阅读了许多童话寓言故事。稻草人的品德给我留下了深刻印象；尼尔斯骑鹅历险记告诉我们_；刺猬汉斯的故事让我们明白_；自相矛盾和画蛇添足分别讽刺了_和_。（4分）（2）按课文内容填空。（7分）这_的宣告，这_的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这_的宣告，这_的声音，经过无线电的广播，传到_，传_到，使全中国人民的心一齐欢跃起来。这段文字选自_，文章主要运用了描_写的方法。主要写了典礼开始、_、_、放礼炮、宣读公告、_、群众游行等场面。话中的“宣告
4、”指_，表达了全国人民_、_、_的思想感情二阅读理解。(25分)（10分）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。1、这则寓言名叫，选自作者是时期家。2、解释下列加点字的意思。楚人有鬻盾与矛者（） 物莫能陷也（）以子之矛，陷子之盾（） 其人弗能应也（）3这则寓言给了你什么启示？_（二）课外阅读（15分）“成”与“功” 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的，成是功的积累。叫做“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20
5、年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵火花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史
6、记的诞生在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，（）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1请在括号里填上合适的关联词。（1分）2按要求写词语。（2分）写近义词：艰苦（）爱慕（）写反义词：需要（）廉价（）3用“”划出文中的反问句，并改写成陈述句。（2分）_。4仿照“任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。”也来写一句话。（2分）仿写：任何_都_；任何_都_。 5根据文章内容填空。（2分）“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_，对于奋斗者来说又是_的。6短文列举了哪些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）_7“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习、生活实际，谈谈你的启示。（2分）_三习作（30分）同学们都有过许多新奇的想法，比如希望自己能变成什么，或者拥有什么。选取一个方面，自拟题目，把你想到的写下来，让我们一起分享想象的快乐。
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