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1、人教版三班级语文期末试卷 三班级语文的学习，我们要按时完成老师布置的作业，认真、仔细的听老师讲课，随堂登记笔记，以便课后复习。学习新课的时候，要做到课前预习课后复习，这样才能提高成果。下面我给大家带来三班级语文期末试卷，盼望能关心到大家! 人教版三班级语文期末试卷 一、积累与运用 1、我会看拼音，写词语。 Kun rn y yun wi xin z shi no n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shnsu xnshn z rn su bin ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点的字选择正确读音，用“ ”标出。 铅锤 (cu chu) 宿舍(sh sh) 作坊 (zu zu)
2、前爪(zhu zho) 相处(ch ch) 祖宗(zn zhn) 3、用多音字组词。 cn lin i 参 量 给 shn lin j 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静静静： 舒舒适服： 又唱又跳： 6、把成语补充完整，再写出两个自己喜爱的含有意思相反或相对的词的成语。 千里之行， 。 ，更进一步。 7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜爱的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐高傲地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟识的一句三字经。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9
3、、依据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的喧闹场面。 (2)掌声这篇课文讲了“英子”由于同学们的掌声而转变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出富裕的西沙群岛或漂亮的小兴安岭中自己最喜爱的一句话。 二、阅读与思索 1、把诗句补充完整，并按要求填空。 (1) ，淡妆浓抹总适宜。这两句诗出自苏轼的饮湖上初晴后雨，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2) 的望天门山描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽奇妙的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话，回答问题。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气
4、息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了宽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂密的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露(选自盘古开天地) (1) 这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。 (2) 你知道文中省略号的作用吗? (3) 请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的 变成了 (4)盘古开天地是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜爱的神话故事的名字。 3、 读短文回答问题。 我爱花城
5、我刚到花城，便沉醉在花的海洋里 春天，那昂立枝头的木棉花，颜色艳丽，给人以坚决、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天，花城是白兰花的天地。我闲逛在白兰花盛开的树下，沉醉在白兰花浓郁的芳香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和雪白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的颜色各异，五彩缤纷。菊花的姿势更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，
6、有的仰头怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊! 一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芳香，非常惹人宠爱。 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城装扮得如此绚丽的人们。 (1)仔细读短文，然后填空。 这篇短文是按 挨次写的，它分别从 四个不同季节写了花城的漂亮。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花; 秋天开 ;冬天开 。 (2)哪句话抒发了的思想感情，用横线在文中划出来。 (3)在文中找出两个自己喜爱的成语抄写下来。 (4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花
7、的特点。 木棉花： 凤凰花： 菊花： (5)读句子，用加点的词语再写一句话。 菊花的姿势更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人 吸引我的不仅是它狭长的枝叶和雪白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。 三、习作 有很多时候，我们想把自己的想法和别人沟通，现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟识的人，让你欢乐的事，自己喜爱的景或物自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平常积累的好词佳句。 参考答案 一、积累与运用(50分) 1、(12分)宽容 意愿 危急 姿态 愤怒 横跨 朴实 一般 绳索 观赏 滋润 任凭2、(6分)略 3、(6分)参与 人参 量地 力气 给你 赐予4、(4分)仆 坚
8、提 威 5 、(6分)略6、(4分)始于足下 百尺竿头 7、(3分)虚心 8、(4分)(1)人之初 ， 性本善。 性相近 ，习相远。对即可 (2)温故而知新。 对即可 9、(5分)(1)清明上河图 (2)当他人身处逆境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处逆境中要珍惜别人给自己的“掌声”。 (3)略 二、阅读与思索(30分) 1、把诗句补充完整，并按要求填空。(5分) (1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖 (2)李白 (3)明月松间照，清泉石上流。对即可 2、(9分)(1)盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 (2)2分 表示列举的省略 (3)4分 想象合理即可 (4)1分 略 3、(16分) (1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 (2)2分 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城装扮得如此绚丽的人们 ( 3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可 (4)3分 木棉花： 颜色艳丽 凤凰花： 似红云 (像彩霞 ) 菊花：五彩缤纷 (5)4分略 三、习作(20分) 人教版三班级语文期末试卷 第一部分：基础学问积累与运用(40分) 一、看拼音写词语。(8分) bi fn no n 人教版三班级语文期末试卷
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