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1、人教版必修一第六章第二节 细胞分化,广州市第八十七中学 李毅敏,2016.05.04,1个成年人全身约有1014个细胞， 细胞种类达200多种。 这么多个、这么多种的细胞却均来自 一个细胞,受精卵,有丝分裂,神经细胞,肌肉细胞,红细胞,?生理过程,神经细胞,肌肉细胞,红细胞,请观察这三种细胞，有哪些方面的区别？,肌肉细胞呈长纤维状,红细胞呈两面凹的圆饼状,神经细胞呈多角形,形态不同,红细胞,请观察这三种细胞，有哪些方面的区别？,成熟红细胞没有细胞核,神经细胞和肌肉细胞 都有细胞核,结构不同,肌肉细胞,神经细胞,神经细胞,红细胞,请观察这三种细胞，有哪些方面的区别？,肌肉细胞具有收缩和舒张的作用
2、,红细胞具有运输氧气的作用,神经细胞具有传导信息的作用,功能不同,肌肉细胞,有丝分裂,神经细胞,肌肉细胞,红细胞,?生理过程,在个体发育中，相同细胞 的后代，在形态、 结构和功能上发生稳定性差异 的过程。,细胞分化,光合作用,保护功能,贮藏营养物质,有丝 分裂,叶肉细胞,表皮细胞,贮藏细胞,细胞分化,2、细胞分化的结果：,1、细胞分化的对象： 相同细胞,产生形态、结构、 功能不同的细胞。,离体培养的表皮细胞，始终保持为表皮细胞，而不会变成其他类型的细胞； 蛙的神经细胞在体外多次培养，还是能构成神经组织。,以下事例可说明细胞分化具有什么特点?,稳定性,细胞分化发生在整个生命进程中，直到死亡。,持
3、久性,想一想,3、细胞分化的特点:,不可逆性,4.细胞分化是生物界 普遍存在的现象， 是生物个体发育的 基础。,普遍性,植物,人,蘑菇,细胞分化为什么会导致细胞出现 形态、结构、功能上的差异呢？,早期人们推测：是不是在发育过程中， 细胞的遗传物质选择性丢失所致？,现代分子生物学的证据表明： 不同类型的细胞遗传信息执行情况不同， 各自表达一套特异的基因，其产物蛋白质 决定细胞特定的形态结构并执行各自 不同的生理功能。,基因选择性的表达,例如：控制细胞形状的基因有两种，一种是使细胞呈椭圆形的，一种是使细胞呈圆形的。在细胞中这两种基因是同时存在的。,关闭,表达,4、细胞分化的实质:,扩展延伸：,细胞
4、里有两类基因，一类叫管家基因， 在所有细胞中都表达的基因，与细胞分化无关， 如呼吸酶基因、ATP水解酶基因。 另一类叫奢侈基因（或叫组织特异性基因）， 只在特定细胞中选择性表达的基因，控制细胞 的分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因。,1）是个体发育的基础。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。,2）使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率和组织器官的修复。,5、细胞分化的意义:,细胞分化,从受精卵开始,细胞增殖需要,发生在整个生命过程中，在胚胎时期达到最大限度,基因选择性表达,细胞数量增多,细胞种类赠多,6、细胞分裂与细胞分化的比较,细胞分裂是细胞分化的基础，细胞分裂
5、 与细胞分化前后的遗传物质都没发生 改变，随细胞分化程度加大，细胞分裂 能力逐渐下降。,细胞分化,对象： 相同细胞,结果：产生形态、结构、功能不同的细胞,实质： 基因的选择性表达,特点：持久性、稳定性、不可逆性、普遍性,意义：是个体发育的基础，使细胞趋专门化。,时期：整个生命过程中,反馈练习：,1、下列关于细胞分化的叙述错误的是（ ） A、细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同 的特异性蛋白质 B、细胞分化是动物和植物发育的基础，且贯穿 于其整个生命进程中 C、通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的 状态直至衰老死亡 D、具有分裂能力的细胞一定会分化，且分化 程度越高分裂能力就越低。,D,2、人的胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生 血红蛋白，胰岛细胞（ ） A、只有胰岛素基因 B、既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因 和其他基因 C、比人的受精卵基因要少 D、有胰岛素基因和其他基因，但没有 血红蛋白基因,B,多谢观看！,
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