初中音乐课《一个真实的故事》

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1、音乐公开课,音乐情景剧表演,教者：人鱼姑娘,学习目标,1欣赏 歌曲一个真实的故事，感受音乐对情感的表达作用。 2演唱歌曲，了解作品歌颂的是一种爱心,学习徐秀娟认真负责的精神。,有一个女孩，她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方。可是有一天，她为了救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地，就再也没有上来。,一个真实的故事,歌颂 思念,华彩乐段,深情 眷恋,一 个 真 实 的 故 事,作曲：解承强 作词：陈雷 陈哲,2.通过欣赏和演唱歌曲，你认为歌曲想要告诉我们的是什么？,1.这首歌表现的是什么样的音乐情绪？,想一想 答一答：,一个真实的故事,真挚 感人,在我们的家乡黑龙江 为徐秀娟建了

2、一座雕像 永远纪念这位关爱动物 热爱大自然的姑娘,拓展延伸一：,关于鹤的成语.诗歌,松鹤延年 风声鹤唳 焚琴煮鹤 鹤发童颜 梅妻鹤子 鹤立鸡群 闲云散鹤 驾鹤西去,故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州， 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。,欣赏动沙画表演,拓展延伸二：,创编音乐情景剧,角色：朗诵者 丹顶鹤 女孩 群众演员：芦苇、风声、流水，雷雨声。创设背景，为剧情的发展埋下伏笔.提示：丹顶鹤常见的动作， 站姿与飞姿等。 女大学生的形象：乐观向上，且热爱自己的家乡等。注意表情: 通过语言、表情、动作等来表现。,课后作业,学生演剧的同时讲故事【就是旁白】 说徐秀娟是黑龙江人。,春春盎盎，不足以比其心灵美. 秋秋皎皎，不足以表其品格高。,宋健,一个真实的故事,