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三下Unit2? in the library ?story time 教学反思 - 小学英语教案及反思 本单元主要内容是“否认的祈使句，让学生学会表达句型DONT以及其答复和日常交际用语no, thank you .im sorry.等，要求学生能够在现实生活中比拟自如的运用它们。表示动作的单词是学生比拟熟悉和感兴趣的，但是单纯的教授单词也会比拟枯燥，所以老师应该将动作和图片结合起来进行教授，并且通过游戏进行稳固，鼓励学生灵活的表达DONT，在表达的过程中药训练学生的综合语言运用能力，培养学生良好的行为习惯。教学story time的时候，教师可以充分利用图片和其他音像资料以及简笔画，创设情境，让学生在情境中进行运用，以便培养学生用所学的英语进行教学能力的培养。
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