3月30日初二物理光现象

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1、第二章 光现象图2-1第一节 光的传播1. 光现象：包括光的直线传播、光的反射和光的折射。2. 光源： 的物体叫做光源。l 光源按形成原因分，可以分为 和 。例如，自然光源有太阳、萤火虫等，人造光源有如蜡烛、霓虹灯、白炽灯等。l 月亮 光源，月亮本身不发光，只是反射太阳的光。3. 光的直线传播：光在 是沿直线传播的，光的传播 。l 光沿直线传播的现象：小孔成像（其光路图见图2-1）、井底之蛙、影子、日食、月食、一叶障目。l 光沿直线传播的应用： 、 、 、 等。l 在光沿直线传播的现象中，光路是 。l 小孔成像的特点：在光屏上形成 。像的形状与 的形状无关。4. 光线：用一条带有箭头的直线表示

2、光的径迹和方向的直线。光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型， 是研究物理的常用方法之一。5. 显示光路的方法： 让光线通过烟雾。 让光线通过加牛奶的水。 让光线沿着某一物体的表面射出。6. 光速：l 真空中的光速通常取c3108m/s3105km/s。l 真空中的光速是宇宙间最快的速度。l 空气中的光速略小于真空中的光速。l 光在水中的速度约为真空中光速的3/4。l 光在玻璃中的速度约为真空中光速的2/3。l 介质的密度越大，光速越小。(了解)7. 光年：光年等于光在1年内传播的距离。 第二节 光的反射1. 反射：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

3、*我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。入射光线图2-2平面镜反射光线NFEOir入射光线ENFOir反射光线图2-32. 探究实验：探究光的反射规律【设计实验】把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图2-2所示。一束光贴着纸板沿着某一个角度射到O点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束的入射方向，重做一次。换另一种颜色的笔，记录光的径迹。取下纸板，用量角器测量NO两侧的角i和r。【实验表格】角i角r第一次第二次第三次【实验现象和结论】在反射现象中，反射光线、入

4、射光线和法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角（ir）。【注意】 把纸板NOF向前或向后折，将看不到反射光线，这说明 。 如果让光逆着反射光线的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出。这表明， 。3. 光的反射定律：在反射现象中， ； ； （简记为：三线共面、两线分居、两角相等）。如图2-3，垂直于镜面的直线ON叫做法线；入射光线与法线的夹角i叫做入射角；反射光线与法线的夹角r叫做反射角。4. 光的反射的两种类型： 和 。l 漫反射： 的表面把光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射。我们能从各个角度看到一个不发光的物体，是因为光在该物体表

5、面发生漫反射。l 镜面反射： 的反射叫做镜面反射。l 这两种反射都遵循光的反射定律。5. 如果想在平面镜内看到全身像，镜子高度至少为身高的一半。6. 画反射光线或入射光线完成光路图的方法：l 画反射光线或入射光线完成光路图的依据是 。l 当绘制完成的时候，图中必须包含以下元素：平面镜、入射光线、反射光线（标好箭头）、入射角和反射角相等的标志（如果给出角度，还要标好角度）、法线（虚线）和垂直标志。l 已知平面镜、入（反）射光线、入（反）射角时，先过入（反）射点作法线。然后在法线的另一侧量出与入（反）射角相等的角，作出反（入）射光线。最后将其他元素补全。l 已知入射光线、反射光线时，先作两线交角的

6、角平分线，作为法线。然后过两线交点作垂直于法线的平面镜。最后将其他元素补全。第三节 平面镜成像1. 探究实验：探究平面镜成像的特点【设计实验】如图2-4，在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块 ，作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置。把 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的 的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它与跟前面那支蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。移动点燃的蜡烛，重做实验。【实验表格】物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）第一次第二次第三次【实验现象和结论】（1） ；（2） ；（3）

7、 。【注意】l 使用玻璃板代替平面镜的原因： 。l 刻度尺的作用： 。l 两根蜡烛大小必须完全相同的原因： 。l 验证所成的像是虚像的方法： 。l 在选择玻璃板时，要选择 的一个。目的： 。l 重做实验的目的： （最好是35次）。l 在实验中找不到像的原因： 。（ ）2. 平面镜：反射面是光滑平面的镜子叫做平面镜。图2-43. 平面镜的作用： ； 。4. 平面镜成像的特点：l ；l ；l ；l 。SS图2-55. 平面镜成像的原理： 。如图2-5，光源S向四处发光，一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛，引起视觉。由于我们认为光沿直线传播，所以我们感到好像光是从图中S处发出的。S就是S在平面镜中的

8、像。但是平面镜后并不存在光源S，进入眼睛的光并非真正来自哪里，所以把S叫做虚像。实像和虚像：实像： ； 虚像： ； 6. 凸面镜和凹面镜（见下图2-6）l 凸面镜的定义：用球面 表面作反射面的面镜叫凸面镜。凸面镜对光的作用：凸面镜使平行光束 。凸面镜的应用：汽车的后视镜、街头拐角的反光镜。OMM图2-7NNl 凹面镜的定义：用球面 表面作反射面的面镜叫凹面镜。凹面镜对光的作用：凹面镜使平行光束 。凹面镜的应用：手电筒的反光装置、太阳灶、反射式望远镜。 凸面镜 凹面镜 *在反射现象中，光路是 OSS图2-8AP7. 平面镜成像作图方法：（1）如图2-7，过M点作平面镜的垂线，交平面镜于O点；（2

9、）在另一侧截取MOOM，M点即为M的像点；（3）仿照前两步，完成N点的像点，然后用虚线连接MN。绘图之后要注意垂直、等距标记，还要注意虚像要画成虚线。8. 已知光源、平面镜和反射光线经过的点，作光路图的方法：（1）如图2-8，先用上面提到的方法作出光源S的像点S点；（2）连接SA，交平面镜于P，则PA为反射光线；（3）连接SP，SP为入射光线。绘图之后要注意垂直、等距标记和表示光路的箭头，还要注意哪一段画成实线，哪一段画成虚线。该作法的原理：所有反射光线的反向延长线交于像点。第四节 光的折射1. 折射：光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射（图2-9）。l 当发生

10、折射现象时，一定也发生了反射现象。l 当光线 射向两种物质的界面时，传播方向 。2. 光的折射规律：（1）在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内；（2）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角入射角）；（3）光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角入射角）。（4）光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。l 在折射现象中，光路是 。l 在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。l 在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。3. 折射的现象： 从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方

11、向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，好像变高了。 筷子在水中好像“折”了。 海市蜃楼 彩虹N水空气O水空气ON图2-9入射角折射角折射角入射角图2-10NN空气水NN空气水4. 从岸边看水中鱼N的光路图（图2-10）： l 图中的N点是鱼所在的真正位置，N点是我们看到的鱼，从图中可以得知，我们看到的鱼比实际位置高。l 像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。l 在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线，便于绘制。练习：池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射，折射角大于入射角。蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光

12、的反射 而形成的 虚像 ，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 。第五节 光的色散1. 光的色散：光的色散属于 现象。l 1666年， 物理学家 用 使太阳光发生了 （图2-11）。l 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条颜色依次是 的彩带。l 牛顿的实验说明 。（ ）图2-11图2-122. 色光的三原色： 、 、 。红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图2-12）红紫光的色散 色光的三原色 颜料的三原色3. 物体的颜色：l 透明物体的颜色由 来决定。如图2-13，如果在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留

13、下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过。l 不透明物体的颜色由 来决定。如图2-13，如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。l 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现 。l 如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现 。l 如果一个物体能透过所有色光，则该物体是 。透明物体的颜色不透明物体的颜色红太阳光绿图2-13太阳光红玻璃白屏绿纸第六节 看不见的光1. 光谱：棱镜可以把太阳光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光。把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。在 之外是红外线， 之外是紫

14、外线，人眼都 。2. 红外线：在光谱上 的部分叫做红外线。l 一切物体都在不停地发射红外线。物体的温度越高，辐射出的红外线就越多。l 物体在辐射红外线的同时，也在吸收红外线。l 红外线有以下三个特性：（1）红外线的主要特性是热作用力强。（2）红外线穿透云雾的能力比较强。（3）红外线可以用来进行遥控。l 红外线的应用：用红外线加热物体、红外线烤箱、红外线取暖、用红外线诊断病情、红外线夜视仪、红外线烘干汽车表面的喷漆、全自动感应水龙头、电视的遥控器等。3. 紫外线：在光谱上 的部分叫做紫外线。l 高温物体，如太阳、弧光灯和其他炽热物体会发出不同颜色的荧光，同时发出紫外线。l 紫外线有以下特征：（1

15、）紫外线的主要特征是化学作用强，很容易使照相底片感光。（2）紫外线的生理作用强，能杀菌。（3）紫外线具有荧光效应，能使荧光物质发光。（4）适当的紫外线可以帮助人们促进合成维生素D，促进钙的吸收。l 紫外线过度照射会损害身体健康，不要用眼睛直视紫外光，不要照射过量的紫外线。l 太阳光中有大量的紫外线，但大部分被大气层上的臭氧吸收，不能到达地面。l 紫外线的应用：验钞机、紫外线杀菌、紫外线鉴别古字画、晒粮食等。4. 光的散射：地球周围的大气能够把阳光向四面八方散射，所以整个天空都是明亮的。如果没有大气，散射将无法进行。不同色光的波长不同，依照红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序，它们的波长一个比一个短

16、。那么显然红外线的波长比红光还长，紫外线的波长比紫光还短。大气对光的散射有一个特点：波长越短的光容易被散射，波长较长的光不容易被散射。天空是蓝色的，是因为大气对阳光中波长较短的蓝光散射得较多。大雾弥漫时，汽车必须打开雾灯才能保证行车安全。汽车雾灯使用黄色光，是因为黄色光的穿透能力比较强，不容易被散射。第二章光现象典型例题【例题1】光在水里传播的速度是（ ）A. 等于3 108 m/s B.小于3 108 m/s C.大于3 108 m/s D.以上答案都不对 答案：B【例题2】一台激光器朝着月球发射激光讯号，经过2.7 s后才接到从月球返回的信号，那么月球到地球的距离为（ ）。A.8.1 10

17、8 m B.4.05 105 km C.8.1 105 m D.4.05 108 k 答案：B【例题3】彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种颜色混合而成的，这三种颜色是（ ）。A.红、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、绿、靛 D.红、黄、 答案：A【例题4】晚上，人在马路上走过一盏路灯的过程中，其影子的长度变化情况是（ ）。 A.先变短后变长 B.先变长后变短C.逐渐变短 D.逐渐变长 答案：A【例题5】在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑（ ）A.是方形的 B.是圆形的C.它是太阳的像 D.是长方形的 答案：B，C【例题6】如下物体中不是光源的是（ ）。A.

18、月亮B.萤火虫C.烛焰D.太阳 答案：A【例题7】下列现象中能说明光的直线传播的是（ ）。 答案：A，C，DA.射击时，常提到的“三点一线” B.黑板上笔直的粉笔线C.夏天树阴下的圆光斑 D.月食的形成【例题8】一束光斜射到平面镜上，当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时，则（ ）。 答案：AA.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大【例题9】下列说法中不正确的是（ ）。 答案：DA.镜面反射遵从光的反射定律 B.平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束C.漫反射入射的平行光束经反射后，不再是平行光束D.漫反

19、射不遵从反射定律【例题10】一束太阳光沿着与水平地面成60角的方向照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是（ ）。 答案：BA.120 B.60 C.30 D.0 【例题11】雨后天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下列判断中正确的是（ ）。A.迎着月光走，地上暗处是水，背着月光走地上发亮处是水B.迎着月光走，地上发亮处是水，背着月光走地上暗处是水C.迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水D.迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水分析：在月光照射下，水面发生镜面反射，地面发生漫反射，迎着月光走，水面射进人眼的反射光线比地面射进人眼的反射光线强，则水面亮，反之，背着月亮走，

20、水面暗答案：B【例题12】在下列各种反射中，遵守光的反射定律的是（ ）。 答案：ABCD A.光在窗户玻璃上的反射 B.光在电影幕上的反射C.光在一块毛巾上的反射D.光在哈哈镜上的反射【例题13】下列说法中正确的是（ ）。A.汽车的车头灯是用平面镜 B.汽车的观后镜是用凸面镜C.太阳灶用的是凸面镜 D.牙科医生用来观察患者不易看到的部位的镜是用凹面镜 答案：B【例题14】关于平面镜成像，下列说法正确的是（ ）。A.比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的像 B.平面镜所成的像一定是虚像C.在平面镜后面的物体，会遮挡平面镜成像 D.平面镜成的像可能是虚像，也可能是实像解析：平面镜成像的关键是物体发出

21、的光（或）反射的光射到平面镜上（即有入射光射到平面镜上），与物体的大小、镜后有无物体无关，故A和C不对，根据平面镜成像特点知，平面镜只能成虚像，故D不正确。答案：B【例题15】太阳光与水平方向成40角，要使太阳光经平面镜反射，反射光沿水平方向传播，则平面镜与水平方向所成的角度（锐角）是（ ）。 答案：C A.20或40 B.40或70 C.20或70 D.只能20【例题16】一束光线垂直入射到平面镜上，要想使反射光线从原来位置偏转60，可采用下列哪种方法（ ）。A.将平面镜顺时针转60 B.将平面镜顺时针转30 C.将入射光线远离法线偏转30 D .将入射光线远离法线偏转60解析：A选项将平面

22、镜顺时针转过50，则反射光线转过120；B选项将平面镜顺时针转30，则反射光线转过60，C选项，将入射光线远离法线偏转30，反射光线也偏转30；D选项，将入射光线远离法线偏转60，反射光线也偏转60。答案：BD【例题17】儿童乐园里的哈哈镜表面呈波浪形，使人像变形，会人发笑，那么（ ）。 答案：BCA.表面凸的部分把人像拉长了 B.表面凸的部分把人像变短长C.表面凹的部分把人像拉长了D.表面凹的部分把人像变短了【例题18】 一束光线和水面成30角，从空气射向水面，在水面同时产生了反射和折射，侧的反射光线和折射光线正好垂直，则反射角和折射角分别为（ ）。A. 30、30 B. 30、60 C.

23、60、30 D. 60、60 答案：C【例题19】 “人在岸边观水，疑水浅。人在水中赏月，月更高。”产生这种现象的原因是：答案：CA.光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 以上都不是【例题20】 折射光线是（ ）。答案：A【例题21】 光从空气斜射入水中，折射角 入射角；当入射角减小时，折射角 ；当入射角为零时，折射角为 。答案：小于，减小，零【例题22】 有些动物在夜间几乎什么都看不见，而猫头鹰在夜间却又很好的视力。这是因为猫头鹰的眼睛（ ）。A.不需要红外线也能看到目标B.自身发光，照亮搜索的目标C.可对红外线产生视觉D.可对紫外线产生视觉答案：C【例题23】 棱镜可以把太阳

24、光分解成 、 、 、 、 、 、 、七种不同颜色的光，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。答案：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫【例题24】 在红外线、可见光、紫外线中，波长最长的是 ，波长最短的是 。答案：红外线，紫外线第二章 声现象测试卷一、理解与应用1.电影地道战中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里，以下有几种解释，你认为哪种说法正确？（ ）A.甲说：“从水缸中能看见地道里游击队员的像，判断有无游击队员.”B.乙说：“从水缸中能听见地面下传来的声音，判断有无游击队员挖地道.”C.丙说：“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说：“是为了藏匿物品.”2.你观察过下列现象吗？安

25、静的傍晚，狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是（ ）A.狗或猫在谛听无线电波B.狗或猫在谛听火星发出的声音C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话D.狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音3.小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，如图测4-1所示，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这现象说明（ ）A.只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中快 C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高 图测 4-14.关于声现象，以下知识结构错误的是（ ）5.如图测4-2，小明同学面对悬崖大叫一声，经过1s听到回声，小明与悬崖间的距离大约是（ ）图测4-2A

26、.340 mB.170 mC.34mD.17m6.下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；锣发声时用手按住锣，锣声就消失了A.B.C.D.7.我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来，我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流.其原因是（ ）A.用通信设备为了方便B.声音的传播需要介质C.太空中噪

27、声太大D.声音只能在地面上传播8.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静.究其原因，你认为正确的是（ ）A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小.B.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射.C.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用.D.可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢.9.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且音叉声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大，根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的产生的；（2）.10.婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的，鸟鸣声是靠传到耳朵，而引起的振动，这种振动经过刺激听觉神经，

28、听觉神经把信号传给，我们就听到了鸟鸣声.11.试试看：小明取8只同样的玻璃杯，分别装入不同量的水，按水量多少，从左到右将杯子排在桌子上，如图测4-3.然后用一根细棒依次敲打每只杯子，会发现最右边的杯子音调（选填“高些”或“低些”）.接着小明用8只可乐瓶，分别装入不同的水，用嘴对着可乐瓶口吹，会发现最右边杯子音调（选填“高些”或“低些”）.图测4-312.小王喜欢唱歌，看看如图测4-4所示的这段歌谱，这是小王最喜欢的一首歌托起明天的太阳中的一段：小王唱到字时音调最高，唱到字时响度最大，如果换小陈来唱，他俩的是不同的.图测4-413.一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去

29、营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光.请你给导演指出这个场景中的两处科学性的错误：（1）；（2）.14.如图测4-5是几个声音的波形，图a和图b所示为两个不同音叉的波形，图c、图d和图e分别为小提琴、长笛和法国号的波形.图测4-5（1）图a和图b哪个音叉的音调较高？哪个音叉叉股较短？（2）比较图c、图d、图e三图，小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调和频率的音符？（3）假若三乐器演奏同一音符，你可以听出它们的区别，你从波形图上怎样推断这一点呢？15.小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料板、玻璃、木板、硬纸板）设计并做了一个实验，他们把这些材料

30、做成盒子，先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.进行实验收集到的数据为：材料听不到闹钟指针走动声音时的实际距离泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板0.4硬纸板0.5按隔音效果好坏依次排列：、.总结好的隔音材料的共同特点之一是：.16.如图测4-6所示，工人师傅可以用螺丝刀听出机器内部运转是否正常，他是根据声音的发生了变化来判断的，机器的运转声是通过传到耳朵的.图测4-617.西游记第六十八回中，写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病.所谓“悬丝诊脉”，相传是将丝线系在病

31、人手腕上，医生从线的另一端就可以感受出病人的脉搏跳动情况，从而来诊断病情.你能说出“悬丝诊脉”的原理吗？18.打靶子，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开枪口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，若空气阻力不计，求子弹离开枪口时的速度.二、探究与体验19.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关.猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下

32、表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.（1）为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验.为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验.表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据；（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：（3）课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：.20.为了探究声音的响度与什么因素有关系，请你进行下面的探究学习.（1）写出实验需要用到的器材：；（2）在设计和进行实验：；（3）分

33、析和总结实验结论：.21.现在一个气球、一盆水、几个玻璃杯、铅笔、文具盒、钢尺、一块小木质三夹板、一次性纸杯、若干橡皮筋，利用上述器材能做哪些声学实验，分别写出三种，对于每一种实验，写出器材、现象及可得出的结论.22.小军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了，如图测4-7所示，小欣认为是他的动作吓跑鱼儿，小军却认为是他们的声音惊走了它们.请你设计一个实验方案帮助他们作出判断.图测4-7三、调查与实践23.一个人在高处用望远镜注视远处地面上的铁匠，铁匠以每秒一次的快慢节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后他还听到了两次打击声.问：铁匠离此人多远（设当时声速为340ms）?

34、24.当调节收音机的电位器，使其音量增大时，发现扬声器的纸盆的振动幅度也加大.（1）这表明声音的响度与声源的什么有关？（2）当你逐渐远离收音机时，听到的声音有什么感觉？这又表明声音的响度是否还与什么因素有关系？（3）当你站在高速行驶的列车旁（注意相隔铁路50m以上），你听到列车声音有何变化？对此你可作出何种猜想？ 25.日本广岛一家工厂研制出一种电动保险柜.保险柜的门扉上安有“电子耳”，能听声音，还能把这种声音送给电脑进行识别，保险柜的主人买下它以后，事先对着“电子耳”讲一句暗语，让电脑对主人的声音进行分析，存储到存储器里.比方，主人对它说：“芝麻！芝麻！开门！”电脑便记住了这个暗语，等主人再

35、来时，只要对着电子耳重复这句话，保险柜便能自动打开了.有人担心，如果小偷知道了暗语怎么办？有趣的是，除了主人以外，谁对电子耳讲暗语，保险柜的大门都不会开.请回答：（1）为什么保险柜听到主人的暗语能自动开门，而听到小偷同样的暗语不会开门？（2）由这个故事你联想到有哪些类似的应用. 四、阅读与思考26.阅读材料（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，如果用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出波，靠这种波的回声来确定目标和距离.（2）如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的和盛水量有关.如果调节适当，可

36、演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理.（3）许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声频率极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏震坏而丧生.请回答（1）请你将上面短文中和两处补上恰当的文字：，；（2）亚声是指我们学过的；（3）从短文（3）中可以看出，人体内脏的固有频率大致是左右，亚声具有.（4）从短文（2）中可以看出，所填的物理量与有关，关系.五、想像与创新27.亚里士多德曾认为低音传播速度比高音慢，你能用事实反驳他的错误吗？ 28.假

37、如声音在空气中的速度变为0.1ms，猜猜看可能出现什么情况？ 29.声音在海水中的传播速度是1530ms，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图测4-8所示，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收.（1）探测船发出的声音为了有更好的回收效果，最好用什么声波？为什么？（2）通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？（3）若探测船在海上航行时，轮船上的一位气象学家将一只氢气球在脸颊上贴了一下，大叫一声，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临”.就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢？试分析气象学家判断风暴的物理学依据是什么

38、？参考答案1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.C9.振动：振幅越大声音越响 10.振动；空气；鼓膜；其他组织；大脑 11.低些 12.已；响；音色 13.（1）飞船的巨大爆炸声 （2）然后看到了爆炸的火光 14.（1）a;a （2）是（点拨：每幅波形图中两波峰间距离相同，说明振动快慢相同） （3）e为小提琴，c为长笛,d为法国号 15.泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃；松软有孔 16.音色；金属棒 17.病人脉搏的振动通过丝线传到医生的感觉器官18.680m（点拨：1.5s的记时起点为子弹离开枪口瞬间，因而子弹从离开枪口到击中靶所用时间为t1，子弹击靶后，声音从靶传到射击处

39、时间为t2,则t1+t2=1.5s,t2=s=1s,t1=0.5s,v=m/s=680m/s)19.（1）ABC；ADF或AHI；80；1.02 （2）选 E材料，先拨动较松琴弦，观察其频率的高低；再拨动较紧的琴弦，观察其频率的高低；换H、I材料重复上述实验 （3）比较物体的运动快慢20.（1）音叉、乒乓球（系着细线）、小锤 （2）a.用小锤击打音叉发声，将乒乓球接触音叉，观察乒乓球弹开的幅度；b.用更大力击打音叉，重做上面的实验 （3）声音的响度与物体振幅有关（或振幅越大，声音的响度越大）21.器材过程及现象结论实验一水、一个玻璃杯用手沾水 摩擦杯内壁发声发声物体在振动实验二文具盒、铅笔、橡

40、皮筋、钢尺将橡皮筋套在文具盒上，用铅笔、钢尺侧插在橡皮筋中间，用手拨动橡皮筋，音调不同振动越快音调越高实验三一盆水、钢尺用大小不同力分别敲盆，观察水的振动情况力越大，声音越强22.分别采用无动作只发声；无声音只动作的方法来判断到底是什么吓走了鱼儿23.680m24.（1）与声源的振幅有关 （2）声音的响度越来越小，这表明声音的响度还与距离声源的远近有关 （3）列车迎面驶来时汽笛声较尖；列车驶过时声音变“钝”了，猜想声调的高低（频率）与声源的速度有关25.（1）主人和小偷说话的音调及音色不同 （2）雷达等仿生设备26.（1）超声波；音调 （2）次声波 （3）20Hz；能量；频率；声源振动的频率越

41、高，声音的音调越高27.如果低音传播的速度比高音慢，我们在听男女齐唱时，男声传到耳鼓的时间就要比女声迟，而且离演唱者越远，听到的男声比女声滞后的时间就越长.事实并不是这样，男女生是同时传到耳中的.这说明声速与声音的频率无关28.（1）两人对面讲话，也要稍隔一段时间才能听到 （2）在室内喊一声，也可听到回声 （3）闪电过后，要隔很长时间才听到雷声 （4）发令枪响后，运动员过一段时间后起跑 （5）汽车已经撞上了人，被撞后人还未听到汽车的笛声29.（1）用超声波（声呐）：超声波定向性好，在水中传播距离远 （2）S=vt=1530m/s0.6s459m （3）远处发生风暴产生次声波，次声波传播速度比风浪速度快得多，并引起气球的振动，这振动在传播时能量损失少，因而气球碰到脸上人感觉疼