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1、专题三专题三近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流华夏华夏戎戎夷夷狄狄蛮蛮禽禽 兽兽禽禽兽兽禽禽兽兽禽禽 兽兽盲目自大盲目自大读书人绝口不谈政治读书人绝口不谈政治图一图一图二图二鸦片战争前夕中国人的思想状态鸦片战争前夕中国人的思想状态一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷师夷”可贵的可贵的“师夷师夷”难能的难能的“睁眼睁眼”林则徐林则徐一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷师夷”（一）林则徐：睁眼看世界的第一人（一）林则徐：睁眼看世界的第一人表现：表现：打探西方情报；打探西方情报；编译编译四洲志四洲志、华事夷言华事夷言 18411841年，林则徐被贬至新疆
2、，年，林则徐被贬至新疆，临行前，他将临行前，他将四洲志四洲志书稿交给书稿交给魏源。魏源接受林则徐的委托，后魏源。魏源接受林则徐的委托，后编成编成海国图志海国图志。林则徐一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷师夷”苟利国家生死以，岂苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！因祸福避趋之！材料：夷之长技有三：一战舰，二材料：夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。火器，三养兵练兵之法。海国图志海国图志议战议战 根据材料，概括魏源根据材料，概括魏源“师夷师夷”的内容，的内容，并结合教材思考其意义。并结合教材思考其意义。海国图志海国图志一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷
3、师夷”意义：成为近代中国人学习西方的口号；意义：成为近代中国人学习西方的口号；是对几千年来传统心态的一次挑战；是对几千年来传统心态的一次挑战；迈出了近代中国向西方学习的第一步。迈出了近代中国向西方学习的第一步。（二）魏源：（二）魏源：“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”在国内：在国内：少有人问津少有人问津骂声扑面而来骂声扑面而来大逆不道的书大逆不道的书主张付之一炬主张付之一炬最终在国内的印刷数仅有最终在国内的印刷数仅有千册左右千册左右荣光荣光在日本：在日本：如获至宝如获至宝革新内政的革新内政的“有用之书有用之书”被大量翻印，印刷了被大量翻印，印刷了1515版版“呜呼呜呼!予与魏予与魏,可谓海可谓海
4、外同志矣外同志矣!”!”孤寂孤寂一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷师夷”海国图志海国图志2020年后的中国：年后的中国：曾国藩面对曾国藩面对北京条约北京条约“阅之不觉呜咽阅之不觉呜咽”，奕，奕目睹圆明园的大火目睹圆明园的大火“痛哭无以自容痛哭无以自容”时，他们时，他们力排众议，小心翼翼的将力排众议，小心翼翼的将“师夷师夷”的主张付诸实的主张付诸实施。施。接纳新知，尊重新事物接纳新知，尊重新事物嫁接嫁接西方先进技术西方先进技术“中学为体中学为体”：“西学为用西学为用”：一、难能的一、难能的“睁眼睁眼”，可贵的，可贵的“师夷师夷”（三）洋务派：（三）洋务派：“中学为体，西学为用
5、中学为体，西学为用”18951895年甲午战败年甲午战败马关条约马关条约签订签订18971897年开始年开始，帝国主，帝国主义瓜分中国狂潮义瓜分中国狂潮二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变变亦变，不变亦变变亦变，不变亦变迷梦终醒的维新：迷梦终醒的维新：二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（小组合作）（一）大师赏析（小组合作）康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严复严复活动要求：活动要求：（1 1）选定研究对象）选定研究对象（2 2）探究：思想主张、）探究：思想主张、思想特点、思想特点、思想影响思想影响（3 3
6、）发现问题、提出疑问）发现问题、提出疑问（4 4）各组相互交流）各组相互交流二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（一）大师赏析代代 表表思想主张或特点思想主张或特点影响影响康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复打着孔子的旗号宣传西方政治学说。打着孔子的旗号宣传西方政治学说。为为变变法法奠奠基基二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（一）大师赏析材料二：材料二：“布衣改制，事大骇人，布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸既不惊人，自可避祸”康有为康有为孔子改制
7、考孔子改制考 材料一：孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想材料一：孔子是旧中国的思想中心。抓住了孔子，思想之战就成功了。之战就成功了。蒋廷黻蒋廷黻中国近代史中国近代史儒家思想居正统地位儒家思想居正统地位 康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新思想？课堂探究课堂探究可以减少变法阻力。可以减少变法阻力。民族资产阶级力量弱小；民族资产阶级力量弱小；二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（一）大师赏析代代 表表思想特点或主张思想特点或主张影响影响康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复打着孔子的旗号宣传西方政治学说。打着孔子的旗号宣传西方政治学说
8、。指出变法是历史发展的必然。指出变法是历史发展的必然。促促进进觉觉醒醒为为变变法法奠奠基基梁启超 二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（一）大师赏析 法者，天下之公器也；变者，天下之公理也法者，天下之公器也；变者，天下之公理也变亦变，不变亦变变亦变，不变亦变变则通，通则久。变则通，通则久。变法变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学之本，在育人才，人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。变法通议变法通议舆论界天之骄子朗读欣赏朗读欣赏二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷
9、梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析（一）大师赏析代代 表表思想特点或主张思想特点或主张影响影响康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复打着孔子的旗号宣传西方政治学说。打着孔子的旗号宣传西方政治学说。指出变法是历史发展的必然。指出变法是历史发展的必然。是维新派中的激进派，大胆批判封是维新派中的激进派，大胆批判封建君主专制政体和纲常名教。建君主专制政体和纲常名教。促促进进觉觉醒醒为为变变法法奠奠基基为变法流血第一人谭嗣同二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变1898年，被捕前：年，被捕前：“各国变法无不从流血而成，今日中国未闻有因变法各国变法无不从
10、流血而成，今日中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。”1898年，刑场上：年，刑场上：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”1898年，狱中：年，狱中：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”1896年：年：“四万万人齐下泪四万万人齐下泪,天涯何处是神州。天涯何处是神州。”奉献精神奉献精神忧国忧民忧国忧民（一）大师赏析（一）大师赏析（1865186518981898）二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（一）大师赏析
11、（一）大师赏析代代 表表思想特点或主张思想特点或主张影响影响康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复打着孔子的旗号宣传西方政治学说。打着孔子的旗号宣传西方政治学说。指出变法是历史发展的必然。指出变法是历史发展的必然。是维新派中的激进派，大胆批判封是维新派中的激进派，大胆批判封建君主专制政体和纲常名教。建君主专制政体和纲常名教。用进化论来宣传变法的必要性。用进化论来宣传变法的必要性。促促进进觉觉醒醒为为变变法法奠奠基基思思想想启启蒙蒙代代 表表思想主张或代表作思想主张或代表作康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严严 复复18981898年出版年出版 ，用用 名义提出变法要求。名义提出变法要
12、求。发表发表 等文章，宣传民权学说，提倡等文章，宣传民权学说，提倡维新变法；指出维新变法；指出 是历史发展的必然。是历史发展的必然。大胆批大胆批 政体和纲常名教，号召人政体和纲常名教，号召人们冲破们冲破“网罗网罗”，同封建束缚彻底决裂。，同封建束缚彻底决裂。18981898年翻译出版年翻译出版 ，宣传、，宣传、提倡提倡 思想。思想。二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变（二）分析先驱者探索呈现的趋势（二）分析先驱者探索呈现的趋势阶级阶级 代代 表表思想主张或代表作思想主张或代表作林则徐林则徐收集西方信息，编译收集西方信息，编译四洲志四洲志华事夷言华事夷言魏源魏
13、源海国图志海国图志“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”洋务派洋务派中学为体，西学为用中学为体，西学为用地地主主阶阶级级资资产产阶阶级级维维新新派派戊戌六君子戊戌六君子二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变二、迷梦终醒的维新：变亦变，不变亦变三、痛定思痛的共和：欲独立，不可不革命三、痛定思痛的共和：欲独立，不可不革命欲独立，不可不革命欲独立，不可不革命痛定思痛的共和：痛定思痛的共和：三、痛定思痛的共和：欲独立，不可不革命三、痛定思痛的共和：欲独立，不可不革命资资产产阶阶级级革革命命派派代代 表表主主 张张孙中山孙中山建立建立 会、会、会，主张民主革命。会，主张民主革命。章太炎章太炎发表发表 ，指出中国的出路只有，指出中国的出路只有 。邹容邹容发表发表 ，宣传，宣传 。思想交锋：思想交锋：派和派和 派的论战。派的论战。课后阅读教材第三子目录，梳理以下知识课后阅读教材第三子目录，梳理以下知识知识知识梳理梳理 1912 1912年年1 1月月1 1日，中华民国成立，资产阶级日，中华民国成立，资产阶级革命派民主共和的方案得到初步实现。革命派民主共和的方案得到初步实现。师夷长技师夷长技维新变法维新变法民主共和民主共和器物层面器物层面制度层面制度层面不变？不变？本课小结本课小结变：变：不变之精神不变之精神变化之思想变化之思想
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