青年优秀教师学习心得体会

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1、青年优秀教师学习心得体会人才的培养靠教育，教育的关键在教师。你知道青年优秀教师学 习心得体会是什么吗?接下来就是为大家整理的关于青年优秀教师学 习心得体会，供大家阅读!青年优秀教师学习心得体会篇1和许多青年教师一样，我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬， 走上了教师的工作岗位。时间飞逝，转眼间，我已经做了五年的教师。 五年对于一位教师的 成长而言，是个有些尴尬的数字。之所以这样 说，是因为当工作出现问题，我已经再也不能拿刚毕业，经验不足 作为借口，可是同时，我又深深地感到，自己知 道的，懂得的，还 太少，离做一名好老师的目标，还太远。在我为此困扰之际，学校 又一次为帮助青年教师成长提供了好机会。

2、我有幸在青年教师培训 班，听到 了交大附中各个学科组的元老级老师的讲座。这次讲座， 着实令我受益匪浅。因为是所有学科的老师在一起培训，各个学科之间难免有这样那 样的差异，所以各位老师在给我们讲课时，都有意识地多讲一些各学 科可以通用的知识。比如史曼丽老师的课堂教和学如何落实，李 晓珍老师的教师自我专业 成长的需求，陈国永老师的如何落实 教学环节，陈江丽老师的课堂活动的设计原则与实施等等。每 一位老师的讲座，都有许多值得我们深思，值得我们学 习的东西。 令我深深感动的是，所有的老师，面对我们这些年轻后辈，无不是倾 囊相授，看着这些老师眼神中流露出的期待之情，我不由感到了压力： 如果自己不能 把工

3、作做得更好，那实在是太对不起这些无私帮助我 们的前辈;然而同时，我更觉得浑身充满了力量：在附中这样一个广 阔的舞台，有这样真诚相待的同事，我一定 可以尽情施展，干一番 事业!是的，请允许我把自己的工作称为事业，作为一名普通的中学 教师，也许我一辈子都不可能有多么辉煌的经历， 做出什么惊天动 地的事情，但是我热爱我的工作，我喜欢和自己的学生在一起。每当 我走上讲台，把我所知道的知识，力求用最生动，最易懂的语言传授 给学生;每 当孩子们通过周记，或者自己跑来，跟我分享他们成长中 的快乐和困恼，向我讨教，我感到深深的幸福，我会暗暗对自己说： 一定要对得起老师这个称谓!这是 一份普通的工作，同时也是一

4、份 伟大的事业!在培训中，我获得的知识是实在有效的。印象最深的，是陈国永 老师在讲怎样布置作业，她说，老师 要控制作业的量，如果你不能 当天批完，你的作业就留多了。这么一句话，让我豁然开朗，简单的 办法解决了大问题。我想，这正是学校举办青年教师培训的目的所 在。很多好的方法，不是书本上可以学来的，而是我们自己在工作中 不断钻研不断总结得来的。有了老教师的指点，我们的路可以走得更 顺利!除 了专业知识受益良多，前辈老师自身的优雅风度、人格魅力 也感染着我。仅仅说一个小细节，在李晓珍老师讲完之后，刘主任说 起她刚来学校时和李老师的交往，李 老师对她说，小姑娘要注意自 己的仪表，鞋子也一定要干干净净

5、。写到这里，我不禁想起，每次见 到刘主任，总是衣着得体，面带微笑，让我的心情一下子灿烂起 来。 是的，尽管老师的工作辛苦，压力大，可是我们依然要让自己做一个 美丽的老师，感染身边的学生，感染同事，给每个人都带来阳光灿烂 的好心情!我以为， 这，也正是附中的魅力所在。每一次培训，都让我对自己，对自己所做的工作，多了一些新的 认识，更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。遗憾的是，因为时间 的关系，很多老师没能给我们上课。不过这也让我对下个学期充满期 待，我相信，下个学期的培训一定会更加精彩! 青年优秀教师学习心得体会篇2根据我校安排，按照校行事历的日程，我校与20xx年1月25日 在教师会议室举行了

6、 20xx20xx学年度青年教师培训。培训本着为 了提高青年教师的素质，推动学校教育教学改革，逐步提高教学质量。 而开展的。在聆听了古德胜校长、李平原副校长、李俊主任、晏光祺主任的 讲座后，感受颇深，体会非常。每个主讲人都是学校精挑细选的，分 别从教师职业道德、教育教学改革、班主任工作、备课与上课 等多个方面对我们青年教师进行了培训，全部都是给位老师的肺腑 之言和经验之谈，听晚课后，使我们青年教师深深的认识到自身的不 足之处，非常有利于我们青年教师的成长与发展。作为一名青年教师， 特别是我自己刚参加工作不久，深知自己无论是在教学上还是在思想 教育、班级管理上是非常欠缺经验的，而且在许多方面还存

7、在着问题， 但、经过这次的学习，我相信自己是有所收获的。我作为一名专业课 教师体会颇深。一、参加此次培训后的心得体会通过此次青年教师培训，我感受到要想当一个好教师是多么的不 容易。 第一：在专业理论课方面：作为一名专业教师我们首先应该 把教材上的知识点掌握透彻，不留任何疑问。俗话说得好： 要给学 生一杯水，自己要有一桶水。教师必须勤奋进取，不断学习新的知 识丰富自己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。我要按照学 校规定的教学要求进行工作，在教授课程之前，先把教材读通读透， 弄懂教材的每一个细节，制定一个适合学生实际情况的授课计划，然 后认真进行备课，尽量多理论联系实际，多讲一些适合学生今后

8、工作 的内容，讲课时注意基本概念准确，思路清晰，还要积极进行改革， 注重学生实际能力的培养，上课时，尽量实行启发式和讨论式教学， 调动学生的积极性，引发学生的学习兴趣。课后，多和学生进行交流， 给学生讲解疑难问题，了解学生学习情况，每次上完课认真总结，写 好课后记，以便改进自己以后的教学工作。第二：在专业实训课方面：专业实训教学环节是我们专业课程中 不可或缺的重要部分。根据教育改革的需要比重会越来越大，专业实 训课培养的目标是通过反复的动手实训培养中等技能型人才，而且 实训教学的质量又决定中等技能人才培养的成败，所以实训课程 是非常重要的，在学校领导的统一领导下形成了基本技能+专业技能 +综合

9、技能的实训教学体系。我以后在实训课教学中要做到教学态度 认真，备课充分，准备充分，在指导学生操作时，自己要先明确实训 目的、要求，熟悉基本原理、方法、步骤及设备，认真准备，找出易 出现的问题，并提出改善措施，实训前要检查仪器、设备和用品的准 备情况，排除故障，保证实训顺利进行。在学生操作时耐心指导，认 真组织实训教学，学生不放羊，充分利用教学时间，照顾全体学生。第三：学生管理工作方面：我除了教学工作之外，还担任08 春 电子班的班主任，我严格按班主任工作细则进行工作，努力想要把班 级工作做好，有人曾经说过：班主任在，学生能做好，是一个基本合 格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主

10、任;班主任 在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。我所带的班级是春招 班级，学生普遍成绩差、学习积极性不高、思想素质较差行为习惯有 待进一步规范的后进生，我今后要更加严格要求学生，培养学生自控 能力，培养学生学习能力，规范学生言行举止，对思想有问题的学生 进行开导。重视与家长的联系，共同管好孩子。教会学生先学做人， 再学做事!。要使学生感到亲切，可以信赖，要风趣幽默又有耐心， 希望自己成为一名合格的班主任;对得起每一位学生的班主任。我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动 力源，是为人师表的基本条件，是学校高水平规模化发展的重要战略 内容。教师如何提高自己的师德，我自己在教学

11、实践中有一个体会， 教师应具备事业心、责任心、平常心。二十一世纪什么最重要?人才最重要!人才的关键在教师。因此， 我作为一名年青教师，应该认清自己肩膀上的责任重大，使自己尽快 适应学校的各项工作。做到正确分析自己、认识自己，确立高尚的人 生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃苦，认真做好每 一件事，主动向经验丰富的老教师请教一切教学问题。以使自己的教 学经验逐渐丰富起来，教学水平逐渐提高。二、存在的不足之处与改进方向通过这次培训，我感到自己距离优秀教师还有很大差距，虽然态 度认真，但缺乏经验，在各个方面都有不足之处。(1)在教学方面在理论课讲授知识时应该多与学生互动，注重教学设计，多实

12、行 启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题，多了解学生 掌握知识的情况，对学生的其他学习情况也应在了解得多一些，还要 扩宽自己的知识领域，多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助 的内容，尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣，提高学生的学习兴 趣。在实训课上，要争取亲自将每个项目多做几遍，争取多让学生做 一些他们感兴趣的和对今后工作有帮助的实训，提高学生动手操作能 力。(2)在学生管理方面主要存在的问题是对学院学生的情况不够了解，虽然工作充满热 情但对学生的自我管理能力估计过高，导致在有些时候管理不够严格; 班级有些学生自律性很差，总是存在这样或那样的问题，我投入了大 量的精力和耐心，

13、也向其他经验丰富的班主任请教方法，但是由于本 人经验不足，解决问题的方法不够成熟使问题解决得不够圆满，导致 班级管理还存在着很多不足之处，自己也觉得很是伤心上火，我决定 今后应该更多的向经验丰富的班主任请教经验，更加严格要求学生， 对学生友耐心和爱心，多多了解学生在学习和生活方面的问题，帮助 学生学会独立生活，培养学生养成良好的学习和生活习惯。努力使自 己成为学生的良师益友，争取使班级各项事务有非常大的改善。以上是我在此次培训课后所领悟到的心得体会，以及自己在的教 学和学生管理工作中的经验教训，不足希望大家多多批评指正，在此 也感谢学校给我这次学习的机会，感谢四位老师为我们青年教师所做 的精心

14、准备和精彩的讲座，也感谢我们的班主任晏光祺老师。使我在 这次培训中受益匪浅，我要努力做到更好，努力成为一名合格的、优 秀的青年教师。青年优秀教师学习心得体会篇3迎着晨光，我们的脚步踏上了铺满金光的路上 ;带着憧憬，我们 欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园;振着羽翼，我们的搏击掀开莘 莘学子们向上的翱翔的天穹;披 着彩虹，我们的歌声飘向明媚的前方! 每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越， 奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。然 而，任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不 够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程，客观的看 待我们身边的人和事，在工作中

15、努力 探索，大胆实践，走出一条属 于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一 个骨干教师，其中必定要经历一个成长过程，这个过程未必就那么 一 帆风顺，遇到困难、曲折都是很正常的事情，关键是我们应当需要我 们应当如何去面对和处理。作为青年教师中的一员我想从下面几个方 面简单谈谈我的个人体 会。一、学会做人学会做人，这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少 知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理， 这个人最终不会获得 真正的成功和幸福。学会做人，是一们很大的学问，对于各人来说， 非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，事事处处都要面对的课题和 考验。 作为青年教师来讲，我自己认

16、为有几个方面是特别应该注意 一下的。1. 心中拥有梦想梦想的力量是无穷的，它可以给前进的人 们以无穷的力量。梦 想是黑夜里的航标灯，可以指引着我们的方舟躲过暗礁，驶向成功彼 岸;梦想是每个人心中的太阳，能驱走云霾，让心空朗照。人生可以 没有财 富，但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向，有梦就有 了期许，有了梦想的人生，才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生， 才会不为一时小碍所挡;有了梦想 的人生，会咬定梦想不放松，任尔 东南西北风;有了梦想的人生，会风雨无阻，风雨兼程;有了梦想的人 生，才会笑对坎坷，所向披靡。作为从教者的我们，尤其是 深圳中 学的每位青年教师更应该是拥梦而前，心中总有伟大的

17、梦想的召唤， 让我们用人格感染人格，用智慧点燃智慧，让我们在成就学生的同时 也在不断的成就自 己，使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!2. 心中充满爱 教育是奉献爱的职业，我们青年教师基本的职责是教书育人，对 学生的培养方法有很多，但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只 有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生，才会使我们的平凡的工 作变得伟大。伟大的教育家 陶行知先生讲：爱满天下。我们青年教 师就是爱的使者，我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校 园的每一个角落，让爱心之春水流进每位学子的心田，让 他们在爱的浸润中，学会爱屋及乌，关爱我们身边的每个人，无论是我 们的朋友还是我们的对手;

18、爱我们的自然的一草一木，让人与自和谐 相处! 没有爱，就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类 的本能，重要的是爱每位学生，爱每一片绿叶，哪怕是有斑点的。真 正的使我们的教育做到为了每位学 生的终生持续向上的发展奠基 ! 让爱这个人类最美丽的语言，时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们 在爱的怀抱中幸福成长，再把爱的火花散布到美丽的人世 间!3. 学会合作年轻教师无论是什么学历，不管你来自哪所名校，都要切记心高 气傲，目中无人。因为在全球化的今天任何领 域当中的成功都要靠 一个团队的合作奋斗，没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的，作 为教师的我们要把学生培养成全面发展的人，仅仅靠一个教师单打

19、独 斗是觉 对不行的。在没有人能独自成功一书中是这样界定的合 作：合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目 标，而把他们自己联合在一起。拿破 仑希尔把这种合作称之为 团结努力。面对新课程改革的逐步推进，面对鲜活灵动的教育对象， 这些对要求我们从教者要学会合作，合作双赢。从教者要想使自 己 的天空也色彩斑斓，就需要学会合作，学会与组内教师合作，切磋技 艺;学会于同一个班内的教师群体合作，各科协调发展;学会与家长合 作，共育栋梁。4. 要有感恩之心教 师的职业是爱满天下的职业，是用爱激励爱、感召爱、培 育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我 们学会常怀感恩之心，才能让我们 的学生学会感恩，使他们的人格 得到完善。我们应当感谢我们的学校，是他们使我们找到了一方成就 自我的天地，没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来， 也 很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感，是道义上的 净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命， 给了我们强健的身体和聪 慧的头脑，使我们在激烈的竞争中无往而 不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。人，从本质上讲，是社会的人，学会做人，离不开现实社会。面 对千变万化的现实社会而言，做人，是一个永远需要学习的过程。