九年级物理全册 第17章 欧姆定律 第2节 欧姆定律课件 (新版)新人教版 (2)

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1、尖子生学案人教版物理 九年级上册,第十七章 欧姆定律,第2节 欧姆定律,利用图像法来解决物理问题(规律方法),(衡阳中考)在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1,R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图17 - 19所示的U - I关系图像, 从图中可以看出R1与R2的大小关 系是() A.R1R2 B.R1=R2 C.R1R2 D.无法确定,A,例1,解析本题表面上是考查电阻,实际是以图像为载体,考查了欧姆定律的应用.U - I图像的纵轴表示电压,横轴表示电流,我们可以借助于公式R= U/I 来比较R1,R2大小.如图17 - 20所示,我们不妨在横轴上任取一点作横轴的垂线

2、,分别交R1,R2的图线于点A和B,则A,B两点的横坐标,即电流I0相同,作出A,B两点的纵坐标加以比较,发现U1U2,故根据R= U/I 知,R1R2.故正确答案为A.,【解题归纳】弄清横轴和纵轴所表 示的物理量,使用控制变量法, 即控制电流I(或电压U)相同,比较 电压U(或电流I),再结合欧姆定律 变形公式 ,即可顺利比 较出电阻关系.,1.当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像如图所示.请根据图像判断,当导体电阻为30 时,导体两端的电压为V,通过该导体的电流为.,3,提示:从图像中任取一点,如I=0.6 A,R=5 ,则导体两端的电压U=IR=0.6 A5 =3

3、 V.根据题设条件可知,导体两端的电压是保持不变的,故当导体电阻为30 时,导体两端的电压也是3 V,此时通过导体的电流为 ,0.1A,例2,(昆明中考)根据欧姆定律可以得到公式 ,关于这个公式的下列说法中,正确的是() A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零 D.同一导体的两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压和电流的比值不变,D,解析导体的电阻是导体本身所具有的性质,其大小决定于导体的长度、材料和横截面积等,与通过它的电流、它两端的电压无关,电阻不随着电压和电流的改变而改变,所以A,B,C说法错

4、误,不符合题意.若知道导体两端的电压和导体中的电流,我们可以计算导体的电阻,导体两端的电压增加几倍,导体中的电流也增加几倍,但电压和电流的比值不变,所以D说法正确,符合题意.故正确答案为D.,避免公式理解“纯数学化”(易错易混点),2.从欧姆定律可以导出公式 ,下列说法正确的是 () A.当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍 B.当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一 C.通过导体的电流若为零,电阻也为零 D.即使导体两端的电压为零,电阻也不为零,D,解析 导体电阻是导体本身的一种性质,电阻的大小只与导体的材料、长度、温度与横截面积有关,而与通过的电流大小和电压

5、的高低无关,选项D正确.,图像分析题在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图17 - 21所示.由图中信息可知(),例1,A,A.A导体的电阻为5 B.A导体两端电压为3 V时,通过A导体的电流为0.3 A C.B导体的电阻为20 D.B导体两端电压为3 V时,通过B导体的电流为0.6 A,解析 当导体A,B两端的电压为3 V时,通过它们的电流分别为0.6 A,0.3 A,故B,D两项错误;根据公式 可求出A,B的电阻大小分别为5 和10 ,故A项正确,C项错误.故正确答案为A.,【实际应用题】(梅州中考)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原

6、理是其电阻随一氧化碳浓度的增大而减小.若将二氧化锡传感器接入如图17 - 22所示的电路中,当二氧化锡传感器所处空间的一氧化碳浓度增大时,电压表示数U与电流表示数I发生变化,其中正确的是(),例2,D,A.U变小,I变小 B.U变小,I变大 C.U变大,I变小 D.U变大,I变大,解析电阻R及传感器串联在电源两端,当一氧化碳浓度增大时,传感器中的电阻减小,由欧姆定律可得电路中的电流增大,故电流表示数变大;因电压表并联在R两端,故电压表测量R两端的电压,因电流增大,则由欧姆定律可得R两端的电压增大,故电压表示数变大.故正确答案为D.,实际应用题(2015威海中考)如图17 - 23所示为一握力计

7、的电路示意图,a,b,c,d是四个接线柱,电表及一定值电阻R0未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P滑动,从而与R构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时,电表的示数也增大,则a,b之间应接入 ,c,d之间应入 .(填“定值电阻”“电流表”或“电压表”),例3,电压表,解析电源电压保持不变,握力增大时,金属片P向右移动,R连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,因接入的电表示数变大,则电表一定不是电流表,而是电压表,电压表要并联在电路中,故a,b之间应接入电压表,c,d之间应接入定值电阻.,定值电阻,【探索创新题】如图17 - 24所示,AB间的弹簧中间有可收

8、缩的导线,将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时: (1)电流表示数将,电压表的示数将. (2)此装置可作为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.,例4,减小,增大,电压表,解析从图示可看出,R2为滑动变阻器,它与R1串联在电路中,电压表测滑动变阻器两端的电压,当压力增大时,由图可知,P向下移动,滑动变阻器R2接入电路电阻变大,根据欧姆定律可知,电路中电流变小,由U1=IR1知,定值电阻R1两端的电压变小,故滑动变阻器两端电压U2=U-U1变大,即电压表的示数变大,所以要使压力增大时,压

9、力计的示数也增大,应把电压表改装为压力计.,实验探究题 【探究名称】探究欧姆定律 【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比. 【设计并进行实验】 (1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系 如图17 - 25所示,请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大. 此实验中,滑动变阻器的作用是和. ,例5,(2)小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必需的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图17 - 26所示的电路图,进行实验. 连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A

10、1与A2的示数分别记为I1和I2. 把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为,使R3两端的不变.记录此时电流表A2的示数为I3. 把定值电阻R3换成R4, 重复上一步骤进行实验. 分析数据得出电流与电阻的关系.,解析(1)为使滑片向右移动时电流表示数变大,则需使滑片向右移动时变阻器接入电路的阻值减小,因此滑动变阻器的下接线柱应选择右端的,如图17 - 27所示;该实验中滑动变阻器的作用有二:一是保护电路,二是改变定值电阻两端的电压.(2)探究导体中的电流与电阻的关系时,实验设计较为巧妙,当把定值电阻R2换成R3时,整个电路中的电流就会发生变化,并联电路两端的电压也就会发生变化.为了探究电流与电阻的关系,就需要控制并联电路两端的电压不变,方法就是调节滑动变阻器使电流表A1的示数“返回”原来的示数I1,这样电阻R1所在支路两端电压U=I1R1不变,与电阻R1并联的电阻R3两端电压不变.,答案(1)如图17 - 27所示.保护电路改变定值电阻两端电压(2)I1电压,【解题归纳】第(1)问考查电路的连接,特别注意滑动阻器使用时应选择“一上一下”接线柱,且需满足题设要求(向哪移动时电流如何变化);第(2)问利用“电流表+定值电阻”巧妙地控制了定值电阻两端的电压不变.,

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