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1、六年级语文期初摸底检测 （时间：100分钟） 得分 一、 看拼音，写字词。（10分）zo xin rng xi zhn枯( ) ( )弃 消 ( ) 和( ) 劈波( )浪zo jin rng xi zhn急( ) 日夜( )程 ( )岩 ( )调 ( )新k xn yu jng yu y xn yu chn f jn to hi ln( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 按要求写成语或词语。（6分）1.在下面括号里填上含有“苦”字的词语，不能重复。（1）爷爷向我讲述了曾祖父（ ）的一生。（2）汶川人民把失去亲人的（ ）深深地埋在心底，重新建设家园。（3）李明的奶奶（ ）了一辈子，该享享
2、清福了。（4）过草地是红军长征途中非常（ ）的一段历程。2.写出表示“说”的成语（ ）（ ）（ ）我们评价任何人和事，都不能（ ），而是要实事求是。3.根据提示在括号里写上恰当的成语。“玩累了，就在房底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡着了。”萧红的童年（ ）；“母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我。”孙友田的童年充满了（ ）。 劳动人民的智慧是无穷的。每一件兵马俑神态逼真，有的若有所思，有的目光凝视，有的眼如铜铃，雕刻得（ ）；埃及的金字塔也是一个（ ）的奇迹。三、按要求写句子。（8分）1“包涵、拜托”各在什么场合使用？写两句话，分别用上这两个词。(4分)_ 2、
3、仿写句子。(2)例：爱如茉莉，平淡无奇，纯净洁白。爱如 ， ， 。3、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。（2分）当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。（1） （2） 四、请用修改符号修改下面一段话。(5分)今天，我读了课文“只拣儿童多处行”。这片课文的作者是冰心奶奶写的。读了课文后，使我的心情久久不能平静。春游时，只有记住“只拣儿童多处行”，就能找到春天。五、根据课文内容填空。（17分）1、“先回来的鸟在林内 ，好像 ，又像在 ；后到的鸟 ，边飞边鸣，很快找到自己 ， 会合。”这是一幅 的画面。（4分）2、下面事物、人物让你想到了什么诗句？（6分）六月的荷花
4、 ， 。望湖楼疾雨 ， 。快乐的儿童 ， 。3、七律 长征作者 ， “_ _，_。”两句概括了红军对待困难的态度。“ 暖， 寒。”这两句诗包含了两个长征的战斗故事 、 。全诗反映了红军战士 。（4分）4、在本学期的课文中，我们又认识了许多优秀人物，如 的司马迁， 的 ；也领略了诸多中外名城的魅力，如有“世界第八大奇迹”美誉的 所在地西安，被称为“ ”的维也纳，坐落着举世闻名的金字塔的“沙漠古都” 。（3分）六、阅读短文，完成练习。（24分）（一）月光启蒙（片段）母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富
5、的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。1、联系上下文，在括号里写出“长”的不同意思。（2分） 黄河留给家乡的故道不长（ ）五谷，却长（ ）歌谣。2、“豁然开朗”的意思是 ，母亲月光下的启蒙帮助“我” 。（1+2=3分）3、月光如水，多么富有诗情画意！自古以来，很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗句。（2分） ， 。 ， 。（二）选择他本来在一家外企上班，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因形象问题连连碰壁。
6、“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道：“不把你爸送走，咱们就离婚！” 第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太【冷清清静】了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人”他一惊 父亲昨晚听到他们争吵的内容了 可是 爸 他刚要说些挽留的话 妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚 他只好又把话咽了回去 第二天，父亲就住进了老年公寓。 星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意
7、不去，我在这里挺好，有吃有住，还有的玩”父亲看上去很满足，可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来，他因父亲的事寝食难安。【等挨】到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，说道：“请问捐给自己的儿子行不行？趁活着捐可不可能？我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，即使生活不能自理，可我儿子还年轻呀。因为失明的眼睛，他失去了很多工作的机会。要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的” 所有的人都停止了谈笑，把【惊讶震惊震撼】的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他【笼罩包围包裹】。他满脸泪水，
8、冲到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受着如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他准备回去后与她作一次心与心的交流。 1、在文中的【 】里选择合适的词语，用“”表示。(2分)2、给文章第四自然段空白处加上合适的标点。（3.5分） 3、查字典填空。（2.5分）“兜”字用部首查字法，应查部画，在字典中的解释有：相当于口袋；做成兜形把东西拢住；承担；环绕。联系上下文，“兜头罩下”的“兜”应选第种解释，这个词的意思是。4、用“”画出描写儿子内心矛盾而又痛苦的句子。
9、（1分）5、简答题。（6分）（1）认真读第自然段，父亲第一次选择了什么？为什么做出这样的选择？（2）认真读第自然段，概括地说说父亲第二次选择了什么？为什么要做出这样的选择？（3）联系上下文，仔细体会下面句子中加点词的意思，写出你对句子的理解。 他再次哽咽，感受着如灯的父爱，在他有限的视力里放射出无限神圣的亮光。6、读了这篇文章，你想对文中的妻子说些什么？（2分）七、作文。（30分）生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以 最珍贵为题,通过一件事写一篇450字左右的记叙文。要求：（1）先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严(2)内容具体,写出真情实感。 5
六年级语文期初摸底检测
