九年级数学下册 2_2_1 圆心角课件 (新版)湘教版 (3)
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1、2.2 圆心角、圆周角,2.2.1 圆心角,在生活中,我们常遇到圆心角,如飞靶中有圆心角,还有手表中的时针与分针所成的角也是圆心角,心角,AOB叫作 所对的圆心角,,O,叫作圆心角AOB所对的弧,观察,如图AOB,可以发现它的顶点在圆心,角的两边与圆相交,像这样的角叫作圆,探,究,它们所对的弦AB与CD相等吗?,O,C,B,A,D,如图圆心角AOB=COD.,它们所对的弧 与 相等吗?,由于圆是旋转对称图形,因此可以 绕圆心O旋转,使点A与点C 重合,由于AOB=COD,因此,点B与点D重合从而 = ,AB=CD.,结论,上述结论对于等圆也成立.,在同圆中,如果圆心角相等, 那么它们所对的弧相
2、等,所对的弦也相等.,O,C,B,A,D,在同圆或等圆中,如果弦相等,那么它们所对的圆心角相等吗?所对的弧相等吗?你能讲出道理吗?,相等,相等,议一议,在同圆或等圆中,如果弧相等,那么它们所 对的圆心角相等吗?所对的弦也相等吗? 你能讲出道理吗?,结论,在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧和两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.,例1 如图,等边ABC的顶点A,B,C在O上,求圆心角AOB的度数.,解 ABC为等边三角形, AB=BC=AC. AOB=BOC=COA. 又AOB+BOC+COA=360, AOB= (AOB+BOC+COA) = 360=120.,练一练,1.在O中,已知AOB=40, = ,求 COD的度数.,解:COD=40.,2.如图,在O中,AB是直径,AOE=60,点,C,D是 的三等分点,求COE的度数.,解:COE=80.,课堂小结,通过这节课的学习,我们学习到哪些知识? 1.圆心角的概念; 2. 在同圆中,如果圆心角相等, 那么它们所对的弧相等,所对的弦也相等. 3.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧和两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.,结束寄语,生活是数学的源泉.,再见,探索是数学的生命线.,
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