学校三班级语文作业练习题

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1、学校三班级语文作业练习题 语文是基础训练课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。那么三班级的语文练习题目有哪些呢?下面我给大家带来学校三班级语文作业练习题,盼望能关心到大家! 学校三班级语文专项练习题 一、荷花片段 我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,洁白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,悄悄地站在那儿。蜻蜓飞过来,告知我清早飞行的欢乐。小鱼在脚下游过,告知我昨夜作的好梦。 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 1、抄出一个比方句。 2、成语说明“我”的动

2、作非常美丽。 3、为什么“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈?” 4、“我”为什么会遗忘是在看荷花? 二、蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?每天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个欢乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到特别惊奇。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?略微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?” 可是,蚂蚁仍旧连续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为寒冷的冬天做预备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!” 欢乐的夏天结束了,秋天也过去了,

3、冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 处处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊! 1、短文共有()个自然段。第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。 2、结合上下文理解词语的意思 游手好闲:_ 蹒跚:_ 你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来 3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法? 夏天的时候:_ 冬天的时候:_ 4、读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么? _ 学校三班级语文作业练习题 一、看拼音写词语。 linpnxns 二、比一比,再组词。 愤( )缓( )载( )慕( )瑞( ) 喷(

4、)缘( )栽( )幕( )喘( ) 三、填反义词。 清对()()对贪功对()优对() 勤对()()对恶详对()()对憎 四、我会按要求写词语。 1、人山人海、( )( )( ) 2、零零星星、( )( )( ) 3、四周八方、( )( )( ) 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里。 间续 、连续 、 连续 1、同学们( )地走出了教室。 2、妈妈( )工作了三天三夜。 3、小明病好了以后,又( )去上学。 宝贵 、 珍贵 4、每个人的生命都是很( )的。 5、动物园里,有许多( )的动物。 学校三班级语文练习题 一、读拼音,写词语。 qnzhn()zno()yuj() shuiln()

5、wr()binsi() 二、选词填空。 猛烈、热闹、激烈、壮烈 1、我军奋勇向前,向敌军()开火。 2、狼牙山上响起了他们()豪迈的口号声。 3、战斗打得特别()。 4、凯旋的战士受到人们的()欢迎。 三、把句子补充完整。 1、天下兴亡,()。 2、人生自古谁无死,()。 3、(),不教胡马度阴山。 4、王师北定中原日,()。 四、给下面的句子排列挨次 ()作文果真有了进步。 ()自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。 ()以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ()此后,我就试着用自己的话写真实的故事。 ()老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。” 学校三班级语文

6、课后练习题 一、组词。 促()忆()异()逢()遥() 足()亿()导()缝()摇() 梧()情()挑()织()遍() 语()请()桃()识()篇() 二、写出下列词语的意思。 萧萧:_ 挑:_ 促织:_ 篱落:_ 三、补充句子内容。 萧萧梧叶_,独在异乡_, 江上秋风_,_倍思亲。 知有儿童_,_兄弟_, _一灯明。_茱萸_。 四、默写两首古诗中的一首。 _ _ _ _ _ 五、依据诗文内容填空。 1、夜书所见的是_代诗人_,诗中描写的景物有_、_,描写的人有_。 2、九月九日忆山东兄弟的是_代诗人_。诗中有一句广为流传的千古佳句是_。 三班级语文课后练习题 古诗两首: 一、一锤定音(在字的

7、正确读音下面画上“”)。 古诗(shs)潋滟(linlin) 抹掉(mm)碧绿(bb) 二、我能把字写美丽(看拼音,写词语)。 zhndunchjind fnchunjxhuzhun 三、火眼金睛,辨字组词。 青()情()孤()妆() 清()请()狐()装() 四、小小变色龙(给多音字组词)。 mn()m() 蒙 mn()抹 mn()m() 五、默写古诗望天门山。 _ _ _ _ _ 六、默写饮湖上初晴后雨并回答问题。 _ _ _ _ _ 1、这首诗的是()代诗人()。诗中流传千古的名句是()。 2、“西子”指的是()。 3、后两句诗的意思是()。 4、古诗词中讲究对仗,请写出这首诗中相对仗的词语。 水光对()潋滟对()晴对() 学校三班级语文作业练习题

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