《九班级物理功学问点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九班级物理功学问点（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、九班级物理功学问点 物理的力学主要讨论的是平衡现象，例如气体、液体、固体的状态方程，各种热力学平衡性质和化学平衡的讨论等。物理力学主要借助统计力学的方法。下面是我整理的九班级物理功学问点，仅供参考盼望能够关心到大家。 九班级物理功学问点 1、功 (1)力学中的功：假如一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。 (2)功的两个因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上通过的距离。两因素缺一不行。 (3)不做功的三种状况：物体受到了力，但保持静止。物体由于惯_运动通过了距离，但不受力。物体受力的方向与运动的方向相互垂直，
2、这个力也不做功。 2、功的计算 (1)计算公式：物理学中，功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。即：w=fs。 (2)符号的意义及单位：w表示功，单位是焦耳(j)，1j=1nm;f表示力，单位是牛顿(n);s表示距离，单位是米(m)。 (3)计算时应留意的事项：分清是哪个力对物体做功，即明确公式中的f。公式中的“s”是在力f的方向上通过的距离，必需与“f”对应。f、s的单位分别是n、m，得出的功的单位才是j。 3、功的原理使用任何机械都不省功。 导体和绝缘体学问点 1、导体：定义：简单导电的物体。 常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电缘由：导体中有大量的可自由移动的电荷 2、
3、绝缘体：定义：不简单导电的物体。 常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的缘由：几乎没有自由移动的电荷。 3、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限，在肯定条件下可相互转化。肯定条件下，绝缘体也可变为导体。 物理距离 距离的概念与位移的模(或大小)并不完全相同。由于位移是不同时刻(运动起始和终结两个时间点)的同一物体(在质点力学下指的是质点)所处位置的矢量差，其模对应的这一位置之间的连线长。其中由于位移与不同的参考系相关，而不同的参考系可能对应的状态不同，从而带来的问题是不在同一时刻下的坐标空间两点的距离会发生变化;也就是说针对不同的参考系同一物理过程的位移大小是不同的。 而在现实世界里，点与点之间的距离是确定的，譬如北京和伦敦隔了八个时区的距离，但是假如以太阳为参考系，一个物体经受八个小时从北京的经度移动到伦敦的精度，该物体的横向位移大小为零。 九班级物理功学问点
九班级物理功学问点
