练习题三年级上册语文期末

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1、语文第五册复习资料一、形近字。坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪（ ）评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记（ ）遥（ ） 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦（ ）摇（ ） 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担（ ）恼（ ） 锯（ ） 予（ ） 抢（ ） 即（ ） 随（ ）脑（ ） 据（ ） 矛（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿（ ）村（ ） 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪（ ）材（ ） 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵（ ）三、词语。1、ABB式：油（ ） 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖（ ）红（ ） 笑（ ） 乐（ ） 喜（

2、 ） 静（ ）雾（ ） 雨（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白（ ）2、AABB式： 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 _ _3、ABCC式： 白发_ 风尘_ 大名_4、又又：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳5、不不： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语6、含有反义词的成语： _闻名 _相间 _倒置 舍_求_ 头_脚_ 积_成_ _口_声 _邻_舍 _应_合7、四字词语：风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经引人注目 自

3、言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞 8、成语归类：描写神态的成语： 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气9“地”字短语： 匆匆地_ 快活地_ 悄悄地_ 拼命地_轻轻地_ 好奇地_ 甜甜地_ 认真地_六、积累。1、读背 聪明在于学习，_。（_）世上无难事，_。（_）_。（周恩来）任何成就都是_。（_）书籍是_。 （_）天对_ ， 雨对 _，_。山花对海树，_。秋

4、月白，_，水绕对_。雨中山果落，_。正月菠菜_， 二月_；三月 _ _长得旺，四月_ _；五月_， 六月_ _；七月茄子_ ，八月_ _；九月柿子_ _，十月_ _；_ _白菜家家有， _蒜苗正泛青。十二生肖： 子_ 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_午_ 未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_明月松间照，_。（_）_，山青花欲燃。 （_）千里莺啼绿映红，_。（ _）_，柳暗花明又一村。 （_）水南水北重重柳，_。（_）千里之行，_。 _，更进一步。耳听为虚，_。 人无完人，_。三字经：人之初，_。性相近，_。子不学，_。幼不学，_。玉不琢，_。人不学，_。_，方少时，_，习礼仪。孔子名言：温故而_。三人行，

5、_。_，不亦说乎？知之为知之，_，是知也。祖国风光的谚语：上有天堂，_。_天下秀，_天下雄。五岳归来_，黄山归来_。桂林山水_，阳朔山水_。颜色：蓝： _ _ _ _红： _ _ _ _绿：_ _ _ _黄：_ _ _ _5关联词造句： 的有的还有的_不但而且_。更加更加_。不仅还_。不是而是_。无论都_。如果就.是也是_。九、课文中重要语句。1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有_，有_，有_和_，还有_。同学们向在_打招呼，向_问好，向_ _敬礼。这时候，窗外_，树枝_，鸟儿_，蝴蝶_，好像都在_。2、原来，蒲公英的花就像_，可以_、_。花朵

6、张开时，它是_，草地也是_；花朵合拢时，金色的花瓣_，草地就变成_。11、黄黄的叶子像_，扇哪扇哪，扇走了_。红红的枫叶像_，飘哇飘哇，邮来了_。菊花仙子得到的颜色就更多了，_、_、_。梨_，菠萝_，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨，带给大地的是_，带给小朋友的是_。13、鲜花朵朵，_、 _。不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花_；五点左右，艳丽的蔷薇_；七点，睡莲_；中午十二点左右，_开了；下午三点万寿菊_；傍晚六点，烟草花_；月光花在七点左右_自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_。植物开花的时间，与_、_、_有着密切的关系，它们开花的时

7、间往往跟_相吻合。综合练习一、字词1、查字典：“旅”字用音序查字法，应先查音序_，再查音节_；“阔”字用部首查字法应先查_部，再查_画，它是_结构。“威”字用数笔划查字法应查_画。2、选词填空。我总是_好红领巾_去上学。（带、戴、代、在、再）李老师说话的态度很_。这是一个_的集体。（温暖、温和）我们的教室_明亮。汽车在_的马路上行驶。（宽阔、宽敝）上课了，同学们_走进教室。妈妈话说完，又_干起活来。小明_三年被评为“三好学生”。（继续、陆续、连续）一老一小_爬上了峰顶。商人照老人指点一路找去，_找到了走失的骆驼。（果然、居然）列文虎克_了显微镜。这个秘密被丁丁_了。（发现、发明）二、选择正确的

8、解释。闻：A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见爸爸每天都要看新闻。（ ）我远远的就闻到了一股花香。（ ）深：A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚他们的感情很深。（ ）夜深了，老师还在工作。（ ）这本书的内容很深。（ ）莲花湖的水很深，见不到底。（ ）今天教师穿了一件深色的衣服。（ ）三、扩写句子。1、我们表演节目。_。2、苹果树上挂着苹果。_。3、小红做作业。_。4、妈妈笑了。_。四缩写句子。1、春风轻柔地吹拂着她的头发。3、他穿着一件大翻领上带着道道滚边的海军服。4、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。 5、用英雄鲜血浇灌的鲜花是世界上

9、最珍贵的花。 6、古井用甜美的乳汁哺育着平原上的儿女。7、1997 年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中，发现了一块黝黑的 雨花石。五、反问句变陈述句： 你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？_。它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？_。敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？_。周围的一切，不是都在起变化吗？_。我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_。她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_。六把字句和被字句。1昨天，我把书包放在桌面了。 2昨天晚上，妈妈把我挤下床了。 3今天早上，我把一碗饺子给吃光了。 4昨天下午，我把饼干吃完了。 5一六班的

10、小朋友被老师表扬了。 6不听话的学生被老师留学了。 7上体育课要用的球被学生弄坏了。 七修改病句。1、列文虎克发明了微生物。_。2、这家养了一对雪白的花鹅。_。3、我光荣地加入了少先队员。_。4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。_。5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_。6、班长小丽是我十分最好的朋友。_八积累。1、我会写两句有关祖国风光的谚语：_；_。2、在这一册，我认识了不少的名人：_、_、_、_。3、我也能写比喻句：_。_。 我还会写拟人句：_。_。九我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：小男孩摆弄了很久说一切准备停当一定会飞回来男孩肯定地说是的小男孩站起来鞠了躬请让我进去吧 2她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了 3老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 4. 来吧我让他们放你进来高尔基说 5是个小男孩吗 高尔基问