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1、 （供临床医学本科用）供临床医学本科用）Email:lnh666 教材教材高等医学院校基础医学实验教学系列教材高等医学院校基础医学实验教学系列教材 免疫学实验免疫学实验 科学出版社，科学出版社，2008年年6月月 主编主编 朱道银，吴玉章朱道银，吴玉章临床医学本科实验内容及安排临床医学本科实验内容及安排实验课内容学时数录像14 2沉淀反应沉淀反应4 有34 有4免疫酶斑点试验免疫酶斑点试验4 有非临床医学本科实验内容及安排非临床医学本科实验内容及安排实验课内容学时数录像14 2沉淀反应沉淀反应4 有34 有一、免疫学实验注意事项一、免疫学实验注意事项 1.1.学生进实验室必须穿白大褂，不得穿拖
2、鞋。学生进实验室必须穿白大褂，不得穿拖鞋。2.2.学生在实验过程中应遵守实验操作规程和实验室学生在实验过程中应遵守实验操作规程和实验室秩序，按要求完成实验。秩序，按要求完成实验。3.3.学生应爱护实验设备、器材等公物，厉行节约；学生应爱护实验设备、器材等公物，厉行节约；若损坏实验用品，要及时报告。若损坏实验用品，要及时报告。4.4.需回收的玻璃器材如载玻片等，放于指定陶瓷缸需回收的玻璃器材如载玻片等，放于指定陶瓷缸内；废弃的使用品仍内；废弃的使用品仍-入垃圾桶内。入垃圾桶内。5.5.实验结束，清理好桌面，由班干部安排值日学生实验结束，清理好桌面，由班干部安排值日学生做清洁；做完清洁，关好水电、
3、门窗，由带教老师检做清洁；做完清洁，关好水电、门窗，由带教老师检查认可后，值日学生方可离去。查认可后，值日学生方可离去。二、免疫实验课目的二、免疫实验课目的 1.1.验证所学理论知识。验证所学理论知识。2.2.训练基本操作技能，培养独立工作能力。训练基本操作技能，培养独立工作能力。三、要求三、要求 1.1.严肃认真。严肃认真。2.2.多想、多看、多做。多想、多看、多做。3.3.当堂完成实验报告。当堂完成实验报告。四、四、Ag-AbAg-Ab反应的相关知识反应的相关知识 血清学反应血清学反应即体外进行的即体外进行的Ag-AbAg-Ab反应。反应。由于机体绝大部分抗体存在于血清中，故由于机体绝大部
4、分抗体存在于血清中，故称之为血清学反应。称之为血清学反应。1.Ag-Ab1.Ag-Ab反应的基本原则反应的基本原则 （1 1）用已知抗体检测未知抗原；）用已知抗体检测未知抗原；（2 2）用已知抗原检测未知抗体。）用已知抗原检测未知抗体。2.Ag-Ab 2.Ag-Ab反应的特点：反应的特点：（1 1）特异性）特异性 （2 2）可逆性）可逆性 （3 3）可见性）可见性 3.3.影响影响Ag-AbAg-Ab反应的因素反应的因素 （1 1）电解质：）电解质：0.85%NaCl0.85%NaCl （2 2）酸碱度：）酸碱度：pH6pH68 8 （3 3）温度：）温度：3737一、目的要求一、目的要求 1
5、.1.掌握血清学反应概念、特点。掌握血清学反应概念、特点。2.2.熟悉凝集反应的概念、常用凝集反应熟悉凝集反应的概念、常用凝集反应的实验方法及结果判定。的实验方法及结果判定。3.3.了解凝集反应的原理、类型及其用途。了解凝集反应的原理、类型及其用途。三、凝集反应相关知识三、凝集反应相关知识 （一）概念（一）概念 颗粒性抗原颗粒性抗原(细菌、细胞等细菌、细胞等)与相应抗体结与相应抗体结合，在一定条件下，出现肉眼可见的合，在一定条件下，出现肉眼可见的凝集物凝集物，称为凝集反应。称为凝集反应。（二）凝集反应类型（二）凝集反应类型1.1.直接凝集反应直接凝集反应2.2.间接凝集反应间接凝集反应（已知）
6、（已知）（已知）（已知）（已知）（已知）（已知）（已知）ABOABO血型系统血型系统 血型血型 红细胞表面的血型红细胞表面的血型Ag Ag 血清中的血型血清中的血型AbAb A A型型 A A 抗抗B B B B型型 B B 抗抗A A AB AB型型 A A、B B O O型型 抗抗A A、抗、抗B B 于于形成约形成约待测待测AbAb已知已知Ag 完成实验报告完成实验报告 实验一实验一 凝集反应凝集反应 一、直接凝集反应（玻片法）一、直接凝集反应（玻片法）ABO ABO血型鉴定血型鉴定 1.1.材料材料 2.2.操作步骤操作步骤 3.3.结果判断结果判断（自己的血型）（自己的血型）4.4.实验讨论实验讨论 二、间接凝集反应二、间接凝集反应类风湿因子测定类风湿因子测定 1.1.材料材料 2.2.操作步骤操作步骤 3.3.结果判断结果判断（自己的血型）（自己的血型）4.4.实验讨论实验讨论 思考题思考题 1.1.试述血清学反应、凝集反应的概念。试述血清学反应、凝集反应的概念。2.2.简述凝集反应的类型、用途及实例。简述凝集反应的类型、用途及实例。3.3.如何判断如何判断ABOABO血型检测结果？血型检测结果？
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