《广东省广州市番禺区侨联中学2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省广州市番禺区侨联中学2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题（12页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题（问卷）班级： 姓名：卷首语：亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。注意事项：1、此试题满分100分，考试时间120分钟。2、答题前先把题目看清楚，书写清晰。 第一部分 积累与运用（22分）一、 语言积累与运用（14分）1、下列加点字注音有误的一项是()（2分）A.蝉蜕（tu） 花圃（p） 木屐（j） 玉簪花（zn）B.系上（j） 祈祷（q） 攒成（zn） 羁绊（jng）C.桑葚（shn）臃肿（yng） 骊歌（l） 掸子（dn）D.菜畦(q) 倜傥
2、（t tn） 拗过去（a） 弥漫（m）2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A、飞溅 齐心胁力 海市蜃楼 迥乎不同B、蓦然 养精蓄锐 永往直前 叱宅风云C、延绵 妇儒皆知 姗姗来迟 气势凶凶D、赫然 气冲斗牛 一拍即合 义愤填膺3. 下面句子没有语病的一项是( )(2分)A、学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。B、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C、中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。D、为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。4童年是 以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲的第一
3、部，其他两部为在人间、 。（2分）5、根据语境，仿照画线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话。（2分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河； ， 。6、综合实践活动1）近几十年来，由于水土流失，泥沙淤积，生态环境遭受严重破坏，黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。针对这一情况，环保局要举办一次以“歌唱黄河”为主题的活动，请你收集两句关于黄河的俗语、谚语或诗句准备参加这次活动。（4分）答： 。（2分）2）保护黄河，人人有责。请你针对黄河日益严重的生态危机，向环保局王局长提几条保护黄河的建议（至少2条）：（2分）答：
4、 。二、默写（8分，每空1分）7、默写木兰诗中描写木兰战功显赫的句子是： ， 。忧郁的日子里须要镇静：相信吧， 。（普希金假如生活欺骗了你）山际见来烟， 。（吴均山中杂诗）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）深林人不知， 。（王维竹里馆） 岑参逢入京使一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。 第二部分 阅读与鉴赏（38分）（一） 阅读下面文言文，完成811题。（12分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无
5、所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。8. 解释加横线的字（4分）（1）中间力拉崩倒之声 （2）曳屋许许声 （3）两股战战 （4）几欲先走 9、翻译加横线的句子（4分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 忽然抚尺一下，群响毕绝。 10、 下面哪个词语用来形容上文描写的口技表演最恰当？简要说明理由。（2分）A栩栩如生 B.惟妙惟肖C.足以乱真D.生动逼真选【 】理由： 11、 回忆全文内容思考，最后一段能否去掉？为什么？（2分）
6、（二）阅读下面的古诗，完成12、13题。（4分）滁州西涧（韦应物）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。12、解释“独怜”“自横”两个词中的任意一个。（2分） 我选的是“ ” ， 13、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分） （三）课内现代文阅读（共10分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着
7、潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。14、（2分）第段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？ 15、（2分）对上文内容理解正确的是哪两项？请将答案的字母
8、填在括号内。答（ ）A第一段第3句的“点”、“磕”、“退后”、“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。B上文有三处写到豆麦，都是为了说明夜气里清香的来源。C第三段中的“他”指的是“那声音”，“那声音”指的是第二段中的“歌吹”。D作者在第四段中用“果然是渔火”、“也不是赵庄”澄清了第二段所写的“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”的猜测，表现了作者严肃认真的写作态度。16、选段中画线句使用了什么修辞方法？其作用是什么？（4分）修辞方法： 、 作用： 17、概括这段文字的主要内容。（2分） 。（四）课外阅读题（12分）拔掉那颗蛀牙（秦素衣）她恨全家人。她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为
9、想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母
10、不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级的第一名。高考成绩下来，她是县状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学
11、。整个县城又轰动了这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自我封闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话
12、了”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。是一刹那间决定的回国！多少年没有回家了！她带着大包小包每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。不
13、知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。（选自小小说选刊2008年第8期，有删改）18联系全文说说标题“拔掉那颗蛀牙”有何深刻含义。（2分）19请根据故事情节、主人公的成长历程，在方框内填写恰当的内容。（每处字数在10字以内）（2分）地位尴尬，滋生仇恨 回报亲情，收获快
14、乐。20联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。（6分）（1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？）（2）小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。（“茁壮”为何加引号？有什么深刻含义？）（3）两棵老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）21这是一篇寓意深刻的小说，并有一定的警示意义，试结合全文作简析。（2分）。第三部分 写作（40分）22、写作。生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。提示和要求：(1) 补充完整题目，在题目横线上
15、可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)，使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于500字。（3）文中不要出现真实的班级和姓名。 2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题学校： 班级： 学号： 姓名： 装订线（答卷）题号一 二三总分得分一 、积累与运用（共22分）1（ ）（2分） 2（ ）（2分） 3 ( )（2分）4 （2分）5根据语境，仿照画线句子，续写一句，构成语意连贯的一段话。（2分）人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；_，_。6答：1） 。（2分） 2
16、） 。（2分）7默写（8分） ， 。 。 。 。 。 ， 。 二、阅读理解。(共38分)（一） (共12分)8. 解释加横线的字（4分）（1）中间力拉崩倒之声 （2）曳屋许许声 （3）两股战战 （4）几欲先走 9翻译加横线的句子（4分，各2分）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 忽然抚尺一下，群响毕绝。 10（2分）选【 】理由： 11 回忆全文内容思考，最后一段能否去掉？为什么？（2分） （二）阅读下面的古诗，完成12、13题。（共4分）12、解释“独怜”“自横”两个词中的任意一个。（2分） 我选的是“ ” ，解释： 13（2分） （三）课内现代文阅读（共10分）14（2分）答： 15（2
17、分）（ 、 ） 16（4分）修辞方法： 、 作用： 17、概括这段文字的主要内容。（2分） （四）课外阅读题（12分）18（2分）19请根据故事情节、主人公的成长历程，在方框内填写恰当的内容。（每处字数在10字以内）（2分）地位尴尬，滋生仇恨 回报亲情，收获快乐。20联系上下文，体味文中画线句的含义，回答括号内的问题。（6分，各2分）（1） （2） （3） 21这是一篇寓意深刻的小说并有一定的警示意义，试结合全文作简析。（2分）。三、作文（40分）22请以“生活需要_”为题，写一篇作文，不少于500字。500字600字2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题答案一1、(2分)B 2、(2分)
18、D 3、(2分)C 4、（2分）高尔基 我的大学 5（2分）续写句，须构成排比、语意连贯的一段话。如：如果一朵花代表一份思念，我送你一个花园。6（1）（2分）如“跳进黄河洗不清”、“不到黄河心不死”等不河 （2）（2分）王局长，您好！为了更好地保护黄河，我建议在两岸加强植树种草，杜绝水污染，希望您能够采纳我的建议。7、（8分，每空1分）策勋十二转，赏赐百千强。快乐的日子将会来临。竹中窥落日。落花时节又逢君。明月来相照。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。二、8、（4分，每空1分）（1）间：夹杂 （2）曳： 拉（3）股：大腿 （4）几：几乎9、（2分）即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不
19、能明确指出哪一种声音来。（2分）忽然醒木拍了一下，各种声响全部消失。10、C 其他三项只强调了“像”，只有C项能反映出到了真假不辨的程度。（2分。选对C，得1分；理由1分，意思点到即可。）11、（2分）不能去掉。这一段从结构上看，照应前文，从内容上看，再次强调道具的简单，衬托出口技表演者的高超技艺。12、（2分）“独怜”：独爱；“自横”：自由自在地漂泊（浮）。13、（2分）这首诗表达出诗人一种悠闲恬淡的心情。14、（2分）“跑”与“飞”相呼应。这两个词都写出了船行速度快的情形。15、（2分）A C16、（4分，每处2分）修辞方法：比喻、拟人 作用：生动形象的表现出行船之快，衬托出“我”们急切去
20、看戏的心情。17、（2分）去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受或月夜行船（夏夜行船）。18、（2分）“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭、沉默寡言、性格畸形发展。警示人们无论在什么时候，对什么人，都要“爱”，才能健康快乐。19、（2分）拼命读书（孤独求读），疏远亲情（充满仇恨或畸形抗争）； 医生指点，唤醒亲情（重温亲情）20（6分，每小题2分）（1）恨父母重男轻女、不让看书、不让读高中；恨姐姐不吭气。 （2）褒义（词）贬用，表明了作者的态度，表达一种否定意思；这种成长是一种扭曲了的不正常的畸形成长。（3）渲染一种清新、亲切的气氛，寄寓着父母与女儿的关系正在解冻，亲情重新回归。21、（2分）文章通过写“她”对家人由恨而爱的经历，反映了孩子缺少家庭的关爱会产生畸形心理的现状。（或当我们在成长中受到创伤，应学会反思、审视、求助，走出心灵的阴影，走向健康的生活。） 文章告诫我们要给予孩子更多的关爱，让孩子健康快乐地成长。22作文评分标准参见中考评分标准。
广东省广州市番禺区侨联中学2014年七年级下学期期中考试语文抽测试题
