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1、大学生职业发展和就业指导,夯实基础 探索职业,素养提升 全面提升职业素养,教学内容与教学目的,了解职业社会对人才素质的需求 要求学生根据社会需求，加强学习的自觉性和针对性，积极提升个人职业素养,素质提升,案例：女本科 PK 男硕士 启示：一个人的综合素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学生要想在求职中处于主动状态，取得理想的就业岗位，赢在职业发展的起点，就必须全面提高自己的职业素质。,致加西亚的信,全球最畅销图书排行榜第6位 一种流传百年的管理理念和工作方法 一个关于送信的故事，蕴藏着企业成功和个人发 展双赢的真谛 每个企业都在呼唤能够“把信送给加西亚”的人,十九世纪
2、末，美西战争爆发，美国总统麦金莱急于跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。那时，加西亚在古巴丛林中，没有人知道确切地点，但美国总统又必须尽快得到他的帮助。于是，有人推荐了安德鲁罗文中尉。果然，罗文不负重托，他穿过危机四伏的国家，历经险境，三个星期后，终于找到了加西亚将军，把信交给了他。罗文因此成了民族英雄这就是曾轰动并一直畅销全球的小册子致加西亚的信中讲述的故事。 作者对人们做事成败之因进行了酣畅淋漓、震撼人心的探求与评析。意在弘扬的不在于罗文杰出的军事才能，而在于他那优良的道德品质，即对职业的忠诚、敬业和对上司的服从、信任。 一百多年来，有关如何把信送给加西亚的故事，有关送信人罗文，有关致加西
3、亚的信这本书，在全世界广为流传。“送信”变成了一种忠于职守，一种承诺，一种敬业、服从和荣誉的象征。,了解职业社会对人才素质的要求,职业社会对人才的整体要求 不同职业对人才素质的要求,职业社会对人才的整体要求,2005年，中国大学生就业杂志对企业用人标准的调查结果表明：责任意识、敬业精神、团队合作精神、主动性、问题解决能力、思想道德修养、创新能力、学习能力等是用人单位最为重视的。,几大类职业对人才素质的共同要求： （1）思想道德素质 （2）事业心和责任感 （3）专业基础 （4）学习能力 （5）人际交往能力 （6）吃苦精神 （7）创新精神 （8）身心素质,不同职业对人才素质的要求,不同职业对人才素
4、质的要求,科研人才的素质要求 工程技术人才的素质要求 管理人才的素质要求 商业人才的素质要求 专业服务人才的素质要求,科研人才的素质要求,工程技术人才的素质要求,具有较强的实际动手能力，能熟练进行试验操作和模型制作等； 具有实事求是的态度和不辞劳苦的创业精神，对工作严肃认真，一丝不苟； 善于在实践中发现问题，能与同事密切合作； 具有较强的组织管理能力，善于充分调动和发挥每一个人的工作积极性； 具有较好的外语水平和较强的计算机应用能力。,管理人才的素质要求,商业人才的素质要求,专业服务人才的素质要求,大学生缘何下岗,这个案例给我们什么启示？ 什么阻碍了我们的发展和成功 职业素养 我们每个人，无论
5、是初涉职场的新人，还是久经沙场的老将，都必须具备基本的职业素养，它决定着一个人事业的成败。,全面提升职业素养,职业素养：是人类在社会活动中需要遵守的 行为规范，是 职业内在的要求, 是一个人在职业过程中表现出来 的综合品质。,毕业生必备的职业素养,职业形象 与个人气质相契合 与个人年龄相契合 与办公室风格相契合 与工作特点相契合 与行业要求相契合,毕业生必备的职业素养,工作态度 要坚持原则 要有良好的服务精神 要积极 主动、勤奋努力地工作,毕业生必备的职业素养,有效沟通 听 说 问 团队合作 时间管理,（一）爱岗敬业,1、爱岗敬业是职业道德对从业人员的基本要求 （1）爱岗是职业工作者做好本职工
6、作的基础。 （2）敬业是职业工作者做好本职工作的必要条件。,职业道德的基本规范,2、怎样做一个爱岗敬业的职业工作者 （1）树立正确的职业观 （2）热爱本职工作 （3）忠于职守，尽职尽责 （4）努力钻研业务，掌握专业技能 （5）自觉遵守职业纪律,职业道德的基本规范,（二）诚实守信,1、诚实守信是从业人员不可缺少的道德品质 （1）诚实守信是从业人员职业道德的基础 （2）诚实守信在职业道德行为中的首要表 现就是诚实劳动,职业道德的基本规范,2、怎样做一个诚实守信的从业人员 （1）树立诚信为荣、虚假为耻的道德观念 （2）坚持遵守诚实守信的道德规范 （3）要信守诺言，言行一致 （4）旗帜鲜明地反对欺诈行为,职业道德的基本规范,（三）办事公道 （四）服务群众 （五）奉献社会,是职业道德的基本准则,是职业行为的本质,是职业道德的最高境界,职业道德的基本规范,课堂练习,一、小活动：迷失丛林 类型：团队建设 二、查阅资料：查阅与本专业相关的医院（单位）的用人标准,
大学生职业发展和就业指导
